Guia para La Elaboración de Tesis de Arquitectura Cetis 56-1

GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS (MEMORIA DE
PROTOTIPOS 6TO SEMESTRE) DE ARQUITECTURA CETIS 56

M.C. TONATIUH FLORES OLGUIN*
Introducción
El presente texto es una recopilación de textos sobre cómo se construye
una tesis o una memoria de prototipos innovadores, de nivel medio superior,
bachillerato con especialidad en arquitectura, la única pretensión es que el
alumno pueda seguir el proceso de forma clara y concentrarse directamente en la
elaboración de su documento final de especialidad, más allá de la discusión del
trabajo de investigación como producto del método científico.
Por lo tanto el texto presente solo es una guía explicita de los pasos que
debe seguir, y en muchas ocasiones solo será llenar los puntos solicitados en el
orden en que van apareciendo en el documento que se presenta.
Temas:
La primer parte será dedicada a explicar el orden de la tesis y como se

estructura la información.
La segunda parte se explicara la formación y documentación del marco

teórico, así como la citación de las teorías de los diversos autores que respaldan
la investigación.
La tercer parte es la aplicación de la investigación, elaboración de los

documentos, planos, pruebas, resultados, maquetas, que constituyen la parte
metodológica.
La cuarta parte constituye la presentación de resultados y conclusiones

sobre los procesos de investigación, experimentos y resultados obtenidos, la
comprobación de la hipótesis y la propuesta final.
1
Recetas
El presente texto tiene la noción de ser una receta en proceso de valoración

por parte del docente y con las observaciones al alumno, es una imposición de la
organización para el trabajo, para la obtención de resultados, una actitud
formalista para tratar de forma ágil el tema de la tesis, el motivo que lo justifica es
el poco espacio tiempo de elaboración de la tesis, a decir de solo tesina y las
deficiencias en cuanto a procesos de investigación científica de los alumnos.
El alumno carece de elementos de juicio fundados para una intención

científica por lo que el trabajo será solo una formalidad y un acercamiento al
proceso de elaboración de documentos de investigación, la labor del docente será
explicar los procesos de documentación y el orden de redacción para cada fase,
buscando que el alumno logre elaborar un texto coherente y aceptable para sus
propios intereses de titulación como Técnico en Arquitectura.
La profundidad de la investigación será en resolver un proceso de

documentación y orden en la presentación de los temas, el siguiente nivel será
poder presentar un proyecto arquitectónico con planos a nivel ejecutivo el cual
podrá explicar debido a que fue acumulando los conocimientos a través de los
semestres cursados de la especialidad.
2
Normatividad de la Subsecretaria de Educación Media Superior
Normas Específicas de Servicios Escolares

REQUISITOS DE TITULACIÓN CETIS 56
TRÁMITE TITULACIÓN TÉCNICA
El Título y la Cédula técnico profesional son el testimonio oficial
indispensable para el ejercicio de una profesión reglamentada, son
documentos que abren la posibilidad de incorporarte como técnico al sector
productivo.
PARA REALIZAR ESTE TRÁMITE TÚ NECESITAS HABER CONCLUIDO EL

100% DE LOS CRÉDITOS DE LAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
CURSADO Y EL TÉRMINO DEL SERVICIO SOCIAL.
Existen 3 OPCIONES DE TITULACIÓN TÉCNICA al que tienes derecho o a las

que se adecuan tus necesidades:
TITULACIÓN AUTOMÁTICA: Cuando acredite todas las asignaturas del
bachillerato y tenga en TODOS LOS MÓDULOS de la carrera técnica el dictamen
de COMPETENTE (ES DECIR UNA CALIFICACIÓN MINIMA DE 8).
TITULACIÓN POR EXPERIENCIA LABORAL: Cuando demuestre tener,

como mínimo, un año y medio de experiencia laboral, por medio de la memoria
correspondiente y la constancia de la institución o empresa donde se desempeñó
profesionalmente, siempre y cuando en la memoria refiera las aplicaciones en el
trabajo de las competencias desarrolladas en la carrera técnica.
DISEÑO DE PROTOTIPOS O PROYECTOS INNOVADORES DE

DESARROLLO TECNOLÓGICO: Cuando, por medio de la memoria
correspondiente, demuestre haberlo realizado, y refiera las aplicaciones en el
trabajo de las competencias desarrolladas en la carrera técnica.
3
REQUISITOS PARA REALIZAR TRÁMITE DE TITULACIÓN
Deberás presentar en la oficina de titulación ORIGINAL Y DOS COPIAS

LEGIBLES de cada uno de los siguientes documentos (todas las copias deberán
ser tamaño carta totalmente legibles):
Acta de nacimiento, copia certificada y actualizada (se queda en archivo de

la SEP) (las copias del acta deberán ser a color)
Certificado de secundaria
Certificado de bachillerato
Constancia de acreditación de servicio social (está pendiente la indicación

de cómo se solventara este requisito para los egresados de esta generación)
Constancia de acreditación de prácticas profesionales (solo si realizaste

este procedimiento)
Copia de la CURP (expedido por la página de RENAPO)
5 constancias de competencia (este punto es solo para la modalidad de

escolarizado y solo se necesita una copia de cada una)
3 fotografías tamaño diploma (en papel mate adherible con retoque,

medidas 7 x 5 cm):
Mujeres: poco maquillaje, peinado y aretes discretos, con ropa clara, no

blanca ni negra.
Hombres: con corbata que no esté muy oscura, camisa clara, no blanca ni
negra, bien peinados y sin aretes.
1 fotografía tamaño infantil, recientes de frente, blanco y negro, con fondo

blanco, en papel mate con retoque, ropa clara, no blanca ni negra.
2 folders tamaño oficio color beige
2 folders tamaño carta color beige
4
En una hoja blanca, tamaño carta, escribir a computadora (tipo de letra arial
18): nombre completo, correo electrónico (actual), dirección, dos números de
teléfono, especialidad y número de control.
Debes tener en cuenta que el alumno tendrá como plazo máximo para
titularse 5 años a partir de la fecha en la que concluyó su bachillerato tecnológico,
una vez finalizado dicho plazo, sólo se podrá titular mediante la opción de
titulación por experiencia laboral.
Formato para proyectos

Las memorias, proyectos o trabajos deberán tener una extensión de veinte
a cuarenta cuartillas.
Indicar la opción de titulación y contener los siguientes elementos:

I. Título de la memoria, proyecto o trabajo.
II. Índice del contenido.
III. Introducción u objetivo general.
IV. Justificación de la aplicación de las competencias desarrolladas
durante la carrera técnica en el desarrollo de su memoria, proyecto o
trabajo.
V. Descripción de la memoria, proyecto o trabajo.
VI. Aportaciones realizadas.
VII. Evaluación, impacto económico o social.
VIII. Conclusión.
IX. Bibliografía.
X. Anexos.
XI. Glosario.
5
LO QUE PIDE LA SEP PARA UN TRABAJO DE TITULACIÓN
DEFINIR EL NOMBRE DEL PROYECTO

El proyecto a desarrollar es del tipo de innovación de desarrollo tecnológico
¿Qué es un proyecto de innovación de desarrollo tecnológico?
Según la Real Academia Española (RAE) en su diccionario define un

proyecto como el primer esquema o plan de trabajo que se hace a veces como
prueba antes de la forma definitiva, para el caso de la arquitectura la RAE define
al conjunto de escritos, cálculos y dibujos que se hacen para dar idea de cómo ha
de ser y lo que ha de constar una obra de arquitectura o ingeniería.
Por su parte la RAE define la innovación como la creación o modificación

de un producto, y su introducción en un mercado. Proviene de un acto de innovar
proceso con el cual a un objeto existente se le altera o modifica sus propiedades,
agregando novedades que lo hagan más eficiente o bello.
Para el desarrollo la RAE explica que se trata de una evolución económica

hacia mejores niveles de vida, es progresar o crecer de forma individual o grupal,
de forma intelectual o física.
Lo tecnológico queda explicado por la RAE como productos que tienen

relación con la tecnología y que a su vez es un conjunto de teorías y técnicas que
permiten el aprovechamiento practico del conocimiento científico.
Por lo tanto tenemos que la presentación de un proyecto de innovación

de desarrollo tecnológico se trata de un documento donde se presentan en
forma ordenada, textos, planos, fotografías, anexos, de un tema desarrollado por
los alumnos, dicho tema tiene las características de innovación al considerar
productos existentes y presentarlos con variaciones considerables en cuanto a los
materiales y ventajas de uso, respaldados por una investigación documental y
pruebas sencillas que requieren el uso de tecnología en proceso o la existente
para generar las muestras o prototipos, generando el desarrollo de técnicas y
6
tecnología que puedan ser producidas de forma económica para sectores que no
tienen recursos económicos y requieran de satisfacer un problema social,
generando una solución ambiental de bienestar a la comunidad.
Por lo tanto tenemos que el informe presenta un proyecto de prototipo

de vivienda ecológica donde se muestra un plan de trabajo sustentado en
investigaciones y planos arquitectónicos para la vivienda social, así como
también el desarrollo de productos para la construcción de tipo ecológico con
materiales reciclados, que utilizando procesos tecnológicos, aportan un grado de
innovación en el trato de materiales de desecho para dar un nuevo uso en la
construcción y reducir lo costoso e inaccesible de la vivienda, aportando un
ahorro económico que favorezca el desarrollo de las familias que requieran del
uso de materiales económicos y apropiados al confort y necesidades de la
arquitectura.
7
Para comenzar
La siguiente lista será el orden de la memoria de investigación o tesis, el
orden correcto para presentar el documento.
El alumno deberá seguir las indicaciones de cada paso para presentar un

documento coherente y bien redactado.

