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    Proyecto de Aplicación

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    Karen Mejia Tamara
    El método del caso consiste en un sistema de aprendizaje basado en situaciones reales que desarrolla habilidades como el pensamiento crítico, análisis y trabajo en equipo. Los estudiantes debaten posibles soluciones ante un facilitador para extraer ideas y tomar decisiones sobre el caso. Esto conecta la teoría con la práctica y favorece capacidades directivas. La comunicación es fundamental para llegar a consensos al debatir el caso propuesto.

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    El método del caso consiste en un sistema de aprendizaje basado en situaciones reales que desarrolla habilidades como el pensamiento crítico, análisis y trabajo en equipo. Los estudiantes debaten posibles soluciones ante un facilitador para extraer ideas y tomar decisiones sobre el caso. Esto conecta la teoría con la práctica y favorece capacidades directivas. La comunicación es fundamental para llegar a consensos al debatir el caso propuesto.

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    Proyecto de aplicación

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    El método del caso consiste en un sistema de aprendizaje basado en situaciones reales que desarrolla habilidades como el pensamiento crítico, análisis y trabajo en equipo. Los estudiantes debaten posibles soluciones ante un facilitador para extraer ideas y tomar decisiones sobre el caso. Esto conecta la teoría con la práctica y favorece capacidades directivas. La comunicación es fundamental para llegar a consensos al debatir el caso propuesto.

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    El método del caso consiste en un sistema de aprendizaje basado en situaciones reales que desarrolla habilidades como el pensamiento crítico, análisis y trabajo en equipo. Los estudiantes debaten posibles soluciones ante un facilitador para extraer ideas y tomar decisiones sobre el caso. Esto conecta la teoría con la práctica y favorece capacidades directivas. La comunicación es fundamental para llegar a consensos al debatir el caso propuesto.

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    Proyecto de aplicación – Método del caso

    Karen Janini Mejía Támara

    Angélica Sofía Gonzales

    Formación del talento

    2023
    Solución al proyecto de aplicación

    Enunciado

    ¿En qué consiste el Método del Caso?

    El Método del caso consiste en un sistema de aprendizaje fundamentado en situaciones reales con el

    propósito de capacitar y entrenar a los alumnos para que estratégicamente logren desarrollar

    habilidades tales como pensamiento crítico, análisis, trabajo en equipo y comunicación, que les

    permita dar solución a dicha situación, para ello se hace necesario debatir las posibles soluciones

    delante de un facilitador que guie o dirija la discusión entre los participantes y de esta manera se

    puedan extraer ideas sobresalientes y evaluarlas para la toma de decisión en cuanto al caso planteado.

    cabe resaltar que este método además que se fundamenta en la acción, es inductivo porque inicia

    desde la observación para luego establecer las preguntas.

    Siendo el método del caso una metodología de estudio, Business School afirma que, “Gracias al

    análisis de casos reales, el método del caso conecta la teoría con la práctica. Además, favorece el

    desarrollo de capacidades directivas como el análisis de problemas empresariales, la unión de

    diferentes perspectivas, la presentación de una solución viable y el poder de convicción”. (Método

    Del Caso, 2023). Por ello es fundamental tener información acerca de la empresa que presenta el

    caso, como por ejemplo a que se dedica la empresa, cuanto tiempo tiene en el mercado, su capital

    humano, sus recursos, con el fin que los participantes se familiaricen con el tema.

    La importancia de aplicar este método en el aprendizaje es para que los alumnos se formen con las

    habilidades y competencias que se requieren para buscar o plantear respuestas y soluciones a

    problemas que se le puedan presentar en el ámbito laboral y personal. (¿Por Qué Se Usa El Método

    Del Caso?, 2017). “Para Asopa y Beve, es de suma importancia que los alumnos asuman un papel

    activo en el estudio del caso. Que, además, estén dispuestos a cooperar con sus compañeros y que

    exista diálogo. En este punto hay que decir que el diálogo es uno de los pilares para llegar a consensos
    y a la toma de decisiones conjuntas”. Por lo anterior podemos decir que la base, para que exista una

    buena discusión al debatir el caso propuesto es la comunicación, que se tenga la capacidad de escucha

    activa e intervenciones participativas, proponiendo ideas dar solución al problema.


    Aplicación Práctica del Conocimiento

    El método del caso es de gran utilidad en la resolución de problemas, por ejemplo, podemos aplicar

    esta metodología de estudio en casos que se puedan presentar en las organizaciones, con el fin de

    buscar la manera más adecuada para dar respuestas a las preguntas o inquietudes que se deriven del

    caso, para llegar a la toma de decisiones se debe llegar a un consenso entre los participantes; cabe

    anotar que al entrenar a los estudiantes con esta metodología, al llegar, a desempeñar un rol en una

    empresa, este, tendrá las habilidades, competencias, aptitudes y actitudes al momento de resolver un

    problema.

    Esta técnica de aprendizaje los alumnos aprenden hacer más analíticos, fortaleciendo el estímulo de

    la observación a través de situaciones reales, logrando aumentar el potencial de cada uno de ellos, en

    cuanto a la comunicación, trabajo en equipo, escucha asertiva y liderazgo.


    Referencias

    ¿Por qué se usa el Método del Caso? (2017, November 17). Americaeconomia.com.
    https://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/por-que-se-usa-el-metodo-del-caso

    Método del caso. (2023, June 15). IESE. https://www.iese.edu/es/metodo-del-caso/

    Método del caso: una metodología efectiva para aprender haciendo. (2017, January 26). Master Y

    Cursos de Postgrado En Valladolid. https://www.escueladenegocio.com/blog/metodo-caso/

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