Practicas Largas - Cardenas

UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA
MOLINA
FACULTAD DE INGENIERÍA AGRÍCOLA
INFORME DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES LARGAS

“Acondicionamiento de parcelas de arroz para monitoreo de metano en el área
experimental de riego”
Alumna: Cárdenas Janampa Jhuliana Patricia

Código: 20141205
Asesor: Dra. Ramos Fernández Lía
Lugar: Área Experimental de Riego (AER)
Duración: 01 de junio del 2022 al 30 de agosto del 2022
Lima - Perú
2022
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 3
2. DESCRIPCION DEL DESARROLLO DE LAS PRACTICAS PREPROFESIONALES ...... 3
2.1. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LAS ACTIVIDADES EFECTUADAS ...................... 5
2.2. INFORMACIÓN DETALLADA DE LAS ACTIVIDADES EFECTUADAS ............... 5
2.3. HERRAMIENTAS DE APOYO ...................................................................................... 5
2.4. CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL APLICADOS EN EL DESARROLLO
DE LAS PRÁCTICAS ............................................................................................................ 5
3. RESPONSABILIDAD SOCIAL ….......................................................................................... 5
4. EVALUACIÓN DEL CENTRO DE PRACTICAS …............................................................. 6
5. RECOMENDACIONES .......................................................................................................... 6
6. BIBLIOGRAFIA ….................................................................................................................. 6
7. ANEXOS ….............................................................................................................................. 7
8. ANEXO 1: PANEL FOTOGRÁFICO …................................................................................. 7
2
1. INTRODUCCIÓN
Es importante que el estudiante de Ingeniería Agrícola complemente los cursos de

formación profesional con las prácticas pre-profesionales, pues potencia los
conocimientos adquiridos en el campo laboral.
En el presente informe se describen las actividades realizadas del 01 de junio al 30 de

agosto del año 2022, en el Área Experimental de Riego (AER) del departamento de
Recursos Hídricos de la Universidad Nacional Agraria La Molina. Las funciones
ejecutadas en el AER, están vinculadas principalmente con los cursos de formación
profesional tales como; Ingeniería de Riegos, Fundamentos de Riegos y plantas,
Topografía, etc.
2. DESCRIPCION DEL DESARROLLO DE LAS PRACTICAS PREPROFESIONALES
2.1. Descripción general de las actividades efectuadas.

El desarrollo de las actividades se realizó en el AREA EXPERIMENTAL
DE RIEGO (AER), del departamento de Recursos Hídricos, de la Universidad
Nacional Agraria la Molina-UNALM, durante el 01 de junio al 30 de agosto del 2022,
de manera presencial con una participación constante.
2.2. Información detallada de las actividades efectuadas.

2.2.1. Limpieza y preparación del terreno
En esta actividad se realizó la limpieza de las parcelas del área experimental
de riego a trabajar como, la extracción de malezas del terreno, desenraizar el
suelo de cultivo, homogeneizar la capa más superficial del suelo para los
caminos.
Posteriormente se hizo la preparación del suelo mediante labranza manual

que inicio con la selección de las pozas de siembra, luego se realizó la
excavación y nivelación de tres zonas, las medidas de las pozas fueron de 3
m de ancho, 5 m de largo y 60 cm de profundidad.
Imagen N°1: Limpieza y preparación del terreno
3
2.2.2. Instalación del sistema de drenaje y escalera de inspección
Después de haber preparado el terreno se ubicaron tres salidas de las pozas,
para que haya un drenaje adecuado, que constó de una excavación de 2m de
ancho. 2m de ancho y 1.20m de profundidad, así mismo se instalaron una
tubería que conecta la poza de cultivo con la nueva excavación y una caja
para el desagüe. Además de esta actividad también se construyó una escalera
de tierra para que sea más sencillo el trabajo de inspección y mantenimiento.
2.2.3. Revisión del sistema de riego

Se revisó el sistema de riego previamente instalado, para que todas las pozas
tengan acceso a este, asimismo se dio mantenimiento a las tuberías, ya que
existían algunas pérdidas de agua y para evitar el taponamiento de emisores.
Posteriormente se instaló una manguera en una tubería de salida para facilitar
el riego a los almácigos de arroz.
2.2.4. Preparación de las cámaras estáticas cerradas