trabajo.
VIII. Conclusión.
IX. Bibliografía.
X. Anexos.
XI. Glosario.
VAMOS A PRESENTAR PUNTO POR PUNTO PARA TENER UN TEXTO

DE 20 A 40 PAGINAS QUE SEAN EL TEXTO DE LA TESIS O MEMORIA DE
INVESTIGACIÓN.
8
Para realizar el proyecto de tesis debes seguir el mismo desarrollo capítulo por
capítulo
Del título de la tesis depende todo el trabajo
Al escribir el documento para la memoria del proyecto debemos tener un

comienzo, que será definir ¿qué vamos a realizar?
Título de la investigación
ESCRIBIR:
EL NOMBRE DEL TIPO DE PROTOTIPO DE VIVIENDA QUE REALIZARA
Ese título va de acuerdo a los materiales que va encontrar y usara para

generar sus muestras.
CON BASE A LA OBSERVACIÓN DE SU CONTEXTO IDENTIFICAR QUE

MATERIALES PUEDE RECICLAR Y UTILIZAR PARA:
PISOS
MUROS
LOSAS
Ya teniendo los materiales el título podría quedar como:
Ejemplo:
PROTOTIPO DE VIVIENDA ECOLOGICA CON MUROS DE BLOQUES
DE PET FUNDIDO Y LOSAS DE LAMINAS DE TETRAPACK PEGADAS Y
COMPACTADAS, CON PISOS DE CARTON MOLIDO Y COMPACTADO.
El titulo debe mostrar el problema que se va investigar.
Lo importante es que los títulos establezcan su problemática y su propósito (Arias, 2020:14)
9
El índice del documento ya está determinado en el orden del informe.
Se debe procurar enlistar todos los subtemas que se consideraron para

facilitar su localización.
El índice es el mismo que estamos desarrollando para explicar la estructura

de la tesis.

trabajo.
Problemática (planteamiento del problema)
Pregunta de investigación
Objetivos
Hipótesis
Marco teórico
Investigación procesos de transformación de los materiales
reciclados
Muestras (como se elaboró) de material de construcción para el
prototipo
Fichas técnicas
Proyecto arquitectónico prototipo de vivienda ecológica (Plantas,
fachada, cortes, perspectivas, maquetas, instalaciones, acabados,
estructura, conceptos ecológicos).
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Presupuesto de costo de la vivienda con los materiales
desarrollados
VIII. Conclusión.
Ventajas del uso de los materiales reciclados y los conceptos
ecológicos
IX. Bibliografía.
Libros
Revistas digitales
Videos
X. Anexos.
Planos
Fotos del proceso de las muestras
XI. Glosario.
Palabras utilizadas
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La introducción se escribe al final y es una explicación de lo que se hizo

en los cada uno de los apartados o números del índice.
El objetivo general es la idea o tesis principal que se pretende sostener, por

ejemplo: Los materiales ecológicos hechos con desechos reciclados reducirán la
cantidad de basura en las calles sin procesar, y ayudaran a la construcción de
viviendas.
EJEMPLO:
José L. Arias Gonzáles Proyecto de tesis, guía para la elaboración.
Con el único fin de aportar al conocimiento de la investigación científica, este libro se

presenta a la sociedad estudiantil y académica para adquirirlo de forma virtual. Los capítulos
expuestos se desarrollan bajo los parámetros del método científico y la teorización de más
de 40 autores especialistas en el tema de la investigación científica, los mismos se
desenvuelve de la siguiente forma:
Capítulo I. El método científico: Se explicarán los tipos de métodos y los índices tentativos
según algunos autores.
Capítulo II. Situación problemática: Se presenta la idea del tema, el título y el desarrollo de
una situación problemática.
Capítulo III. Antecedentes y marco teórico: Se expone la forma en la que se debe realizar un
marco teórico y redactar los antecedentes de una investigación.
Capítulo IV. Preguntas, objetivos e hipótesis: Se explicará cómo se deben redactar las
preguntas, objetivos e hipótesis de investigación y la relación entre ellas.
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Capítulo V. Variables, dimensiones e indicadores: Se muestran la relación entre las
Variables, dimensiones e indicadores y como se debe hacer una operacionalización de
variables, además, se presentan los tipos de escalas para medir las variables.
Capítulo VI. Justificación de la investigación: Se abordará la forma en que se debe justificar

una investigación.
Capítulo VII. Tipos, alcances y diseños de investigación: Se explicará cómo se debe plantear
la metodología de la investigación por medio de la conexión entre los tipos, alcances y
diseños de investigación.
Capítulo VIII. Técnicas e instrumentos: Una parte de la metodología de la investigación, aquí

se presentarán las diversas técnicas e instrumentos a utilizar de acuerdo con el tipo y
alcance del estudio.
Capítulo IX. Población y muestra: Se expondrán los tipos de muestra y métodos de muestreo
que se pueden utilizar de acuerdo a la cantidad de la población.
Capítulo X. Preguntas y respuestas: Responderé algunas preguntas que, a lo largo de mi

experiencia me han hecho los estudiantes.
Por último, las referencias bibliográficas utilizadas en el libro.
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trabajo.
La justificación en una investigación consiste en responder a una pregunta: ¿Por qué se propone
esta investigación y no otra?
Según Caballero (2014), al redactar una investigación se debe justificar y

responder a las siguientes preguntas:
¿Para quienes es necesaria esta investigación?
¿Por qué se realiza?,
¿Para quienes es conveniente?
Para Hernández-Sampieri y Mendoza (2018), una tesis se debe justificar

bajo los siguientes criterios:
- Conveniencia: ¿Para qué sirve?
- Relevancia social: ¿Quiénes se benefician? ¿Qué proyección social tiene?
- Implicaciones prácticas: ¿Ayuda a resolver un problema práctico?
- Valor teórico: ¿Se logra llenar algún hueco del conocimiento?, ¿Se pueden
generalizar los resultados?
- Utilidad metodológica: ¿Se puede crear un nuevo instrumento?, ¿Ayuda a definir

o conocer mejor una teoría?
14
Ejemplo:
Tema: Impacto laboral del Covid 19 en las empresas fotocopiadoras
Aporte social:
Evaluar el impacto laboral de la pandemia por Covid 19 permitirá conocer cuántas

personas han perdido su empleo o están suspendidas recibiendo un ingreso económico mucho
menor al sueldo básico, así mismo, se tendrá información de las empresas que piensas dejar el
negocio o que aun así, en un futuro van a continuar; es importante desde el aspecto social porque
detrás de los trabajadores existen muchas familias que son sustentadas con los ingresos que se
producen en estos negocios, así también, se dilucidará la continuidad de ese tipo de negocios en
general.
Justificación económica:
Este estudio evalúa si es que las empresas aún pueden solventar los pagos a sus
trabajadores en tiempos del Covid 19. La pandemia por Covid 19 ha afectado de forma directa en
el ámbito económico a nivel general en todos los sectores, sin embargo, algunos negocios han
podido seguir en el mercado innovando u ofreciendo sus servicios y productos de forma online, lo
que asegura los ingresos para sustentar la empresa, por ejemplo, los negocios de comida con
delivery o las tiendas de ropa por medio de tiendas virtuales, pero, sin embargo, existen sectores
como el negocio de las fotocopiadoras y librerías que han dejado completamente la actividad y no
tienen ingresos económicos para poder sustentar los costos de alquileres o de los proveedores que
en algunos casos el costo de alquiler se sigue cobrando.
Aspecto práctico:
Arequipa está en una situación vulnerable desde todos los ámbitos, mientras otros
departamentos del Perú ya han levantado la cuarentena aún Arequipa sigue en estado de
emergencia y muchos negocios sin funcionar, realizar esta evaluación del impacto laboral, muestra
un contexto diferente al de los demás departamentos del Perú, el impacto laboral podría ser
diferente y con mayor efecto negativo.
Justificación académica:
El presente estudio se establece bajo los parámetros académicos de la Escuela

Profesional de Ingeniería Comercial Financiera y Económica, así mismo, mantiene los
fundamentos de los cursos desarrollados en la carrera y las líneas de investigación que rigen el
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procedimiento para realizar una investigación que contribuya a la sociedad y a la economía de
nuestro país.

