A2 CRNG
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APRENDIZAJE ESTRATÉGICO
ACTIVIDAD 2: CUESTIONARIO
ESTUDIO INDEPENDIENTE
CUESTIONARIO
¿Cuáles son las 5 acciones que te absorben la mayor cantidad de tiempo en tu desempeño académico y
laboral?
La comprensión lectora.
aprendizaje.
Argumento:
La comprensión lectora es una actividad que me cuesta trabajo ya que no tengo una práctica de
lectura constante, la que logra obtener la habilidad para interpretar información nueva y así poder
comparar los conocimientos teóricos en mi práctica docente, lo que lleva a la identificación de las
formas de aprendizaje de los alumnos para la búsqueda de las estrategias adecuadas y así ser
desarrolladas en la planeación.
Comprensión lectora:
2. Subrayar y utilizar posting sobre las ideas principales haciendo cuestionamientos para después
aprendizaje.
2. Tener preparadas más de tres actividades para la ejecución de un contenido tomando en cuenta
Argumento:
significativo es un proceso donde se logra comprender información pasada para crear nueva. Entiendo
que las medidas descritas para optimizar mi desempeño laboral y académico van de la mano con estas
estrategias. La experiencia me logra centrar en los resultados de lo aprendido al utilizarlas por ello son
Según Rothblum, 1990, el enfoque que le doy a mi nivel de postergación que se aborda como el
psicodinámico. Explica ser porque tengo miedo al fracaso, en el que tengo que ser aprobado por alguien
o algo.
Aprendizaje significativo
Ventajas Desventajas
obtiene el aprendizaje.
Argumento:
Después de leer a Álvarez Carneros, conocí más sobre mis procesos mentales para lograr
aprender algo y ellos se llama “Aprendizaje significativo”: “la clave que marca la diferencia entre las
Conclusión:
En el proceso del aprendizaje significativo que logro entender, tiene una estructura que utiliza
otros dos tipos de aprendizaje, el perceptivo y el memorístico los cuales resultan de gran ayuda para
llegar a dicho objetivo. Es importante reflexionar sobre lo preocupante que es postergar algunas
acciones lo que limita el desarrollo del aprendizaje. Finalmente, es de suma importancia mencionar que,
al crear nuevos conocimientos con la información analizada, se abre la oportunidad de mejorar las
formas de estudio.
Referencias:
https://es.workmeter.com/blog/bid/350775/La-procrastinaci-n-y-postergaci-n-de-tareas
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4815146.pdf
• García, A. (2020). Los 13 tipos de aprendizaje ¿cuáles son? Psicología educativa y del desarrollo.
Recuperado de https://psicologiaymente.com/desarrollo/tipos-de-aprendizaje
https://psicologiaymente.com/desarrollo/aprendizaje-significativo.