Este informe psicodiagnóstico evalúa a un paciente de 2 años y 10 meses que fue derivado debido a poco lenguaje expresivo y dificultades varias. Se aplicaron diversas baterías psicodiagnósticas incluyendo entrevistas, cuestionarios de desarrollo y pruebas de coeficiente adaptativo. Los resultados del ASQ-3 mostraron un perfil general descendente en las áreas evaluadas, destacándose la motricidad gruesa como fortaleza y obteniendo puntajes bajos en comunicación y resolución de problemas.
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Este informe psicodiagnóstico evalúa a un paciente de 2 años y 10 meses que fue derivado debido a poco lenguaje expresivo y dificultades varias. Se aplicaron diversas baterías psicodiagnósticas incluyendo entrevistas, cuestionarios de desarrollo y pruebas de coeficiente adaptativo. Los resultados del ASQ-3 mostraron un perfil general descendente en las áreas evaluadas, destacándose la motricidad gruesa como fortaleza y obteniendo puntajes bajos en comunicación y resolución de problemas.
Este informe psicodiagnóstico evalúa a un paciente de 2 años y 10 meses que fue derivado debido a poco lenguaje expresivo y dificultades varias. Se aplicaron diversas baterías psicodiagnósticas incluyendo entrevistas, cuestionarios de desarrollo y pruebas de coeficiente adaptativo. Los resultados del ASQ-3 mostraron un perfil general descendente en las áreas evaluadas, destacándose la motricidad gruesa como fortaleza y obteniendo puntajes bajos en comunicación y resolución de problemas.
Este informe psicodiagnóstico evalúa a un paciente de 2 años y 10 meses que fue derivado debido a poco lenguaje expresivo y dificultades varias. Se aplicaron diversas baterías psicodiagnósticas incluyendo entrevistas, cuestionarios de desarrollo y pruebas de coeficiente adaptativo. Los resultados del ASQ-3 mostraron un perfil general descendente en las áreas evaluadas, destacándose la motricidad gruesa como fortaleza y obteniendo puntajes bajos en comunicación y resolución de problemas.
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Manuela Maggi
Licenciada en Psicología y Profesora de Psicología (UBA)
Mgter. Unesco / Posgrado en TEA – Htal. Italiano / Diplomada en TCC, Neurociencias, Neuropsicología (UFLO) y TEA (FLACSO).
Quilmes, 29 de Marzo de 2022
INFORME PSICODIAGNÓSTICO
PACIENTE: xxx
EDAD: 2 años y 10 meses
F. NAC.: 28/04/2019
ESCOLARIZACIÓN: Nivel inicial
MOTIVO DE CONSULTA: poco lenguaje expresivo; dificultades varias.
Solicitud de evaluación.
BATERÍA PSICODIAGNÓSTICA APLICADA
ENTREVISTA A PADRES ENTREVISTA CON EL NIÑO-HORA DE JUEGO DIAGNÓSTICA ASQ3: CUESTIONARIO DE DESARROLLO INFANTIL BATTELLE: INVENTARIO DE DESARROLLO VINELAND 2: COEFICIENTE ADAPTATIVO
ASQ3: CUESTIONARIO DE DESARROLLO INFANTIL
Los Ages & Stages Questionnaires son un conjunto de cuestionarios
sobre el desarrollo infantil. Los mismos evalúan rápida y eficazmente el proceso de desarrollo de los niños en áreas importantes tales como la comunicación, la habilidad física, la habilidad social y la habilidad de resolver problemas. El ASQ-3 puede ayudar a identificar las áreas de fortaleza que tiene el niño, asimismo como cualquier área en la que pueda necesitar ayuda.
Se corrige la edad ya que nació en semana 36, faltando 28
días de gestación para llegar a la fecha prevista de parto (S40). El cuestionario aplicado es el de 33 meses (31 meses 16 días- 34 meses 15 días). Su edad corregida es de 33 meses y 9 días. Puntajes obtenidos en las diferentes áreas (según respuesta de los padres: Comunicación 5 Motricidad Gruesa 50 Motricidad Fina 20 Resolución de 0 Problemas Socio-individual 20
Los resultados obtenidos muestran un perfil con descenso general en las
áreas, destacándose como fortaleza la motricidad gruesa.