Objetivos
Hipótesis
Instituto Tecnológico de Estudios Superiores Monterrey, Centro Virtual de Redacción, México:
La tesis es un trabajo de investigación científica. Al decir “científica” nos

referimos al hecho de que la ciencia, para obtener conocimiento válido, se apoya
en el método científico que asegura los pasos o procedimientos para arribar a ese
conocimiento. Toda tesis debe, por lo tanto, tener una lógica interna coherente
con ese método y estar compuesta por los siguientes elementos:
• Tema de investigación.
• Problema de investigación e interrogantes.
• Marco teórico o estado del arte.
• Hipótesis y objetivos de la investigación.
• Aspectos metodológicos.
• Análisis de los datos.
• Conclusiones.
• Bibliografía.
• Anexos.
Tesina
“Reglamento de titulación”. Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Artes Plásticas, Departamento de
titulación.
Se entiende por tesina el trabajo escrito individual de carácter monográfico

y de compilación que expone, mediante la descripción, una investigación
documental, de campo o el desarrollo de un trabajo práctico. Su estructura incluye
una breve introducción y el desarrollo del tema; es necesario que presente
aparato crítico y conclusiones. Se requiere de al menos 10 fuentes de consulta.
16
Su extensión mínima será de 20 cuartillas de texto más los anexos visuales que
se requieran.
Tesis de investigación tecnológica

La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y
procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas. En
la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería, aunque muchos avances
tecnológicos sean posteriores a estos dos conceptos. La palabra tecnología proviene del griego tekne
(técnica, oficio) y logos (ciencia, conocimiento).
http://www.alegsa.com.ar/Dic/tecnologia.php. Referencia de Internet, consultada en mayo de 2008.
Las tesis clasificadas como investigación tecnológica son los trabajos de investigación cuyo
interés y resultados se centran en la producción de satisfactores para la sociedad, por medio de la
aplicación del conocimiento para la transformación de la realidad e innovación de la industria, el
comercio, las tecnologías de información, las áreas ingenieriles, los equipos, programas y sistemas con
la finalidad de generar soluciones en beneficio de una comunidad específica o de la población en
general.
Las tesis de investigación tecnológica aplican un conjunto de técnicas, conocimientos y

procesos, que sirven para diseñar y construir objetos que ayudarán a satisfacer las necesidades o los
deseos de la sociedad. Su propósito final es la mejora de la calidad de vida, la comodidad y el bienestar
de la sociedad, por conducto de la innovación tecnológica, la ciencia aplicada y las disciplinas de
ingeniería y las áreas similares. (Muñoz, 2011:26)
Generar un listado con todos los problemas que puede existir para la
construcción de vivienda
Problemas de materiales: Problemas de recursos

Problemas de terreno: económicos:
Problemas políticos: Problemas de tecnología para
Problemas sociales: reciclar materiales:
Problemas de tecnología: Problemas de desconfianza
Problemas de mano de obra: por el uso de materiales
Problemas de desechos reciclados:
inorgánicos sin uso: Problemas de tradición
Problemas de contaminación: constructiva:
Problemas de especialistas en Problemas de duración de la
diseño de vivienda: vivienda:
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Problemas de espacio Problemas de servicios
arquitectónico: públicos:
Problemas legales: Problemas de físicos y
Problemas de información: naturales:
La problemática en forma de lista sirve para analizar el entorno, para que el

alumno vea la cantidad de posibilidades a explorar, y la gran cantidad de
problemas relacionados con la investigación, saber que lo que hace no es un tema
aislado y que se relaciona con una gran cantidad de disciplinas, ciencias y saberes
en su contexto.
El siguiente paso es redactar en forma de prosa las problemáticas

encontradas de forma coherente y ordenada.
Escribir la problemática encontrada en forma de párrafos
Centre su atención en la pregunta de investigación, argumente con

claridad y antecedentes científicos, (el qué, por qué, y para qué) lo que va
investigar. Incluya citas.
El buen desarrollo de un tema de investigación inicia con la correcta

definición de la problemática que despierta el interés del investigador. El alumno
debe plantear lo más claramente posible el objeto de estudio y qué le motiva a
estudiarlo. (Muñoz, 2011:53)
Se trata de redactar un texto donde expliques tu problemática que se

convierte en la investigación. Ya que tienes el problema detectado debes
delimitarlo, describirlo y posteriormente en el orden de la tesis dar una
respuesta o posible solución.
Paso uno de la redacción:
1. El espacio del contexto ¿Dónde?: Tú casa, tu colonia, alcaldía,

municipio, estado, o en tu trabajo, escuela.
2. El tiempo ¿Cuándo?: si es una problemática reciente o antigua
18
3. El modo ¿Cómo?: hacer una valoración de cómo se presentan los
problemas de tu lista y si ya se ha considerado o estudiado eso.
Ejemplo:
Primer paso, la contextualización: La biomedicina, en contextos

institucionalizados, ha intentado mejorar los indicadores de atención poniendo la
ciencia y la tecnología médica al servicio de la atención del parto y nacimiento…
Sin embargo, en las últimas décadas se ha incrementado la medicalización e
intervenciones innecesarias en la atención del parto y nacimiento, lo que ha
generado consecuencias negativas para la salud de las gestantes y sus hijos
¿Dónde?: de entrada el autor ha establecido el espacio, en el área de la

biomedicina.
¿Cuándo?: al referirse a las últimas décadas sitúa el problema en un tiempo

determinado, aunque no indique un año preciso, por la fecha de publicación de la
tesis el lector puede determinar si se trata de un problema actual o antiguo.
¿Cómo?: la problemática queda plenamente establecida cuando se refiere

a las consecuencias negativas del incremento del uso de medicinas y las
intervenciones quirúrgicas en la atención de los partos.
http://normasapa.net/planteamiento-del-problema-tesis/
A. Presentar de forma funcional la/s variable/s de estudio y un extracto histórico en el

contexto del estudio a nivel internacional, nacional o regional.
B. Presentar antecedentes científicos (artículos científicos, tesis, ensayos, etc.), que

hablen del mismo y los resultados que obtuvieron.
C. Presentar la realidad: Explicar, comentar, describir que está pasando con respecto
al tema que se eligió.
D. Finiquitar haciendo mención a lo que se debe corregir, mejorar, estudiar.
E. En caso de que se obtenga información de otros medios, se debe citar la fuente.
19
20
Según Baena (2017), la mejor forma de empezar una investigación es

fundamentar la situación problemática en una pregunta inicial, esta pregunta debe
tener lo siguiente:
Variables de estudio (La falta de materiales para construcción, son caros)
Delimitación temporal y espacial (Actualmente)
Sujeto de estudio (Material)
Ejemplo 1
Tema: Motivación laboral de los profesores de la Institución Educativa ABC en la ciudad de

Arequipa.
Situación problemática: Según reportes de gerencia, algunos profesores no han estado

presentando sus reportes de notas del primer bimestre, además, no Participan en las
actividades de la institución, según algunos comentarios de los profesores, se sienten
cansados y desmotivados.
Alcance exploratorio:
Problema general: ¿Cuál es la percepción de los profesores sobre la motivación laboral de

la Institución Educativa ABC, Arequipa - 2020?
Alcance descriptivo:
Alcance descriptivo: ¿Cuál es el nivel de motivación laboral de la Institución Educativa ABC,

