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    Actividad Pat Aramayo Shomara

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    Raquel L. Mendoza
    El documento propone optimizar el aprendizaje de la biología en estudiantes secundarios aplicando herramientas tecnológicas. Presenta cuatro actividades para socializar e implementar estas herramientas en la enseñanza de la biología, analizar su uso, y evaluar su impacto en el aprendizaje.

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    1

    IDENTIFICACION DEL PROBLEMA Y ELABORACION DE LA PROPUESTA DE


    TRANSFROMACIÓN

    ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA TRANSFORMADORA


    TITULO.
    1
    Aplicación de las herramientas tecnológicas en el desarrollo de la biología como ciencia.
    2 DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA.
    A partir de la información recabada en el módulo 2, semana 3, se llevó delante el análisis
    de la realidad de mi practica educativa dentro de la Unidad educativa Libertad de las
    Américas, el mismo tiene grandes aspectos a tomar en cuenta dentro del desarrollo del
    actual diplomado que vengo desarrollando.
    La biología como ciencia tiene grandes e importantes temáticas que se desarrollan
    durante la educación secundaria, cada uno de los contenidos explica el origen, la
    alimentación, reproducción y evolución de los seres vivos que habitan en nuestro planeta.
    El proceso de enseñanza y aprendizaje presenta limitaciones durante el desarrollo
    curricular, más que todo en el muestreo de aspectos que son necesarios para que los
    estudiantes puedan apropiarse adecuadamente y que lastimosamente por falta de los
    materiales necesarios no se puede hacer.
    Las herramientas tecnológicas desarrolladas en el presente diplomado ingresan a
    complementar el desarrollo curricular de los contenidos de la Biología en cada uno de los
    grados que mi persona regenta, desde la elaboración de diapositivas didactizadas, videos
    editados y contextualizados, documentos editados y elaborados en función al grado de
    formación de los estudiantes, actividades de retroalimentación y evaluación virtual. En
    tal sentido podemos hacer notar que lo aprendido en el presente diplomado es de gran
    ayuda para el desarrollo de una clase en el área que regento, optimizando en gran manera
    el aprendizaje de los contenidos desarrollados en el nivel secundario de la Unidad
    Educativa Libertad de las Américas “A”.
    Estas herramientas son bastante útiles y aplicables en el área de biología, didactizando y
    optimizando las practicas educativas, pero no solo eso, sino que, encontrando respuestas
    positivas por parte de los estudiantes durante el desarrollo de los contenidos en cada uno
    de los grados ejecutados, hablamos de los grados ya que la implementación es constante

    2
    y equitativo en el establecimiento.
    DELIMITACION Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
    ¿Es posible optimizar el aprendizaje de la biología como ciencia, aplicando las TICs
    3
    como herramienta pedagógica en estudiantes del nivel secundario de la Unidad educativa
    Libertad de las Américas “A”?
    OBJETIVO.
    Fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Biología en estudiantes del
    4 nivel secundario de la Unidad Educativa Libertad de las Américas “A”, aplicando las
    TICs como herramienta pedagógica en el desarrollo curricular.

    ACTIVIDADES TRANSFORMADORAS FECHA DE EJECUCION.


    ACTIVIDAD 1
    Socialización de las distintas herramientas tecnológicas
    27, 28 y 29 de septiembre
    5 disponibles y su empleo en cada uno de los contenidos
    2023
    que se desarrollan en el área de biología, con la
    comunidad educativa Libertad de las Américas “A”.
    ACTIVIDAD 2
    Empleo de las distintas herramientas en el desarrollo de
    6 los contenidos del área de biología con estudiantes del 4, 5 y 6 de octubre 2023
    nivel secundario de la Unidad Educativa Libertad de las
    Américas “A”.
    ACTIVIDAD 3
    7 Análisis dentro de la comunidad educativa de las 11, 12 y 13 de octubre 2023
    ejecuciones de las herramientas tecnológicas.
    ACTIVIDAD 4
    Evaluación del desarrollo de la práctica, y de la
    8 implementación de las TICs como herramienta que 17, 18 y 19 de octubre 2023
    acompaña la formación integral de los estudiantes de la
    U. E. Libertad de las Américas “A”.

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