Proyecto Integrador. Etapa 1. Desarrollo Humano.

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Universidad Valle de México

Desarrollo Humano y Social


Docente: Karla Rojas Saavedra.

Proyecto integrador.
Etapa 1

Alumno: Oliver Josué Navejar Contreras.


Matricula: 860155735.

Fecha: 11 de septiembre de 2021.


La pobreza en México y sus afectaciones en el desarrollo
humano y la calidad de vida.

Introducción

Según la Organización de la Naciones Unidas (2021), la pobreza puede ser definida


como un problema de derechos humanos, el cual se caracteriza, entre otras cosas,
por la falta de ingresos o recursos para la adquisición de bienes y/o servicios. Dentro
de sus manifestaciones, se pueden distinguir el hambre, la malnutrición, falta de una
vivienda digna y la dificultad para acceder a los servicios básicos, como la educación
y la salud. (ONU, 2021)

Dentro de las diferentes clasificaciones de la pobreza, podemos encontrar la


pobreza extrema, que se puede definir como el estado más grave de pobreza, en el
cual el individuo no cuenta con los medios para poder satisfaces sus necesidades
más básicas: alimentación, hidratación, vivienda o acceso a la salud y educación.
(ACNUR, 2018)

Como las principales causas de la pobreza, podemos considerar el desempleo, la


mala remuneración económica en los trabajos, una mala administración
gubernamental y corrupción. Mientras que como somo sus consecuencias,
podemos señalar la desigualdad social, la desnutrición, inseguridad, migración,
insalubridad y falta de acceso a la educación.

Aunque en las últimas décadas a nivel mundial se a demostrado un descenso en


los índices de pobreza en la población, para el 2017 se estimaba que 689 millones
de personas en el mundo vivían en situaciones de pobreza extrema (ingresos diarios
de 1.90 dólares). Siendo los niños considerados como la población mas afectada,
representando aproximadamente el 50% de la población en situación de pobreza.
Actualmente, la medición de los niveles de pobreza se ha vuelto una tarea más
difícil, debido a la reciente concepción multidimensional de la pobreza. Para esto,
en México, se han establecido los siguientes indicadores:
• Ingreso corriente per cápita.
• Rezago educativo promedio en el hogar.
• Acceso a los servicios de salud.
• Acceso a la seguridad social.
• Acceso y espacios de la vivienda.
• Acceso a los servicios básicos en la vivienda.
• Accesos a la alimentación.
• Grado de cohesión social.
• Grado de accesibilidad a carretera pavimentada.
(CONEVAL , s.f.)

Ilustración 1. Resultados de pobreza en México 2020 a nivel nacional y por entidades federativas. (CONEVAL,
2020)
En México, entre los años 2018 y 2020 se vio un aumento en los niveles de pobreza,
los cuales aumentaron del 41.9% para el 2018, al 43.9% para el 2020; de la misma
manera, la pobreza extrema aumento un 1.5% entre estos dos años. (Ilustración 1)

Con la reciente pandemia causada por la Covid-19 en México se estima que, en el


2020, hubo un aumento entre 8.9 y 9.8 millones de mexicanos en situación de
pobreza, con un total aproximado a los 70.9 millones de mexicanos pobres,
representando el 56.7% de la población. Comparado con los 61.1 millones de
mexicanos en situación de pobreza en el 2018 (el 48.8% de la población). (Forbes
Staff, 2021)

En la actualidad, la pobreza es una de las principales problemáticas sociales que


afectan a gran parte de la población. Esta representa un reto o dificultad en el
desarrollo humano de los individuos que se encuentran en esta situación; esto es
principalmente debido a que las personas en situación de pobreza no gozan del
acceso a oportunidades de crecimiento o de mejoramiento de la calidad de vida y,
en el caso de la pobreza extrema, las personas ni siquiera pueden satisfaces sus
necesidades básicas, algo que limita su esperanza de vida y empeora su calidad.

Un aspecto importante de la pobreza es que puede ser considerado como el


detonante de otras problemáticas de la dentro de la sociedad, como lo es la
delincuencia e inseguridad y la deficiencia de los servicios de salud, entre otros.
Ambas problemáticas pueden llegar a afectar a la población en general sin importar
el nivel socioeconómico y/o de desarrollo de los demás individuos.
Bibliografía
ACNUR. (10 de febrero de 2018). Pobreza extrema, ¿qué podemos hacer para
acabar con ella? Obtenido de La Agencia de la ONU para los Refugiados:
https://eacnur.org/es/actualidad/noticias/eventos/pobreza-extrema-que-
podemos-hacer-para-acabar-con-ella
Banco Mundial. (7 de octubre de 2020). Pobreza . Obtenido de Banco Mundial :
https://www.bancomundial.org/es/topic/poverty/overview
Cáritas de Monterrey. (2018). Cáritas de Monterrey. Recuperado el 9 de septiembre
de 2021, de https://www.caritas.org.mx/causas-y-consecuencias-pobreza-
mexico/
CONEVAL . (s.f.). Medición de la pobreza. Obtenido de CONEVAL :
https://www.coneval.org.mx/Medicion/MP/Paginas/Que-es-la-medicion-
multidimensional-de-la-pobreza.aspx
CONEVAL. (2020). Medición de la Pobreza. Recuperado el 12 de septiembre de
2021, de CONEVAL: https://www.forbes.com.mx/noticias-mexico-9-millones-
pobreza-pandemia-coneval/
Fernández Millo , G., Martínez Virto, L., Pérez Mayo , J., Pérez, B., & Sánchez, E.
(2014). Qué hacemos para construir una sociedad más igualitraria y contra
el aumento de la exclusión social y la pobreza. Ediciones Akal. Obtenido de
https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/49701
Forbes Staff. (9 de febrero de 2021). 9.8 millones de nuevos pobres en México por
pandemia: Coneval. Obtenido de Forbes México:
https://www.forbes.com.mx/noticias-mexico-9-millones-pobreza-pandemia-
coneval/
ONU. (1 de enero de 2021). Acabar con la pobreza. Recuperado el 9 de septiembre
de 2021, de Naciones Unidas: https://www.un.org/es/site-
search?query=pobreza+
Regil, M. d. (29 de abril de 2014). Niños son los más afectados por la pobreza,
revelan Coneval y Unicef. Obtenido de El Financiero:
https://www.elfinanciero.com.mx/sociedad/ninos-los-mas-afectados-por-la-
pobreza-revela-coneval-y-unicef/
Tabla de ilustraciones
Ilustración 1. Resultados de pobreza en México 2020 a nivel nacional y por
entidades federativas. (CONEVAL, 2020) ............................................................... 3

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