Arequipa - 2020?
Alcance correlacional:
Problema general: ¿Cuál es la relación entre la motivación laboral y el liderazgo de los

profesores de la Institución Educativa ABC, Arequipa - 2020?
21
La pregunta general debe tener la delimitación espacial (Arequipa),
delimitación temporal, (2020) y sujetos de estudio (profesores).
- La pregunta general se plantea en presente, salvo sea otro tipo de

estudio.
- Solo debe enfocarse en un problema.
- Debe tener en sus palabras similitud con el título, el objetivo general

y la hipótesis general.
Ejemplo 2
¿Cómo fabricar un bloque plástico a partir del reciclaje para

mampostería no portante, que sirva de alternativa viable para la
construcción de vivienda y que cumpla la normatividad vigente?
https://repository.ucatolica.edu.co/bitstream/10983/22382/1/TESIS%20BLOQUE
%20PET.pdf
Ejemplo 3
¿Podemos desarrollar mortero hidráulico utilizando botellas de plástico

recicladas como materia prima para elaborar elementos arquitectónicos, ayudando
con ello a minimizar el impacto ambiental y el mal manejo de los desechos sólidos
a nivel nacional?
https://www.itca.edu.sv/wp-content/themes/elaniin-itca/docs/2015-Civil-Plastico-
reciclado.pdf
22
Objetivos
Para escribir los objetivos de investigación no se debe escribir preámbulos,

por ejemplo si el objetivo es: Analizar la situación laboral del sector de los transportistas
en Arequipa, no se debe agregar frases previas como:
“Teniendo en cuenta lo ocurrido por la pandemia del Covid 19…”. Es

importante también usar verbos que se pueda medir, por ejemplo, no se debe
colocar un verbo como: Pensar o imaginar (Bernal, 2010).
Según Caballero (2014). El objetivo general es un enunciado proposicional

cualitativo, integral que concentra el fin del estudio, entraña dentro de él, los
objetivos específicos. Los principales tributos de un objetivo general son:
a) Cualitativo
b) Integral
c) Terminal
d) No es permanente
Ejemplos:
Según el problema general, el objetivo se puede plantear de la siguiente forma:
Alcance exploratorio
Problema general: ¿Cuál es la percepción de los profesores sobre la motivación laboral de

la Institución Educativa ABC?
Objetivo general: Conocer la percepción de los profesores sobre la motivación laboral de la
Institución Educativa ABC.
Alcance descriptivo
Problema general: ¿Cuál es el nivel de motivación laboral de la Institución Educativa ABC?

Objetivo general: Identificar el nivel de motivación laboral de la Institución Educativa ABC.
Alcance correlacional
23
Problema general: ¿Cuál es la relación entre la motivación laboral y el liderazgo de los
profesores de la Institución Educativa ABC?
Objetivo general: Establecer la relación entre la motivación laboral y el liderazgo de los
profesores de la Institución Educativa ABC.
Alcance explicativo
Problema general: ¿En qué medida la implementación de incentivos financieros va a mejorar
la motivación laboral de los profesores de la Institución Educativa ABC?
Objetivo general: Determinar en qué medida la implementación de incentivos financieros va
a mejorar la motivación laboral de los profesores de la Institución Educativa ABC.
24
Hipótesis
Según Behar (2008), la hipótesis es el eslabón que lleva al descubrimiento

de nuevos hechos, puede ser desarrollada desde distintos aspectos, puede estar
basada en una presunción, puede plantearse desde los resultados de otros
estudios o puede estar basada en una teoría.
Hipótesis de investigación
La hipótesis de investigación es una declaración que se realiza especulando o
pronosticando el resultado de la investigación, a veces se le llama Hipótesis de trabajo, se
representa con H1 o Hi.
Hipótesis nula
Las hipótesis nulas se plantean como contradicción de la hipótesis de investigación, solo se
debe plantear una y en la mayoría de los casos se plantean cuando son alcances
correlacionales o explicativos. Su símbolo es Ho.
Hipótesis alternativa
La hipótesis alternativa se formula como opción diferente a la hipótesis de investigación e
hipótesis nula, mencionan y establecen una explicación diferente de las otras dos.
Normalmente se plantean en alcances explicativos y con diseños experimentales, aunque
no hay una regla universal que precise donde se debe plantear. Su símbolo es: Ha.
Ejemplos:
Alcance correlacional
Problema general: ¿Existe relación entre A y B?
H1: Existe relación significativa entre A y B
Ho: No existe relación significativa entre A y B
Ha: La relación es inversamente proporcional entre A y B
Alcance explicativo
Problema general: ¿En qué medida afecta el consumo de chocolate en el peso de las
personas?
H1: El consumo de chocolate causa el incremento de peso en las personas
Ho: El consumo de chocolate no causa el incremento de peso en las personas
Ha: El consumo de chocolate causa la disminución en el peso de las personas
25
VI Aportaciones realizadas.
Marco teórico
26
Investigación procesos de transformación de los materiales reciclados
Muestras (como se elaboró) de material de construcción para el prototipo
Fichas técnicas
Proyecto arquitectónico prototipo de vivienda ecológica (Plantas, fachada,

cortes, perspectivas, maquetas, instalaciones, acabados, estructura, conceptos
ecológicos).
Describir el trabajo que se presenta, desde la búsqueda de procesos de

transformación de productos y su aplicación en un proyecto arquitectónico.
Citando autores y explicando el trabajo de innovación.
Marco teórico (INVESTIGACIÓN)
AQUÍ ES DONDE BUSCAS 5 AUTORES POR

CADA MATERIAL BUSCADO Y REALIZAS LA
PARAFRASIS DE CADA UNO PARA TENER EL
FUNDAMENTO DE INVESTIGACIÓN.
Ejemplo:
Investigación 1 (Primer autor de ladrillos de pet)
27
Proceso de fabricación.
Publicado 4th June 2016 por Anonymous
http://ladrillospet.blogspot.com/
Se realiza el triturado de los plásticos con un molino diseñado

para tal fin; Las partículas de PET se mezclan con cemento
Pórtland, agua y aditivos en una hormigonera.
Esta mezcla se vierte en una máquina moldeadora y compactadora
de ladrillos.
Se realiza la compresión de la mezcla y la postura de ladrillos
utilizando una máquina adaptada especialmente.
Se deja en reposo durante un día en la pista de moldeo.
Se los moviliza hasta una pileta de curado con agua, en donde
permanecen 7 días como mínimo.
Se los retira y pueden ser almacenados en pilas a cubierto, o bien

llevados a obra para su uso en mamposterías de elevación.
Una vez realizada la mampostería de PET los mismos deben ser
revocados con mortero común de albañilería, para evitar su
deterioro a la intemperie.
DE LA INFORMACIÓN ANTERIOR REALIZA LA PARAFRASIS POR

AUTOR:
EJEMPLO:
Uno de los procesos para realizar ladrillos de PET, mencionado por

Anonymous (2016) es la de hacer una trituración y mezclarlos con un
aglutinante y agua, luego es vaciado en una maquina compactadora y
modeladora que hará los ladrillos que le da su forma y los compacta, luego
se dejan reposar un día y posteriormente son llevados a una pileta de agua
para curarlos 7 días. Cuando se llevan a obra se recubren con un acabado
para cuidar su resistencia.
ASI CONTINUAS CON CADA UNO DE LOS 5

AUTORES PARA CADA MATERIAL.
28
Los antecedentes sirven para aportar ideas nuevas a nuestro estudio y
resulta útil para compartir y conocer los descubrimientos realizados por otros
investigadores.
Los antecedentes sirven para establecer raíces teóricas, aclarar dudas y

desarrollar la metodología del estudio, así mismo, durante el proceso estos
antecedentes ayuda a mejorar y consolidar la base del estudio.
- Teniendo en cuenta el tema o el aporte que se va a presentar, siendo tecnológico o

industrial deben buscarse los estudios más actuales, algunos autores consideran
que estos no deben ser mayores a 5 años de antigüedad.
- La estructura para redactar los antecedentes debe tener: título, objetivo general,
metodología, resultados relevantes o conclusión general del estudio, puede ser
dividida en párrafos o en un solo bloque.
- Según la problemática del estudio, se deben presentar al menos 5 estudios

relacionados con nuestro tema, esto después de la búsqueda de al menos 50
estudios; deben presentarse los estudios que mejor contribuyan al nuestro.
- La presentación puede dividirse en estudios internacionales, nacionales y

regionales.
- - Cada antecedente presentado no debe ser mayor a 200 palabras.
Ejemplo:
Tema: Servicio de atención al cliente y motivación laboral.