Esta técnica se llevó a cabo con el fin de realizar mediciones de GEI (gases
de efecto invernadero), por lo que se trabajó con 30 bidones de polietileno de
88 cm de alto y 55 cm de base,
La altura ideal desde la abertura del bidón requería ser 30 cm, por lo que se
marcó junto a 06 círculos de 05 cm de diámetro distribuidos uniformemente
en el alrededor a 20 cm de la boca del bidón, para ser cortados con una broca,
este procedimiento se realizó en 15 bidones. Luego se quitó la superficie de
15 tapas, para solo quedar el aro que posteriormente fueron ubicados a los
anillos de 30 cm, formando así la base. Ya teniendo estos materiales
ensamblados, se taparon con los 15 bidones faltantes. Este procedimiento fue
sugerido por el CIAT en una reunión.
Con la preparación de estas cámaras se realizó la prueba de sellado con humo

y agua, por lo que usó una bengala.
2.2.5. Siembra de almácigos

Se preparó un área de 1m de ancho y 1.50 de largo, previamente cercada,
donde se colocó compost mezclado con la tierra para nutrirla y entregarle
materia orgánica, luego se sembraron 61 gramos de semilla de arroz
Capoteña homogenizado y limpio por hilera. Las labores de riego fueron
favorables, ya que el espacio es pequeño y no se correrá con los riesgos de
que las plantas se sequen, finalmente se colocó una malla raschel para tapar
el almaciguero y no correr peligro de que, por el exceso de humedad, la
radiación solar, los caracoles o aves no se desarrolle adecuadamente el
almaciguero.
2.2.6. Mantenimiento de la estación meteorológica.

Se limpió el cubo pluviométrico del polvo acumulado, este proceso se hizo
una vez al mes, pues si no se realiza podría alterar las medidas.
4
Se cambió las baterías, ya que el brillo de la pantalla había disminuido, luego
se conectó por un cableado desde las parcelas, hacia la oficina del área
experimental de riego.
2.3. Herramientas de apoyo

2.3.1. Instrumentos
- Cuaderno de apuntes
- Pico
- Pala
- Rastrillo
- Alicates
- Serrucho
- Bidones
- Tanque de 250 m3
- Caja de desagüe
- Balanza de 1kg
- Bengala
2.3.2. Programas de computadora

- Google Earth Pro
2.4. Cursos de formación profesional aplicados en el desarrollo de las prácticas.

El desarrollo de mis prácticas pre-profesionales fueron realizadas gracias a los
conocimientos de las siguientes asignaturas de formación profesional:
- Ingeniería de Riegos: Este curso fue útil para reconocer el método de
riego por inundación, que es muy común en el cultivo de arroz. Además
de realizar los mantenimientos de las tuberías del sistema de riego, las
válvulas y drenaje.
- Fundamentos de suelos y plantas: El curso fue introductorio para realizar
la siembra de almácigos de arroz en la parcela demostrativa y así estos
poder desarrollarse adecuadamente.
3. RESPONSABILIDAD SOCIAL
Las prácticas pre-profesionales son de suma importancia para la formación
profesional del Ingeniero Agrícola, pues posteriormente se aplicarán los
conocimientos con la experiencia adquirida en el ámbito laboral.
La contribución realizada como estudiante en el Área Experimental de Riego fueron

las siguientes:
5
- El Área Experimental de Riego (AER) brindó el financiamiento para
realizar las diversas prácticas y actividades enriquecedoras para la
formación profesional, por lo que la practicante utilizó todos los recursos
brindados en las instalaciones, cumpliendo las normas de trabajo, respeto
al asesor y compañeros en todos los niveles jerárquicos, con buena
conducta.
- Se respetó el medio ambiente, usando productos de calidad ecológica,
utilizando en menor cantidad el papel para impresiones.
Estas contribuciones fueron logradas por la practicante, gracias a los conocimientos

adquiriendo en la realización de las actividades programadas por el Área
Experimental de Riego.
4. EVALUACIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICAS

