F30 - Evidencia de Aprendizaje No 4 - Ejercicio Final - Altimetría V2

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25/6/23, 21:42 F30 - Evidencia de Aprendizaje No 4 .

Ejercicio Final - Altimetría V2

F30 - Evidencia de Aprendizaje No 4 . Ejercicio Final - Al-


timetría V2

Fecha de entrega 18 de jun a las 23:59 Puntos 100


Entregando una carga de archivo Disponible 13 de jun en 0:00 - 18 de jun en 23:59

Esta tarea fue bloqueada 18 de jun en 23:59.

Evidencia de Aprendizaje No 4 . Ejercicio Final -


Altimetría V2
 

Objetivo de la actividad
Analizar información topográfica para la obtención de altimetría.

Representar gráficamente las curvas de nivel del terreno

Reconocer información planimétrica y altimétrica para realizar la descripción técnica de


linderos

¿Qué necesito saber para desarrollar la actividad?


Conocer el procedimiento de levantamiento de nivelación geométrica simple explicada en la
unidad 2.

Realizar proceso de interpolación de curvas de nivel y su representación gráfica

Calcular áreas por medio de coordenadas

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Conocimientos teóricos del curso desarrollados en los módulos de la asignatura


 

Instrucciones
Para este ejercicio necesitas descargar la siguiente información:

Tabla de puntos y coordenadas y esquema del predio: tabla de puntos y coordenadas


EJRC FINAL-2.docx (https://iudigital.instructure.com/courses/9770/files/3320596?wrap=1)
(https://iudigital.instructure.com/courses/9770/files/3320596/download?download_frd=1)

Desarrollo o ruta metodológica


El ejercicio consta de dos partes: una práctica y una teórica

PARTE 1 PRÁCTICA: 

Identifica las coordenadas de los vértices del predio principal representadas en la tabla
suministrada y en la imagen y sobre esa información realiza los siguientes procesos:

Ubica en el predio las cotas de los puntos

A partir de la cartera de campo desarrolle el proceso de oficina de la nivelación geométrica


para calcular las cotas de cada punto

Una vez calculadas las cotas, sobre cada alineamiento busque las cotas cerradas que
aparecen entre los puntos por medio del proceso de interpolación. Ten presente que debes
presentar los diagramas necesarios que evidencien el proceso

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Utilizando la imagen entregada, dibújala en papel milimetrado y sobre ello realiza la


representación de la curvas de nivel; para ello une las cotas cerradas que pertenecen a la
misma cota generando las curvas de nivel. Ten en cuenta que las curvas de nivel nunca se
cruzan.

Realice el perfil topográfico  A - A" como línea de corte también en papel milimetrado

Calcule el área del predio utilizando las coordenadas

Entrega un mapa final con la siguiente información:

Curvas de nivel

Rótulo con localización general y específica del área levantada

norte

Valor de escala. Incluir escala gráfica

Especificaciones del origen cartográfico

Cuadro de puntos y coordenadas

Área total del lote

Después de realizada la actividad para entregar el informe realiza un video de duración


máxima de 4 minutos, grabando tu pantalla y tu voz donde expliques cómo se realiza el
procedimiento del dibujo de las curvas de nivel, parte del proceso de interpolación y el perfil
topográfico.  El video no debe exceder los 4 minutos así que debes planearlo para ese
tiempo, pues en él debes demostrar los cálculos y también debes mostrar la realización del
mapa topográfico y del perfil. Para ello puedes utilizar tu creatividad de tal manera qu
elogres el objetivo de explicar cómo y po rqué realizas el proceso de esa manera.

Sugerencia: puedes grabar tu pantalla con el aplicativo https://screencast-o-


matic.com/home (https://screencast-o-matic.com/home)

Aquí hay un tutorial si lo quieres utilizar: https://www.youtube.com/watch?


v=518D_dMO2KM&t=202s (https://www.youtube.com/watch?v=518D_dMO2KM&t=202s)

Debes entregar el enlace del video dentro del informe, no debes agregarlo como anexo.
Recuerda dar los permioss necesarios del enlace para que tu docente lo pueda revisar.

PARTE 2 TEÓRICA: 
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Contesta las siguientes preguntas argumentando las respuestas con tus propias palabras, si
requieres agregar diagramas realizados por ti para dar más claridad lo puedes hacer.  Recuerda
que no se trata de copiar y pegar textos de la plataforma ni de otros sitios web ya que el ejercicio
pretende evaluar que tengas la claridad sobre los conceptos del curso. 