Título: Servicio de atención al cliente y su relación con la motivación laboral de los
trabajadores de la empresa ABC, Arequipa – 2020.
Espinoza (2017), presentó su tesis: “La motivación del personal y su relación con la calidad
en el servicio de atención al cliente en la caja municipal de ahorro y crédito Sullana-filial
Cajamarca periodo: 2014”.
Su objetivo general fue: Determinar la relación de la motivación del personal con la calidad
en el servicio de atención al cliente en la CMAC Sullana-filial Cajamarca.
Realizó una investigación descriptiva-correlacional, con diseño no experimental-transversal,

fue aplicado a una muestra de 19 personas, como instrumento utilizó el cuestionario.
29
A través de la evaluación realizada por medio del coeficiente de Pearson, se determinó que
existe una correlación muy alta entre las variables ya que se obtuvo como resultado un
0.963, el cual se encuentra en el intervalo de 0.8 a 1 (relación muy alta).
Pasos para redactar el marco teórico

- No existe un mínimo o máximo de autores citados, sin embargo, se debe tener en

cuenta la comparación de teorías y conceptos para darle confiabilidad a nuestro
estudio.
- Cada título o subtítulo presentado debe estar conceptualizado por al menos tres
autores diferentes que tengan similar o diferente opinión.
- Se debe utilizar citas bibliográficas en cada párrafo o texto que sea obtenido de
algún otro autor, siguiendo las normas establecidas para la elaboración y
presentación de trabajos escritos.
- Debe haber un orden lógico por variables, dimensiones e indicadores.
- En algunos marcos teóricos incluye una definición de términos, en ese caso, debe
colocar al menos treinta términos que no hayan sido conceptualizados en su marco
teórico y que sean palabras que ayuden a entender algunas frases dentro de su
estudio.
- Se puede realizar una teorización comparativa de autores, estableciendo sus
perspectivas con respecto al tema de nuestro estudio.
- No existe un mínimo o máximo de hojas, sin embargo, debe tener la teoría

suficiente para que el estudio sea confiable y no tenga “huecos” en la información.
- Puede redactarse en tiempo pasado o infinitivo.
- Algunos investigadores y directores de tesis mencionan que solo debe citarse a

autores de menos de cinco años de antigüedad, sin embargo, dependiendo del
aporte del autor para su estudio, puede consignarse teoría de años pasados.
- Recuerde que su marco teórico sirve también de base teórica para elaborar sus
instrumentos de recolección de datos, su operacionalización de variables y para
plantear su hipótesis, así que debe citar autores alineados a su área de interés.
Una paráfrasis puede ser de varias oraciones. En tales casos, cite el trabajo
que se parafrasea en la primera mención. Una vez que el trabajo ha sido citado,
30
no es necesario repetir la cita siempre que el contexto de la escritura deje en claro
que el mismo trabajo continúa parafraseado.
Ejemplo:
Según Taleb (2019) el crac bancario del 2018 fue por cuenta de una
acumulación de riesgos ocultos y asimétricos y que los banqueros estaban
empeñados en búsqueda de rentas. Además, encontró que la elección de Donald
Trump era obvia ya, dijera lo que dijera, se presentaba al público como una
persona verdadera, al contrario, de los otros candidatos.
Ejemplo de una cita bibliográfica:
Según el Diccionario de la Real Academia Española, una cita es una: “Nota

de ley, doctrina, autoridad o cualquier otro texto que se alega para prueba de lo
que se dice o refiere» (Diccionario de la Real Academia Española, 2001).
https://www.scribbr.es/cita-de-fuentes/inclusion-de-parafrasis-citas-y-resumenes-
en-tu-tesis/
Definición de términos básicos
Aparece con este nombre en algunas estructuras o en otras como marco conceptual, en
este apartado se deben colocar palabras con su respectivo significado, es muy parecido a un
glosario o a un diccionario de palabras.
Ejemplo:
Libro: Conjunto de hojas unidas formando un volumen que se rellena con distintos datos
para llevar un registro; suele tener una parte impresa con blancos para ser rellenados con los datos.
IMPORTANTE:
31
- Colocar palabras que no estén conceptualizadas en el marco teórico.
- Colocar palabras que sean importantes para entender el estudio.
- No es necesario citar.
- No hay un máximo o mínimo de palabras, algunos autores mencionan que deben
ser al menos 25 palabras, sin embargo, todo depende de la dificultad conceptual de
su estudio.
Describir cada uno de los pasos para llegar a una solución del problema de
investigación, es importante definir cada uno de los elementos que se van a
realizar:
A los materiales buscar propiedades físicas o químicas
Ejemplo:
https://www.acoplasticos.org/index.php/mnu-pre/opm-bus-pref/36-opc-fag-pre4
Definición de pet
PET (polietilentereftalato) es un polímero plástico que se obtiene mediante un proceso de

polimerización de ácido tereftálico y monoetilenglicol. Es un polímero lineal, con un alto
grado de cristalinidad y termoplástico en su comportamiento, lo cual lo hace apto para ser
transformado mediante procesos de extrusión, inyección, inyección-soplado y
termoformado. Sus principales características son:
 Es totalmente reciclable
 Cristalinidad y transparencia, aunque admite cargas de colorantes
 Buen comportamiento frente a esfuerzos permanentes
 Alta resistencia al desgaste
 Muy buen coeficiente de deslizamiento
 Buena resistencia química
 Excelente barrera a CO2, aceptable barrera a O2 y humedad
 Compatible con otros materiales barrera que mejoran en su conjunto la calidad de barrera de
los envases y por lo tanto permiten su uso en marcados específicos.
 Aprobado para su uso en productos que deban estar en contacto con productos alimentarios
Las propiedades físicas del PET y su capacidad para cumplir diversas especificaciones
técnicas han sido las razones por las que el material haya alcanzado un desarrollo
relevante en la producción de fibras textiles y en la producción de una gran diversidad de
envases, especialmente en la producción de botellas, bandejas, flejes y láminas.
Definición de reciclaje
El reciclaje es el proceso mediante el cual los desechos se convierten en nuevos
productos o en recursos materiales con el que fabricar otros productos .
32
De esta forma, los residuos se someten a un proceso de transformación eco-
ambiental para poder ser aprovechados en algún proceso de fabricación, reduciendo el
consumo de materias primas y ayudando a eliminar residuos.
Es importante diferenciar entre reciclar y reutilizar, siendo esto último el

aprovechamiento de un determinado objeto para otro uso, sin necesidad de someterlo
a un proceso físico-químico de transformación. Por ejemplo, utilizar una botella como
florero o hacer una cartera con un viejo pantalón vaquero. Mientras que el reciclaje
implica la transformación de los residuos , mediante procesos que convierten esos desechos
en un producto o material nuevo.
http://www.lineaverdehuelva.com/lv/consejos-ambientales/reciclaje/Que-es-el-
reciclaje.asp
DESCRIBIR EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DEL MATERIAL
1 RECOLECCIÓN
2 SELECCIÓN LIMPIEZA
3 PROCESO DE TRANSFORMACIÓN
4 CONSTRUCCIÓN DEL MOLDE
5 MEZCLA
6 VACIADO
Fichas técnicas (Ejemplo)
33
Los ladrillos poseen color gris cemento, su textura superficial es rugosa e
irregular, apta para recibir revoque de mortero.
Peso
El peso promedio por unidad es del orden de 1,6 kg^3. Los ladrillos
elaborados con plásticos reciclados son livianos por el bajo peso específico de la
materia prima.
Esto se traduce en la reducción del peso de la mampostería de PET un

27% respecto de una mampostería de ladrillos de tierra cocida.
Densidad
La densidad promedio del ladrillos es de 1.150 kg/m^3.
Resistencia Acústica
Un muro de 0.15 m de espesor construido con ladrillos PET revocado de

lado receptor del ruido tiene una resistencia acústica muy similar a un muro del
mismo espesor construido con ladrillos comunes. (46 db y 45 db
respectivamente).
Resistencia al fuego
34
El ensayo determinó la clasificación del componente como clase RE 2:
Material combustible de muy baja propagación de llama. Esto significa que
los elementos constructivos con PET reciclado tienen buena resistencia al
fuego. El ensayo fue realizado en el laboratorio del INTI.
Características del ladrillo terminado
 Geometría
Mampuesto de dimensiones constantes y convencionales (5,5cm x 12.5cm
x 26.2 cm) de forma de paralelepípedo de base rectangular.
Para mejor adherencia del mortero a los ladrillos existen dos superficies:
a.- Ladrillos con estrías longitudinales.
35
b.- Ladrillos con círculos rehundidos.
Características de los materiales constitutivos.
 Cemento: tipo Portland común.

