Programación Campamento Jupach Los Lagos
Programación Campamento Jupach Los Lagos
Programación Campamento Jupach Los Lagos
a Hora Actividad
8:00 7:30 Despertar tíos
8:30 7:40 Reunión de coordinación actividades del día
9:30 8:00 Despertar niños
9:45 8:30 Formación inicial
10:20 9:00 Desayuno
11:10 9:40 Aseo de carpas y servicios
12:45 10:20 Revisión de carpas y preparación para el juego
13:00 11:00 Juego de la mañana
14:00 12:45 Término juego y preparación para el almuerzo
15:00 13:00 Almuerzo
16:30 14:00 Descanso
17:00 15:00 Baño
18:00 16:30 Término baño - Ducha
19:50 16:30 Preparación Fogón (solo tíos)
20:00 17:10 Once
21:00 18:00 Prepración de números para el fogón
22:20 19:50
Término de preparación actividades fogón y preparación cena
22.45 20:00 Cena
23:00 21:00 Fogón
23:05 22:30 Fiesta
0:00 23:30 Se acuestan
0:00 Pito de silencio
0:05 Reunión de evaluación
1:00 Dormir tíos
a Hora
7:30 8:00
7:40 8:10
8:00 8:30
8:30 9:00
9:00 9:30
9:40 10:30
10:20 11:00
11:00 11:30
12:45 12:45
13:00 13:00
14:00 14:00
15:00 15:00
16:30 16:00
17:10 17:00
18:00 18:00
19:50 18:50
20:00 19:30
21:00 20:30
Representación formación inicial
Timmy! Timmy?
Timmy está durmiendo en una carpa al medio de la formación, los coordinadores le piden
que se levante.
Timmy a duras penas se levanta, todo desordenado y se forma junto a sus compañeros.
Los comienza a molestar, hacer cosquillas o quitarles pertenencias(x ejemplo un gorro),
tararea una canción mientras los coordinadores tratan de seguir con la formación.
Coordinadores: Timmy, fórmate tranquilo, manos atrás, pies juntos y no se habla cuando
otro lo está haciendo.
Timmy no hace caso y los coordinadores ante tal falta de respeto llaman a Jorgen para
que los ayude.
Coordinadores: Niños, Timmy nos está faltando el respeto, ¿porque no nos escucha ni
nos está obedeciendo… nos ayudan a llamar a Jorgen?
Jorgen llega a ver la situación y Timmy se muestra irrespetuoso también con él.
Jorgen: Timmy! ¡Que irrespetuoso estás, al parecer olvidaste todo lo que aprendiste en el
pasado!... donde está tu libro de reglas jupachinas?
Timmy: (suelta un grito) mi libro!! ¡¡Donde está mi libro!! (tomándose la cabeza) o nooo!!!
¡¡Creo que lo he perdido!!
Jorgen: ¡¡¿¿Perdiste el libro??!! ¡¡Te doy hasta el almuerzo para que lo recuperes!! ¡¡¡O
no tendrás regalo de cumpleaños!!!
Jorgen desaparece con su magia.
Timmy: (preocupado) Amigos, si lo ven por ahí por favor me avisan.
Coordinadores le piden a Timmy que se forme y Timmy les dice que necesita encontrar el
libro que lo irá a buscar. Él se va y los coordinadores continúan la formación.
REPRESENTACIÓN POST DESAYUNO:
Al terminar de comer, los coordinadores nos invitan a cantarle feliz cumpleaños a Timmy.
Timmy: Oh amigos muchas gracias por ese gesto, pero estoy muy preocupado, no
encontré el libro, no sé qué hacer.
*Música de Vicky*
Aparece Vicky.
Vicky: (Se ríe malvadamente) maldito gusano! Yo tengo el libro (se lo muestra a todos).
¡¡Ahora seré yo quien reciba esos regalos!!
Timmy: ¡¡Oh no!! ¿Que haré ahora, Vicky tiene mi libro, jamás podré quitárselo… a menos
que… (se toma la pera y mira a los jupachinos) … ustedes me ayudarían a recuperarlo?
Yo solo jamás podré, pero con su ayuda lo lograremos!!
JUEGO MAÑANA
El objetivo del juego es encontrar el libro perdido de Timmy. Este se encuentra perdido
por hojas, los niños deberán internarse en el bosque para encontrarlas. Al rato se dan
cuentas que las hojas ya fueron encontradas por distintos personajes, pero estos no se
las darán tan fácil, pues deberán jugar con ellos o superar las distintas pruebas que les
presenten. Los niños irán todos juntos y en los respectivos juegos se hará la división en
los equipos según corresponda.