Mejorar y ampliar los conocimientos, han permitido obtener mayor experiencia, pues mi
visión de la ingeniera agrícola ha mejorado con las enseñanzas impartidas en el Área
Experimental de Riego, siendo beneficioso para mi desarrollo. Además, se puso en
práctica los diversos cursos llevados para la formación profesional.
5. RECOMENDACIONES.
- Se recomienda recolectar las raíces obtenidas de la cosecha anterior para que estas
puedan ser reutilizadas en prácticas como compostaje
- Se recomienda trabajar con una cinta métrica al momento de marcar los bidones,
pues se utilizó una regla rígida y las mediciones fueron complicadas ya que el bidón
tiene zonas circulares.
- La temperatura ha ido en aumento, por lo que se recomienda sembrar el almácigo
en esas temporadas de cambio climático.
- Se debería incentivar la cooperación técnica entre las empresas agrícolas y las
universidades del país, para fomentar la investigación.
- Las observaciones y dudas en el desarrollo de las prácticas deben ser expuestas al
ingeniero a cargo, pues es necesario trabajar con un claro panorama para así realizar
satisfactoriamente el trabajo encargado.
6. BIBLIOGRAFÍA.
- Arenas, Laura (2015), Diseño de cámara estática cerrada y medición de
flujos de gases de efecto invernadero (GEI) en suelos, Colombia,
encontrado en:
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/56229/Laura_Natalia
_Arenas_Calle-
2016.pdf?sequence=1&isAllowed=y#:~:text=En%20el%20suelo%2C%20l
a%20t%C3%A9cnica,m%C3%A1s%20confiables%20los%20datos%20ob
tenidos
6
7. ANEXOS
Foto N° 01: Preparación del terreno
Foto N° 02: Preparación de las pozas de cultivo
7
Foto N° 03: Traslado de los bidones
Foto N°04: Marcado de bidones, para realizar los cortes
Foto N°05: Corte de 06 orificios alrededor del bidón
8
Foto N°06: Corte de la base de la cámara
Foto N°07: Corte de la superficie de la tapa
Foto N°08: ensamblado de la base y aro
9
Foto N°09: Sellado de la cámara estática cerrada
Foto N°10: 15 Cámaras estáticas cerradas
Foto N°11: Instalación del sistema de drenaje
10
Foto N°12: Sistema de drenaje
Foto N°13: Escalera de inspección
11
Foto N°14: Selección del punto de salida para conectar una manguera
Foto N°15: Conexión de la manguera al sistema de riego
Foto N°16: Selección de la semilla de arroz
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Foto N°17: Peso de las semillas de arroz capoteña para una hilera
Foto N°18: Colocado de semillas a la parcela de almácigo de 1 x 1.50 m2
Foto N°19: Riego a la parcela de almacigo de 1 x 1.50 m2
13
Foto N°20: Colocación de cerco y tapado del almaciguero
Foto N°21: Instalación de cableado en el área meteorológica
Foto N°22: Mantenimiento de la estación meteorológica
14

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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA

INFORME DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES LARGAS

Alumna: Cárdenas Janampa Jhuliana Patricia

Es importante que el estudiante de Ingeniería Agrícola complemente los cursos de

En el presente informe se describen las actividades realizadas del 01 de junio al 30 de

2. DESCRIPCION DEL DESARROLLO DE LAS PRACTICAS PREPROFESIONALES

2.1. Descripción general de las actividades efectuadas.

2.2. Información detallada de las actividades efectuadas.

Posteriormente se hizo la preparación del suelo mediante labranza manual

Imagen N°1: Limpieza y preparación del terreno

2.2.3. Revisión del sistema de riego

2.2.4. Preparación de las cámaras estáticas cerradas

Con la preparación de estas cámaras se realizó la prueba de sellado con humo

2.2.5. Siembra de almácigos

2.2.6. Mantenimiento de la estación meteorológica.

2.3. Herramientas de apoyo

2.3.2. Programas de computadora

2.4. Cursos de formación profesional aplicados en el desarrollo de las prácticas.

La contribución realizada como estudiante en el Área Experimental de Riego fueron

Estas contribuciones fueron logradas por la practicante, gracias a los conocimientos

4. EVALUACIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICAS

Foto N° 02: Preparación de las pozas de cultivo

Foto N°04: Marcado de bidones, para realizar los cortes

Foto N°05: Corte de 06 orificios alrededor del bidón

Foto N°07: Corte de la superficie de la tapa

Foto N°08: ensamblado de la base y aro

Foto N°10: 15 Cámaras estáticas cerradas

Foto N°11: Instalación del sistema de drenaje

Foto N°13: Escalera de inspección

Foto N°15: Conexión de la manguera al sistema de riego

Foto N°16: Selección de la semilla de arroz

Foto N°18: Colocado de semillas a la parcela de almácigo de 1 x 1.50 m2

Foto N°19: Riego a la parcela de almacigo de 1 x 1.50 m2

Foto N°21: Instalación de cableado en el área meteorológica

Foto N°22: Mantenimiento de la estación meteorológica

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