 Polietileno tereftalato (PET)
 Tamaño de las partículas:
 Ancho máximo: 3mm
 Largo: entre 3 y 6 mm
 Espesor: 0.30 mm
P. Especifico de las partículas: 400- 450 kg/m^3
Fin del ejemplo http://ladrillospet.blogspot.com/
36
Proyecto
arquitectónico
prototipo de vivienda ecológica (Plantas, fachada, cortes, perspectivas, maquetas,
instalaciones, acabados, estructura, conceptos ecológicos).
Tesis de investigación tecnológica
La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas,

conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos
para satisfacer necesidades humanas. En la sociedad, la tecnología es
consecuencia de la ciencia y la ingeniería, aunque muchos avances tecnológicos
37
sean posteriores a estos dos conceptos. La palabra tecnología proviene del griego
tekne (técnica, oficio) y logos (ciencia, conocimiento). Las tesis clasificadas como
investigación tecnológica son los trabajos de investigación cuyo interés y
resultados se centran en la producción de satisfactores para la sociedad, por
medio de la aplicación del conocimiento para la transformación de la realidad e
innovación de la industria, el comercio, las tecnologías de información, las áreas
ingenieriles, los equipos, programas y sistemas con la finalidad de generar
soluciones en beneficio de una comunidad específica o de la población en general.
(Muñoz 2001:26)
Descripción del proyecto arquitectónico y conceptos ecológicos

utilizados
Explicar de forma descriptiva los conceptos ecológicos:
1 La orientación solar, cuales son las ventajas y la óptima para las

habitaciones. (Poner imágenes o planos explicando la orientación solar)
2 Muro trombe cuáles son las ventajas del usos de este sistema.
(Poner imágenes o planos explicando la orientación solar del muro)
3 Baño seco, describir la ubicación del baño en el predio y las ventajas de

su localización por el viento y la orientación solar.
4 Calentador solar: describir el sistema de calentamiento de agua por el

sol y el equipo, colocar imágenes y datos técnicos. Su orientación con respecto al
sol.
38
Relación de planos que se van a entregar en tamaño carta y con la
información adecuada.
Plano 01 Predio (Elegir predio de la colonia Nueva Tenochtitlan junto al

CETis 56) ubicación real y norte.
Plano 02 Decidir el proyecto por la orientación favorable a la casa y el

confort, pensando en el baño seco.
Plano 03 Arquitectónico (Plantas) utilizando las dimensiones de las

muestras realizadas para ajustar los módulos de muros y losas.
Plano 04 Arquitectónico (Fachadas) utilizando las dimensiones de las

Plano 05 Arquitectónico (Planta de conjunto) utilizando las dimensiones

de las muestras realizadas para ajustar los módulos de muros y losas. Se debe
ver todo el predio orientado y el baño seco.
Plano 06 Arquitectónico (Cortes) indicar como se verá las muestras y

las estructuras de soporte para muros y losa.
Plano 07 Plano estructural, indicar el lugar donde van los soportes y el

material, así como el espesor real a escala.
Plano 08 Arquitectónico mostrando los muros trombe y los invernaderos

adosados para generar en el interior otra temperatura.
Plano 09 Arquitectónico de baño seco indicando su funcionamiento.
Plano 10 Isométrico de la FORMA ARQUITECTÓNICA, donde se

considere un diseño que adapte los conceptos ecológicos (si no se considera
39
como se colocan paneles solares, calentador solar, tinaco etc., no tiene valor el
prototipo)
Procurar desde el inicio de diseño concentrar todas las instalaciones,

generando un diseño que sea un ducto, trinchera o espacio único por donde
vayan todas, así como un espacio de control general.
Plano 11 Planos de instalaciones, Instalación hidráulica, se planea

pensando en los mínimos de recorrido y no generar gastos innecesarios.
(Plantear que el uso es combinado, agua potable y agua pluvial o tratada,
cisternas, tinacos, bombas)
Plano 12 Planos de instalaciones, Instalación sanitaria, se planea

(Plantear que el uso es seco, agua para reutilizar y tratamientos)
Plano 13 Planos de instalaciones, Instalación eléctrica, se planea

(Plantear que el uso es combinado, solar y de la CFE, y el funcionamiento del
sistema de paneles solares, cantidad de sol, producción diaria, área y forma de
paneles para la captura del sol, elementos a los que alimenta)
Plano 14 Planos de instalaciones, Instalación gas, se planea pensando

en los mínimos de recorrido y no generar gastos innecesarios. (Plantear de donde
se produce el gas o las alternativas ecológicas)
Plano 15 Planos de PERSPECTIVAS O RENDERS
ES IMPORTANTE ACLARAR QUE EL DIBUJO ARQUITECTÓNICO LEVA

EJES EN TODAS LAS PLANTAS Y FACHADAS ASÍ COMO CORTES,
MOBILIARIO, CALIDAD DE MUROS, NORTE, COTAS, MOVILIARIO
PERSONAS, ESCALA Y UNA SERIE DE CONVENCIONES QUE LE DAN
CALIDAD Y FORMALIDAD PARA QUE EL DIBUJO EXPLIQUE TODO.
Lista de cotejo para los planos arquitectónicos
40
Plano de predio con norte.
41

42

de las muestras realizadas para ajustar los módulos de muros y losas. Se debe
ver todo el predio orientado y el baño seco.

43
Plano 08 Arquitectónico mostrando los muros trombe y los

invernaderos adosados para generar en el interior otra temperatura.
44
45
considere un diseño que adapte los conceptos ecológicos (si no se considera
como se colocan paneles solares, calentador solar, tinaco etc., no tiene valor el
prototipo)
Procurar desde el inicio de diseño concentrar todas las instalaciones,

generando un diseño que sea un ducto, trinchera o espacio único por donde
vayan todas, así como un espacio de control general.
46
Planta
Agua potable
Agua pluvial
Isométrico
Cisterna
47

(Plantear que el uso es combinado, solar y de la CFE, y el funcionamiento del
sistema de paneles solares, cantidad de sol, producción diaria, área y forma de
paneles para la captura del sol, elementos a los que alimenta)
48
en los mínimos de recorrido y no generar gastos innecesarios. (Plantear de donde
se produce el gas o las alternativas ecológicas)
49
50
desarrollados
VIII. Conclusión.
ecológicos
IX. Bibliografía.
Libros
Revistas digitales
Videos
X. Anexos.
Planos
XI. Glosario.
Palabras utilizadas
51
Para finalizar
Otras explicaciones de por qué no se elabora una tesis. (Muñoz, 2011:39)
El escritor argentino Pablo Besarón cita algunas otras razones por las cuales no
se elabora una tesis:
• Resistencia psicológica. Se refiere a un ritual universitario mediante el cual se

abandona un estadio de vida (el de estudiante) para pasar a otro estatus (el de
profesionista), lo que conlleva, además de profunda alegría y beneplácito, cierta
resistencia, incertidumbre y temor por ese cambio.
• Cultura académica. En diversas instituciones de educación superior existe una

discontinuidad entre los requisitos en materia de presentación de un trabajo de titulación y
la práctica pedagógica y didáctica. En otras palabras, se exige que los egresados
presenten un trabajo de titulación con ciertas características y rigor científico, pero no se
les prepara de manera suficiente para elaborarlo. No basta con incluir al final del plan de
estudios una o dos materias de metodología de investigación o seminario de tesis para
dar a los alumnos las herramientas necesarias para realizar un trabajo terminal de esa
envergadura.
• Legitimación docente. Se refiere a la relación de poder que se establece entre el

docente asesor y el estudiante. Es común que en esa relación se presenten muchas
lagunas, problemas, deficiencias y limitaciones; en esos casos, la asesoría de tesis en
realidad brinda poca ayuda (ya sea de manera real o percibida) para iniciar, desarrollar y
culminar el trabajo de investigación.
• Ciencia como discurso castrador. La ciencia, por su naturaleza, es rígida y

formal. El resultado es que los estudiantes a menudo se sienten incómodos con las
hipótesis, los métodos de investigación, el marco teórico, las variables o los instrumentos
de análisis que están alejados de sus alcances como aprendices.
• Resistencia a la lectura-escritura crítica. Si bien en el mundo actual hay un mayor