Tia Vivi: ¡Yo soy una gran coleccionadora de stickers de padrinos mágicos! Pero los he
perdido, me enteré de que andan buscando un libro y yo tengo algunas hojas que me
encontré en el bosque mientras buscaba mis stickers, pero, me lastimé mi pie y ya no
puedo seguir buscando, pero si ustedes me ayudan, yo les entregaré lo que buscan.
Como su nombre lo indica, este juego es una carrera de obstáculos. Este personaje
encontró una página del libro en el bosque y solo se las entregará si son capaces de
sortear esta prueba. Se dividen en 2 equipos. Cada equipo formará una fila y deberán
pasar de uno en uno (uno de cada equipo) a travesando los obstáculos, para recuperar
los stickers perdidos.
1.- Avanzar con una cuchara y una papa en la boca hasta el nylon
2.- Deslizarse por el nylon con agua y jaboncillo
3.- Zigzag en los ula ula
4.- Equilibrio sobre un palo
5.- Sube y baja los obstáculos de pvc
Materiales:
- Cucharas soperas
- Papas
- Ulas Ulas
- Pino 2x3”
- Maceta
- PVC hidráulico 20 mm (cañería, codos, tees y adhesivo vinilit)
- Nylon (06 metros por lado)
- Baldes, agua y jaboncillo
- Pino 2x3”
- Tornillos
- Atornilladora
- Pintura blanca
- Pino 1x4”
- Un millón de mostacillas
- Nylon para pulseras
- Cuero
- Tijeras
- Temperas
- Hojas
- Lápices
- Pegamento
Vicky: MALDITO GUSANOOO!! No arruinarás mis planes, este libro es mío!! Y yo cobraré
esos regalos (ríe malvadamente) Supe que encontraste las hojas que perdí y ahora,
volverán a mis manos!!!
Vicky hechiza a los tíos y los pone en contra de los niños,para tratar de recuperar las
hojas que Timmy tiene en su poder, por lo tanto el juego será niños contra tíos. Cada
equipo (niños y tíos) tiene igual cantidad de bolas, además, cada jugador tendrá dos vidas
representadas en vendas que cuelgan de su pantalón. La misión de los equipos será
encestar la mayor cantidad de pelotas de papel en los baldes de los equipos contrarios sin
que les quiten las dos vendas. Cada equipo tendrá defensores y atacantes, siendo
dirigidos por un capitán que contará con tres vendas. Si un jugador es sorprendido sin sus
dos vidas, tendrá que pasar dos minutos en un calabozo, vigilado por un dirigente. (Los
encargados de calabozo deberán vigilar quienes quedan sin vidas y a los prisioneros). El
juego termina con la derrota de los tíos, el desencantamiento de estos y la redención de
Vicky representada en el siguiente párrafo.
Materiales:
Al terminar el juego Timmy agradece a los jupachinos por ayudarlo a recuperar el libro y
aparece Vicky cabizbaja y triste.
Timmy: Oh Vicky, ¿Por qué estás tan triste?
Vicky: Hice esto para llamar la atención, nunca he celebrado un cumpleaños porque no
tengo amigos (Llora y se sorbetea los mocos en la polera de Timmy).
Timmy: ¡Ya sé! (se dirige a los jupachinos)¿ Invitamos a Vicky al cumpleaños?
Los niños responden que si, y todos se acercan a abrazarla.
FOCON
COSMO!! WANDA!! DESEO QUE TODOS LOS JUPACHINOS PUEDAN VER LO QUE
TENGO EN MI CORAZÓN!!!
En ese momento entra coordinación, felicitan a Timmy y le dicen que están muy
orgullosos de él, lo invitan a sentarse junto a los demás porque los jupachinos le tienen
unos regalitos por su cumpleaños, pero antes harán el cambio de sección respectivos.
Cambios de sección. Se inicia llamando a los niños que cambia de sección desde la verde
a la roja. Se cita uno por uno mencionando su nombre completo mientras cantamos (y
suena de fondo) la canción de las secciones. A cada niño se le entrega su nuevo torque
(o corbatín) y un diploma como presente.
Concluido el cambio de sección, comenzamos con los números artísticos de cada sección
-Verdes.
-Rojos.
-Azul-Aspirantes.
-Tíos.
Cuando coordinación dé por finalizado el Focón, Timmy agradece sus regalos, que le
gustaron mucho, cada uno de ellos lo hizo muy feliz y nos invita a la segunda parte de su
fiesta de cumpleaños. Con ayuda de los tios, se les entrega a los niños un gorrito de
cumpleaños y se procede a ir a pérgola a disfrutar de la fiesta.
Materiales:
Cristograma de madera.
Luces Led o navideñas
Letras LED *Jupach*
Diplomas.