Repaso Examen Final
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ESTADÍSTICA INFERENCIAL
EXAMEN FINAL
Máquinas Truck 32 37 35 28 41 44 35 31 34 42
Máquinas Start 35 31 29 25 34 40 27 32 31 43
Utilizando un nivel de significancia del 5%, ¿se puede afirmar que con las máquinas marca Start se logra un
tiempo promedio de ensamble menor que con las máquinas Truck?
a) Desarrolle la prueba de normalidad para la variable. Utilizar un nivel de significancia del 5%. (Considere el
siguiente reporte para la prueba de normalidad)
Muestre las hipótesis, los respectivos P-valores y explique sus conclusiones: (1 punto)
b) Considerando los resultados de la prueba de normalidad, desarrolle la prueba de hipótesis respectiva para
determinar si las máquinas Start se logra un menor tiempo promedio de ensamblaje. Utilizar un nivel de
significancia del 5%
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Estadístico de prueba (muestre la fórmula y el valor numérico) Valor crítico (distribución y valor crítico) (0.5 puntos)
(0.5 puntos)
TIENDA
A B C
9 8 6
8 8 5
9 6 6
7 8 6
6 5 4
5 6 8
6 4 5
Utilizando un nivel de significancia del 5%, determine si es posible concluir que el nivel mediano de
satisfacción es el mismo en las tres tiendas.
a) Indique, justificando adecuadamente, en base a los conceptos teóricos desarrollados en clase cuál es la
prueba estadística que tiene que aplicar (1 punto)
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Estadístico de prueba (muestre la fórmula y el valor numérico) Valor crítico (distribución y valor crítico) (0.5
(0.5 puntos) puntos)
La aerolínea AIRFLAT S.A. es una compañía que realiza vuelos internacionales y tiene sedes en diferentes
países. La gerencia realiza un estudio con la finalidad de estimar su nivel de ventas en las diferentes sedes
en las que tiene operaciones, para lo cual selecciona una muestra aleatoria de sedes y considera las
siguientes variables:
• Promoción: Cantidad gastada en publicidad para promover la aerolínea (en miles de dólares)
• Competidores: Número de aerolíneas competidoras en el área
• Gratis: representa el porcentaje de pasajeros que viajan de manera gratuita por diversas razones (en
porcentaje)
• Ventas: Ingreso total basado en el número de boletos vendidos (en miles de dólares)
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c) Utilizando el Valor-p, y fijando un nivel de significancia del 5%, desarrolle la prueba de significancia del
modelo. Indique que concluye (0.5 puntos)
d) Desarrolle las pruebas individuales, utilizando un nivel de significancia del 5% (1.5 puntos)
En este caso muestre las hipótesis, las regiones críticas, el estadístico de prueba y sus respectivas
conclusiones:
e) Luego de realizadas las pruebas individuales, muestre el modelo que propone y muestre su nivel de
explicatividad. (0.5 puntos)
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f) Considerando los resultados obtenidos luego de realizadas las pruebas individuales (pruebas de
significancia para las variables independientes) y por lo tanto utilizando el modelo que se propone luego de
dichas pruebas responda las siguientes preguntas.
Pregunta 1:
Se decide gastar 6500 dólares en promocionar la aerolínea, el número de aerolíneas competidoras en la zona
es de 7 y el porcentaje de pasajeros que viajan gratis es de 9%, ¿Cuál será el nivel promedio de ventas que
se espera tener bajo dichas condiciones? Muestre sus resultados explique claramente sus conclusiones.