índice de alfabetización que en siglos anteriores, por desgracia, existe también una
tendencia a leer superficialmente, sin tener una mirada crítica ante lo que se lee. A esta
tendencia contribuye la ligereza de muchos textos, la tendencia a la desaparición del libro
a favor de las versiones electrónicas del material, y las aportaciones de las nuevas
tecnologías de la información. Además, existe una tendencia a escribir menos y con el
menor esfuerzo.
52
• Resistencia a la creatividad. La etapa de elaboración de tesis suele ser la de
mayor creatividad en la vida de un estudiante. Sin embargo, el tipo de sociedad en el cual
vivimos, los hábitos de enseñanza y los medios de comunicación actuales no fomentan el
ejercicio de la creatividad, de manera que el estudiante que debe dar una muestra de
pensamiento creativo al elaborar una tesis, en realidad se enfrenta a una tarea
desconocida.
Por esa razón, a veces sólo se limita a cumplir con un requisito académico por salir
del paso, sin desarrollar todo el potencial que podría si estuviera acostumbrado a ser
creativo. (Muñoz, 2011:39)
M.C. TONATIUH FLORES OLGUIN*
53
Materia: Propone conceptos
ecológicos en un proyecto MÓDULO V
arquitectónico.
Modalidad: Semestral Ciclo:2020-1
Nombre del profesor: Mtro. Tonatiuh Correo electrónico:
54
Flores Olguín tonatiuh.flores.ce56@dg
eti.sems.gob.mx
Presentar el DOCUMENTO IMPRESO Y ENGARGOLADO EN HOJAS

TAMAÑO CARTA DE UN SOLO LADO
QUITAR TODO LO QUE VA EN AMARILLO PARA PRESENTAR LA TESIS
LEER Y APLICAR
El documento a continuación se presenta para obtención de título y cedula

como Técnico en Arquitectura con la modalidad Tecnológicos.
Presentará memoria profesional con un mínimo de 40 cuartillas

encuadernadas, apoyados con un Asesor. Será presentada en hojas blancas,
tamaño carta, numeradas, con márgenes justificados. Todas las hojas han de
estar escritas por una sola cara, en computadora, a 1.5 espacios con mayúsculas
y minúsculas. No se recibirán trabajos con mayúsculas solamente. Los márgenes
son de 3 cm. a la izquierda y de 2 cm. en los demás lados. La tipografía aceptada
es Arial o Times New Román de 12 puntos. La estructura de la memoria deberá
cumplir con el siguiente orden:
Para hacer el titulo
Primero mencionar PROTOTIPO DE VIVIENDA ECOLOGICA continuar

PISO DE _(material) proceso que se hará con el (triturado, cortado, fundido,
mezclado) luego: MURO DE _(material) proceso que se hará con el (triturado,
cortado, fundido, mezclado) luego: LOSA DE _(material) proceso que se hará con
el (triturado, cortado, fundido, mezclado). Así quedará indicado el título de la
memoria tecnológica o tesis
55
PORTADA UNA HOJA
Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de servicios 56

“Ricardo Flores Magón”
Título: Prototipo de vivienda con materiales reciclados como (… en

pisos, … muros… losas)
MEMORIA TECNOLOGICA
Que para obtener el Título de
Técnico en Arquitectura
P R E S E N T A:
Alumno
Asesor: Tonatiuh Flores Olguín
Ciudad de México Junio 2021
56
CONTRAPORTADA
Colocar aquí la mejor foto de estudio de las muestras inventadas
Panel de cartón molido y amasado con aglutinante ecológico y recubrimiento de

aserrín (Panelcart). Luis Ángel Zamora Ramírez.
57
Agradecimientos la hoja completa (solo unas palabras)
Índice (con numeración)

I. Introducción u objetivo general.
II. Justificación de la aplicación de las competencias desarrolladas
trabajo.
III. Descripción de la memoria, proyecto o trabajo.
Objetivos
Hipótesis
IV. VI Aportaciones realizadas.
Marco teórico
Investigación procesos de transformación de los materiales
reciclados
Muestras (como se elaboró) de material de construcción para el
prototipo
Fichas técnicas
Descripción del proyecto (redactar lo que realizó por qué usa los
conceptos ecológicos)
Proyecto arquitectónico prototipo de vivienda ecológica
(Plantas, fachada, cortes, perspectivas, maquetas, instalaciones,
acabados, estructura, conceptos ecológicos).
V. Evaluación, impacto económico o social.
desarrollados
VI. Conclusión.
ecológicos
58
VII. Bibliografía.
Libros
Revistas digitales
Videos
VIII. Anexos.
Planos
IX. Glosario.
Palabras utilizadas
59
Desarrollo
I Introducción
Comenzar la tesis con la introducción la cual se redacta al final y de forma

clara y con pocas palabras explica lo que lleva cada apartado (se dice en el
apartado II se justifica por que debe ser recolectado de la basura los desechos de
diversos materiales… en que ayuda a la sociedad, y que se puede lograr
aprovechando esos recursos, explicando que serán procesados… y así
sucesivamente todos los apartados de forma clara y breve)
II Justificación
En la justificación se habla de la necesidad de generar productos ecológicos

para la construcción de vivienda económica, y de cómo recolectar y darle otro uso
a la basura por un proceso de transformación puede ayudar a reducir la
contaminación y crear viviendas económicas que se requieren de forma inmediata
por catástrofes naturales. Debido a que se trata de un prototipo de vivienda que
puede ser hecho rápidamente, cada pieza está organizada para ser colocada sin
mucho trabajo.
III Descripción de la memoria, proyecto o trabajo.
Problemática
Aquí solo se coloca la redacción en párrafos de los problemas más

significativos encontrados, que se relacionan tanto en poco control de la basura
así como materiales caros para la construcción de la vivienda, por lo menos media
hoja de párrafos (la lista de problemas se redacta en párrafos y se colocan aquí)
60
La pregunta de investigación es un párrafo que tiene relación con el título, la

hipótesis y el objetivo, se utilizan la mayoría de las palabras, utilizando en algunos
casos signos de interrogación y en otros cambiando el tiempo del verbo.
El ejemplo de la pregunta debe considerar: AGREGANDO PALABRAS AL

TITULO
Primero mencionar ¿Es posible lograr materiales de construcción

ecológicos reciclando desechos de uso diario para … PISO DE _(material)
proceso que se hará con el (triturado, cortado, fundido, mezclado) luego: MURO
DE _(material) proceso que se hará con el (triturado, cortado, fundido, mezclado)
luego: LOSA DE _(material) proceso que se hará con el (triturado, cortado,
fundido, mezclado). y con ello obtener reducción de costo de materiales, y
velocidad en la construcción de vivienda? Así quedará indicado la pregunta de la
memoria tecnológica o tesis
Objetivos
El objetivo general el verbo es en infinitivo y se utiliza de la misma forma el

título cambiando palabras, aquí el objetivo debe ser por transformar la basura en
productos de construcción:
Investigar los procedimientos que existen para transformar (material, pet,

cartón, madera, tierra, caucho etc.) En materiales de construcción para pisos,
muros y losas, conocer sus propiedades de apariencia y resistencia…
Hipótesis
La hipótesis es una frase en futuro, y se trata de las palabras del título para
indicar que lo que estamos imaginando resolverá en el futuro un problema para la
vivienda y la ecología:
Con el reciclamiento de (material, pet, cartón, madera, tierra, caucho etc.)

para materiales de construcción ecológicos, se reducirá en un 20% la
contaminación y atacaremos la falta de vivienda.
61
Colocar la matriz de consistencia ejemplo:
IV Aportaciones realizadas.
Marco teórico ES LA PARTE DE LA INVESTIGACIÓN DE AUTORES

QUE HACEN LOS TRABAJOS SIMILARES
Investigación procesos de transformación
Aquí es donde colocas tus citas o paráfrasis investigadas, recuerda que son
cinco por cada material, y deben indicar la forma en que esos autores han
trasformado la basura para hacer materiales de construcción, aproximadamente
debes llenar tres hojas, haciendo una redacción fluida y conectada ordenar las
ideas.
Uno de los procesos para realizar ladrillos de PET, mencionado por

Anonymous (2016) es la de hacer una trituración y mezclarlos con un
62
aglutinante y agua, luego es vaciado en una maquina compactadora y
modeladora que hará los ladrillos que le da su forma y los compacta, luego
se dejan reposar un día y posteriormente son llevados a una pileta de agua
para curarlos 7 días. Cuando se llevan a obra se recubren con un acabado
para cuidar su resistencia. Siguiendo con los procesos Juanito (2021)
menciona que…
RECUERDA QUE SOLO SON 15 AUTORES Y MENCIONANDO SOLO EL

PROCESO DE TRANSFORMACIÓN, TU HACES LA PARAFRASIS O CITA CON
REFERENCIA DEL AUTOR, NO LO OLVIDES.
EN ESTA PARTE ES LA METODOLOGIA DE PRODUCCIÓN DE TUS

