Sesion. 12 - DPCC-2023
Sesion. 12 - DPCC-2023
Sesion. 12 - DPCC-2023
I. DATOS INFORMATIVOS
TEMA
La crisis de violencia en el Perú y la Reconciliación nacional.
El estudiante es capaz de deliberar el proceso de violencia sus
PROPÓSITO DE consecuencias para el país, así como la importancia de la reconciliación
LA SESIÓN nacional a través de un debate.
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
COMPETENCIA
EVIDENCIA DE Debate
APRENDIZAJE
Diálogo y concertación.
DERECHO
Los docentes propician y los estudiantes practican la deliberación para arribar a consensos en la
Por ejemplo reflexión sobre asuntos públicos, la elaboración de normas u otros.
I. INICIO
La profesora saluda a los estudiantes afectuosamente y los estudiantes responden el saludo y reciben las
indicaciones.
Reto: las personas que sufrieron del terrorismo ¿Pueden reconciliarse con la sociedad? ¿Como lo harían?
II. DESARROLLO
Los estudiantes a través del texto de FCC se informan acerca el tema y leen también casos de la comisión de
la verdad. Pag. 58 al 67,69,70.
Se forma equipos de trabajo y un estudiante escribe su punto de vista de cada integrante acerca de ¿Cómo
llegar a la reconciliación Nacional?
Piensa y responda:
¿Tienes algún caso (testimonio) cercano o que haya afectado tu sensibilidad? ¿Por qué?
III. SALIDA
Luego estudiantes responden a preguntas como:
¿Qué aprendí?
¿Cómo aprendí?
Estoy en
¿Qué puedo hacer
proceso
Criterios de Evaluación Lo Logré para mejorar mis
de
aprendizajes?
Lograrlo
Deliberé sobre el proceso de violencia
sus consecuencias para el país y su
importancia de la Reconciliación
Nacional.
Hasta la próxima.
BENDICIONES