(1 punto)
Pregunta 2:
El Gerente de operaciones de AIRFLAT S.A. afirma que, si se mantiene constante el porcentaje de
pasajeros que viajan gratis y se mantiene constante el número de competidores, entonces al incrementar en
mil dólares el gasto en promocionar la aerolínea, entonces el nivel de ventas se incrementará en más de 8500
dólares. Utilizando un nivel de confianza del 90% ¿Qué podemos concluir con respecto a lo afirmado por el
gerente de operaciones? Muestre el intervalo respectivo y explique claramente sus conclusiones (1 punto)
b) Indique los valores numéricos de e23, e33 y e12 ………………………………………..….. (0.5 puntos)
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c) Para probar la independencia entre estas variables, se utiliza un 10% de significancia, entonces el punto
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
a) Se quiere determinar si la marca de fertilizante (marca Flitz, marca MTV, marca Raz) y el nivel de
producción de papa en kg por hectárea, están relacionadas o no ¿Qué prueba o pruebas estadísticas
utilizaría y bajo qué condiciones? Explique brevemente (1 punto)
b) Se toma información de las variables grado de satisfacción (en una escala de 1 a 5, donde 1: muy
insatisfecho y 5: Muy satisfecho) de una muestra de trabajadores, y el grado de compromiso con la
empresa medido mediante un test (que tiene una escala de 1 a 10; donde 1: Muy bajo compromiso hasta
10: muy alto compromiso). Se desea medir el grado de correlación entre estas variables, explique que
coeficiente de correlación utilizaría y por qué (0.5 puntos)
c) Se estimó la siguiente modelo de regresión lineal simple Y = 2.1 - 0.89X, en este modelo el porcentaje no
explicado es 10%. Calcular el coeficiente de correlación de Pearson en este caso (0.5 puntos)
d) Se desea realizar un análisis de regresión lineal múltiple con 35 observaciones y 5 variables predictoras,
Indique las dimensiones de la Matriz de diseño y del vector de coeficientes estimados (0.5 puntos)
e) En una muestra de 700 personas se quiere determinar el grado de asociación entre su opinión con
respecto a un proyecto de ley (a favor o en contra) y el sexo de la persona (masculino o femenino) si se
encontró que el valor Chi-Cuadrado es 144.98. Que coeficiente de asociación utilizaría y cual es su valor
numérico (0.5 puntos)
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f) Con dos variables que están inversamente relacionadas, se tiene el coeficiente de Determinación es 86%,
Calcule, si es posible, el coeficiente de correlación lineal de Pearson entre estas variables (0.5 puntos)
FÓRMULAS DE INTERÉS
μ σ 2 desconocida y n < 30 x − μ0
TC =
S/ n
(x 1 − x 2 ) − μ 0
TC =
μ1 − μ 2 σ 12 y σ 22 desconocidas pero iguales,
(n 1 − 1) S12 + (n 2 − 1) S 22 1 1
además n1 + n2 < 30 +
n1 + n 2 − 2 n1 n 2
(x − x 2 ) − μ 0
2
S12 S 22
= 1 +
μ1 − μ 2 σ 12 y σ 22 desconocidas pero diferentes, TC
S12 S 22
n1 n 2
además n1 + n2 < 30 g=
+ S12
2
S 22
2
n1 n 2
n n
1 2
+
n1 −1 n 2 −1
(x 1 − x 2 ) − μ 0
ZC =
μ1 − μ 2 σ y σ desconocidas, n1 + n2 30
2 2
1 2
S12 S 22
+
n1 n 2
__
d = 1 − 2 d
Muestras relacionadas (Datos pareados) tc =
Sd
n
Análisis de Varianza:
Ti2 T 2
k
T2
SCTR = − SCT = x − 2
ij SCE = SCT − SCTR
i =1 n i n n
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Total n -1 SCT
__ __ 1 1
IC ( i − j ) = x i − x j t( n − k ) CME +
ni n j
k r (f ij − e ij ) 2 r=
xy − nxy
Valor Chi-cuadrado: χ =
2
c ( x − nx )( y
2 2 2
− ny2 )
i =1 j=1 e ij
2 xy − nxy
= b1 = b 0 = y − b1 x
Coeficiente Phi: n x − nx
2 2
2
V= L=min {r, k)
n( L − 1)
Pruebas no Paramétricas
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Prueba U de Mann-Whitney
n1n 2
n1 (n1 +1) U-
n 2 (n 2 +1) 2
U1 = n1n 2 + -S1 U 2 = n 1n 2 + -S2 Zc =
2 2 n1n 2 (n1 +n 2 +1)
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