1- Explica de manera argumentada cuál es la diferencia entre una poligonal abierta y una
cerrada

2- Explica el significado del siguiente dato: área del predio=  -452.3

3- Explica las diferencias entre el concepto de curva de nivel y cota

4- Explica qué es la cota del aparato en una nivelación geométrica simple

5- Explica qué es el rumbo

6- Explica el concepto de coordenadas geográficas y su diferencia con las coordenadas


cartesianas

7- ¿El eje de las abscisas en las coordenadas cartesianas a qué corresponden en las
coordenadas geográficas?

8- ¿El eje de las ordenadas las coordenadas cartesianas a qué corresponden en las
coordenadas geográficas?

9- ¿Qué es una plomada y cuál es su uso en las mediciones de la topografía?

10- Describe un proceso de medición directa 

¿Cómo entregar la actividad?

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La información anterior, deberá ser recopilada en un informe (Interlineado 1.5), cuya estructura,
se relaciona a continuación:

1. Portada

2. Introducción

3. Contenido:

PARTE 1:

Informe en el que se presentan los procedimientos organizados con todos los cálculos,
sus diagramas, la cartera de campo,  el cálculo de área

Mapa del predio con todos los elemento anteriormente mencionados

Link del Video de sustentación del ejercicio

PARTE 2:

Enuncia cada una de las preguntas y argumenta cada respuesta

Guarda el documento en formato PDF, con la siguiente nomenclatura:

primerapellido_nombre_ejercicioaltimetria.pdf

Recuerda que para nuestros ejercicios utilizamos el detector de similitudes y plagio Turnitin,
así que evita hacer mal uso de la información al copiar tus respuestas de otros trabajos, de
páginas web o de la plataforma.

Finalmente, haz clic en el botón Entregar Tarea, sube tus archivos y presiona el botón Entregar
para remitirlo a tu asesor o asesora con el fin de que lo evalúe y retroalimente.

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Rúbrica actividad final (1)

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Criterios Calificaciones Pts

Elaboración del 25 pts 12 pts 0 pts


Mapa con El mapa presentado es una Presenta la No se presenta
representación de construcción individual. información espacial mapa que
las curvas de nivel Presenta la información con una escala demuestre una
espacial con una escala inadecuada, no construcción
25 pts
adecuada, dibujo bien orientado incluye algunos individual
y rótulo con información elementos
suficiente, valor de área y solicitados o su
puntos con coordenadas, y rótulo con
demás criterios según lo información
solicitado en el ejercicio. aceptable.
CONOCIMIENTOS 40 pts 20 pts 0 pts
TEÓRICOS: Responde de manera Responde de NO responde de manera
argumentada con sus manera argumentada con sus
propias palabras cada argumentada con propias palabras cada
una de las 10 preguntas sus propias palabras una de las 10 preguntas
demostrando de esta la mitad de las demostrando de esta
manera la lectura y preguntas, algunas manera que no se hace 40 pts
comprensión de los sin argumentos lectura y no hay
contenidos teóricos del suficientes o con comprensión de los
curso presentados en la errores en las contenidos teóricos del
plataforma repuestas curso presentados en la
plataforma

Cálculos, nivelación 20 pts 10 pts 0 pts


e interpolación Desarrolla correctamente el Desarrolla esta actividad No
proceso de cálculo de área y de de manera incompleta desarrolla
nivelación geométrica para pues faltan diagramas o esta
calcular las cotas de cada punto hay errores en los actividad. 20 pts
y realiza su interpolación procedimientos y en los
presentando el proceso de cálculos
cálculo con sus diagramas.

Video de 15 pts 7.5 pts 0 pts 15 pts


sustentación El video explica El video explica con No presenta el
claramente cómo se dificultad cómo se realiza video del
realiza el procedimiento a el procedimiento a partir procedimiento
partir de las fórmulas, se de las fórmulas, o no se para realizar los
argumenta por qué se argumenta por qué se cálculos
utilizan, cómo se llevan a utilizan, o no explica solicitados ni el
Excel y demuestra la cómo se llevan a Excel o mapa como
realización del mapa. Este no se demuestra la sustentación de la
video no excede el límite realización del mapa. El
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Criterios Calificaciones Pts


de los 6 minutos y es video excede el límite de elaboración del
presentado en el formato los 6 minutos o no se ejercicio
solicitado y se escucha la escucha la voz de cada
voz de cada estudiante. estudiante

Puntos totales: 100

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