MATERIALES.
DE FORMA DESCRIPTIVA ESCRIBE TODOS LOS PASOS QUE HICISTE

PARA LLEGAR A LA MUESTRA TIPO FINAL Y QUE PROCEDIMIENTO DE
TRANSFORMACIÓN DECIDISTE Y POR QUE: indicar con que material los vas a
pegar.
ACOMPAÑA ESTA SECCIÓN CON FOTOGRAFIAS DE TODO EL

PROCESO, COLOCANDOLAS DE UNA POR CADA MEDIA HOJA, BIEN
TOMADA Y CLARA, SOLO EL PROCESO, EVITA FONDOS, Y A CADA FOTO
PON EL PASO QUE SE REALIZA.
63
Cartón cubierto de aserrín, pieza prototipo 1.22x2.44 panel.
Fichas técnicas
Al tener desarrollado cada uno de los materiales para piso, muro y

losas redactar su ficha técnica descriptiva con sus propiedades físicas y
estéticas. No olvidar las dimensiones pues es fundamental para la maqueta
prototipo. Por lo menos llenar una hoja por cada muestra y realizar los
dibujos de cada material con medidas.
64
65
66
Descripción del proyecto (redactar lo que realizó por qué usa los
conceptos ecológicos)
Redactar el uso de las energías alternas, paneles solares, eólicos etc que
va utilizar en el proyecto de prototipo de vivienda ecológica, y de cada uno de los
equipos utilizados agregar su ficha y marca, capacidades y consumo que
proporciona. Fotos y fichas, también explicar el invernadero y el muro trombe.
Proyecto arquitectónico prototipo de vivienda ecológica (Plantas,

fachada, cortes, perspectivas, maquetas, instalaciones, acabados, estructura,
conceptos ecológicos).
Colocar la lista completa de planos, organizando la información a escala

1:50 o 1:20 para que se vea perfectamente bien plano por cada hoja.





de las muestras realizadas para ajustar los módulos de muros y losas. Se
debe ver todo el predio orientado y el baño seco.


67
Plano 08 Arquitectónico mostrando los muros trombe y los invernaderos
adosados para generar en el interior otra temperatura.

considere un diseño que adapte los conceptos ecológicos (si no se
considera como se colocan paneles solares, calentador solar, tinaco etc.,
no tiene valor el prototipo)



(Plantear que el uso es combinado, solar y de la CFE, y el funcionamiento
del sistema de paneles solares, cantidad de sol, producción diaria, área y
forma de paneles para la captura del sol, elementos a los que alimenta)

en los mínimos de recorrido y no generar gastos innecesarios. (Plantear de
donde se produce el gas o las alternativas ecológicas)
68
69
V Evaluación, impacto económico o social.
En una hoja explicar el impacto de sus muestras, la facilidad de

realizarlas y el uso que se les puede dar para la construcción de vivienda.
También explicar las ventajas de trabajar reciclaje y las desventajas.
Si la tecnología es adecuada o inexistente.
Describir la experiencia de trabajar materiales para la construcción

con pocos recursos económicos y tecnológicos.
Califique su trabajo de investigación y realización de las muestras, en

que le falla sus objetivos.
Presupuesto de costo de la vivienda con los materiales desarrollados
Hacer un precio unitario por cada material y al final el costo total de la

vivienda ecológica con todo y los calentadores y paneles solares que va utilizar.
VI Conclusión.
REDACTAR SU OPINIÓN SOBRE EL TRABAJO DE TRANSFORMACIÓN

DE MATERIALES PARA VIVIENDA Y LOS EXITOS LOGRADOS CON SU
INVESTIGACIÓN.
Ventajas del uso de los materiales reciclados y los conceptos ecológicos
DESPUES DE OBTENER TODOS LOS PLANOS, Y COSTO DE LA

VIVIENDA EXPLICAR LAS VENTAJAS, ECOLOGICAS Y ECONOMICAS,
SOCIALES ETC. QUE TIENE EL CONSTRUIR CON SU MATERIAL DE
70
CONSTRUCCIÓN DESARROLLADO Y LAS RECOMENDACIONES QUE SE LE
HARIAN A ALGUIEN QUE QUIERE TRABAJAR ESE PROCESO.
VII Bibliografía.
ESCRIBIR CORRECTAMENTE LA BIBLIOGRAFÍA PARA LIBROS,

VIDEOS, Y DOCUMENTOS DE LA RED.
Libros
Renteria Salazar, P. (2006). El comienzo de la renovación. En M. A. Flórez

Góngora (Ed.), Bogotá: Renovacion Urbana, Renovacion Humana (pp. 80-100).
Empresa De Renovacion Urbana.
Libro impreso
Apellido, N. (año). Título del trabajo. Editorial.
Libro en línea
Apellido, N. y Apellido, N. (año). Título del libro. Editorial. DOI o URL
Videos
Denecken, R. (12 de julio de 2020). 6 tips sobre cómo aprender un

nuevo idioma!- ¿Cómo lo hice?- Romy Denecken [Video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=nh8UV0SynQg
VIII Anexos.
LAS FOTOS DE LA MAQUETA PROTOTIPO
PLANTA, FACHADAS, CONJUNTO.
COMO SE ARMA Y DESARMA CON LOS MÓDULOS A ESCALA DE LAS

PIEZAS INVENTADAS REALES.
FOTOS COMPLETAS SOLO DEL CADA VISTA Y BIEN TOMADAS SIN

FONDOS
71
EN LA MAQUETA DEBEN VERSE:
ESTRUCTURA
PANELES SOLARES
MUROS ACABADOS CON LA MUESTRA INVENTADA O

DESARROLLADA
PISOS ACABADOS CON LA MUESTRA INVENTADA O DESARROLLADA
LOSAS ACABADOS CON LA MUESTRA INVENTADA O

DESARROLLADA
QUE SE ARME Y SE VEA LA ESTRUCTURA
QUE SE DESARME Y SE VEA LA ESTRUCTURA
CALENTADOR SOLAR
BAÑO SECO
INVERNADERO
MURO TROMBE
72
Maqueta prototipo.
IX Glosario.
Palabras utilizadas
73
PROPONE CONCEPTOS ECOLOGICOS EN UN PROYECTO
ARQUITECTÓNICO 2022
Segundo parcial lista de cotejo 6A - 6B
ACTIVIDAD Y FECHA CU CO NO % DE
MP RR CU VALOR
LE EC MP
CIO LE
2 NE 0
S
1
TESIS JUEVES 31 MARZO 20%
Portada
Contraportada
Agradecimientos
Índice
Justificación
Problemática
Objetivo general y particulares
Matriz de consistencia
Marco teórico
Metodología (El proceso de tu muestra)
Ficha técnica
Fotos del proceso
Descripción del proyecto
Planos - - - -
Costo total
Evaluación de la investigación y de la muestra
Conclusiones
Bibliografía
Anexos, fotos de la maqueta - - - -
Introducción
Planos MARTES 5 ABRIL 20 %
Plano de predio con localización y norte
Lámina de orientación de la casa, por qué se coloca así.
Arquitectónico plantas - tamaño real de muestras a
escala en muros
Arquitectónico fachadas
74
Arquitectónico planta de conjunto, con tinacos y paneles
Arquitectónico cortes amueblado
Estructural con isométrico de la estructura y cimentación.
Arquitectónico muro trombe
Arquitectónico baño seco
Isométrico de la forma de la vivienda
Instalación hidráulica de la red pública, isométrica.
Calentador solar
Instalación hidráulica pluvial
Instalación Hidráulica, riego con aguas jabonosas
Instalación sanitaria Regadera
Instalación sanitaria Cocina
Instalación sanitaria orina
Instalación sanitaria baño seco
Instalación eléctrica red publica
Instalación eléctrica paneles solares
Instalación eléctrica bomba
Instalación de gas o biodigestor
Planos de perspectivas a color.
Maqueta escala 1:20 7 y 8 Abril 20%
Base
Letreros
Estructura
Se puede desarmar
Mobiliario
Muros similares a las muestras inventadas
Cubiertas con paneles
Invernadero cubierto
Mobiliario de azotea, tinacos, calentadores, recolección
de agua
Ventanas desmontables
Puertas desmontables
Vegetación y árboles
Personas
Autos
Corte y pegado de calidad
PRESENTA TESIS ARMADA 10 %
26 DE ABRIL
PRESENTA MAQUETA FINAL 10 %
3 DE MAYO
75
PRESENTA PLANOS EN TESIS 10 %
3 DE MAYO
FOTOS DE MAQUETA EN TESIS 10 %
3 DE MAYO
TOTAL
TOTAL 122PUNTOS
PARA PASAR 80 PUNTOS
76

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