NO ESTUDIES DERECHOcap8,9

NO ESTUDIES DERECHO
Abigail Lázaro Ugalde
1. Que concluyes del primer párrafo del capítulo 8?
Seguimos con los estereotipos que se tiene de ser abogado y como no solo se basa en eso la carrera
si no en un verdadero compromiso social.
2. Según el autor es fácil conseguir un título, ¿Qué es lo complicado?
Lo complicado es saber usar las normas y leyes, adquirir el conocimiento ético para dar un servicio
eficaz y ético.
3. El autor establece que no es lo mismo "encontrar una norma genérica y hacer que este encaje
con los hechos de un caso concreto que tener las capacidades para entender los problemas de las
personas y ayudarlas a resolverlos a través de las herramientas que habilitan los sistemas de
justicia." ¿que significa eso?
Hace notar la diferencia que hay entre solo aplicar las leyes de una forma mecánica y comprender
los problemas individuales de las personas y así brindarles soluciones específicas y justas, a través
del sistema de justicia
4. El Derecho es algo perjudicial? ¿el fenómeno jurídico funciona por sí solo? el fenómeno jurídico
tiene vida propia?
El Derecho no es en sí perjudicial, pero debe de adaptarse y evolucionar para ser más relevante y
útil en la sociedad actual.
A final de cuentas el fenómeno jurídico es un invento de los humanos que esta destinado para las
relaciones sociales, sin embargo, puede tener sus propias dinámicas y tendencias que a veces es lo
que llega a entorpecer la profesión
5. Ante el atropello y la violencia que deben hacer los abogados?
Los abogados deben estar preparados para saber utilizar sus habilidades legales para tratar con los
problemas con los que se puedan llegar a atravesar
6. En el capítulo 8 cual es el problema de la gran cantidad de escuelas de Derecho que describe el

autor?
La gran cantidad de escuelas para estudiar derecho han llevado a la saturación del mercado y a la
disminución de la calidad en la educación legal.
7. Como describe el autor a los profesionistas abogados que deben formar las Instituciones
educativas?
Los invita a asumir la responsabilidad de mejorar la educación legal para prepara abogados que
puedan enfrentar de manera adecuada los desafíos del mundo legal.
8. Que es lo que debes hacer para elegir la Institución donde iniciaras tu formación jurídica?
Investigar sobre su enfoque pedagógico, la calidad de sus profesores, el ambiente académico

además de ver acceso a la práctica legal real durante tus estudios y la conexión con la comunidad
legal y social que te ofrece la institución.
9. Además de la Institución de quien más depende la calidad del ejercicio profesional?
De la persona que busca formarse como abogado, de su compromiso y ética que tenga, siendo
consciente de lo implicara su papel en la sociedad.
10. De las ideas puntuales que señala el autor para que estudiar Derecho no sea equivalente a
estudiar leyes con cuales te quedas y por qué?
La parte de ser un agente de cambio, digo creo que siempre se ve ese lado de lo que se supone ser
un abogado como aprenderse todas las leyes y eso, sin embargo, el tener una conciencia social es
lo que puede generar un cambio
11. Como describe el autor la relación entre practica y teoría del Derecho
Da a entender que debería haber un equilibrio donde la teoría informa y la práctica retroalimente y
enriquezca la teoría.
12. En que consiste ser una abogado o abogada fuera de serie?
Menciona que no consiste en simplemente de acumular conocimientos legales o de tener éxito en

la práctica tradicional del Derecho si no en ser un agente de cambio en la sociedad, utilizar el
conocimiento legal para luchar contra la injusticia y la violencia
13. Quien es el abogado activista o promotor?
Es aquel que va más allá de la práctica legal tradicional y se involucra en causas sociales y políticas
14. De las ideas puntuales que señala el autor para que estudiar Derecho no te quite las ganas de
convertirte en un abogado fuera de serie con cuales te quedas y por qué?
El saber usas mis habilidades analíticas para tener un cambio que puede ser critico
15. Cual consideras de acuerdo a lo leído hasta el momento que sería una diferencia entre enseñar
leyes y enseñar Derecho?
Enseñar leyes puede enmarcarse en aprender las leyes y memorizarlas, pero aprender derecho ya
engloba el ámbito social que este implica más allá de solo lo técnico

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1. Que concluyes del primer párrafo del capítulo 8?

2. Según el autor es fácil conseguir un título, ¿Qué es lo complicado?

5. Ante el atropello y la violencia que deben hacer los abogados?

6. En el capítulo 8 cual es el problema de la gran cantidad de escuelas de Derecho que describe el

Investigar sobre su enfoque pedagógico, la calidad de sus profesores, el ambiente académico

9. Además de la Institución de quien más depende la calidad del ejercicio profesional?

12. En que consiste ser una abogado o abogada fuera de serie?

Menciona que no consiste en simplemente de acumular conocimientos legales o de tener éxito en

13. Quien es el abogado activista o promotor?

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