NIVEL INICIAL Y LAS

TIC
UNLAR DELEGACION ACADEMICA TAMA

19 DE MAYO DE 2023
Contenido
INTRODUCCION............................................................................................................................2
G-COMPRIS...................................................................................................................................3
INSTALACION............................................................................................................................3
Instalación en PC...............................................................................................................3
INSTALACION EN CELULAR O TABLET......................................................................6
Menú principal de GCompris...............................................................................................8

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INTRODUCCION
Este proyecto de extensión está destinado a fortalecer la formación inicial de los
futuros docentes del nivel inicial pertenecientes al ISFT “Victoria Romero” de la
localidad de Tama, cabecera del Departamento Ángel Vicente Peñaloza de la provincia
de La Rioja. Sabemos que los niños que ingresan al Nivel Inicial nacieron y crecieron
en un ambiente marcado por la impronta tecnológica, por lo tanto, este trayecto
formativo debe considerar una educación integral que les permita reconocer e
interactuar con los valores culturales y sociales propio de su tiempo de forma tanto
gradual como selectiva a través de actividades que les faciliten tomar contactos con
estos recursos. En este escenario, el capacitar a docentes en formación del Nivel
Inicial, del Dpto. Ángel Vicente Peñaloza, le permitirá el abordaje de las TIC
considerando los criterios : Las TIC como contenido: ayudan al desarrollo de las
competencias de manejo instrumental, en un proceso de iniciación a la alfabetización
informática y Las TIC como recurso didáctico: a través de estrategias que propicien el
uso de esta herramienta en los diferentes procesos de enseñanza-aprendizaje, y como
apoyo al desarrollo de los contenidos curriculares de las diferentes áreas. En ambos
casos, su uso adecuado puede propiciar el desarrollo psicomotriz-estimulado la
percepción óculo manual, la motricidad fina y la orientación espacial, el desarrollo
habilidades cognitivas, el perfeccionamiento del lenguaje y la comunicación, así como
también el manejo de pautas de convivencia, interacción social y autonomía.
Es por ello que se propone utilizar la aplicación G-compris, como uno de los tantos
softwares educativos libres, para sus prácticas educativas incorporando las TIC.

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G-COMPRIS
GCompris es un conjunto de programas educativos de alta calidad que contiene un
gran número de actividades para niños entre 2 y 10 años.
Algunas actividades se asemejan a juegos, aunque siguen siendo educativas.
Esta es una lista de categorías de actividades con algunos ejemplos:

 Descubriendo la computadora: teclado, ratón, pantalla táctil...

 Lectura: letras, palabras, práctica de lectura, escritura de texto...
 Aritmética: números, operaciones, memoria en tablas, enumeración, tabla de
doble entrada...
 Ciencia: esclusa de canal, el ciclo del agua, energía renovable...
 Geografía: países, regiones, cultura...
 Juegos: ajedrez, memoria, alinear 4, juego del ahorcado, tres en raya...
 Otros: colores, formas, alfabeto braille, aprender a decir la hora...
En la actualidad, GCompris ofrece más de 100 actividades y hay más en desarrollo.
GCompris es software libre, por lo que tiene la posibilidad de adaptarlo a sus
necesidades, de mejorarlo y, lo más importante, de compartirlo con niños de todo el
mundo.
El proyecto GCompris está patrocinado y desarrollado por la comunidad KDE.

INSTALACION

El software está disponible en distintas formas. Siga el proceso de acuerdo a su caso.

GNU/Linux: Utilice los paquetes para GNU/Linux. Puede que tenga que instalar el
paquete gcompris-sound-es contar con las voces español. Si GCompris no está
empaquetado para su distribución, por favor contáctelos y nomínelo para su inclusión
en su distribución Linux.
Windows: Proporcionado con el instalador clásico para Windows. La versión para
Windows tiene un número de actividades limitado, usted puede contribuir con el
desarrollo de GCompris y obtener la activación de un código con la cancelación de un
(fee).

Instalación en PC

1. Ingresar a https://gcompris.net/index-es.html , y hacer click en “DESCARGAR

GCOMPRIS”.

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2. Descarga el software según característica de tu sistema operativo.

3. Luego que se descargue, que por lo general se visualiza la descarga en el pate

inferior (nuestra izquierda) en la computadora, luego seleccionamos abrir e
instalar.

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4. Se va presionando según indique la imagen.

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5. Luego lo podemos ejecutar desde nuestro escritorio.

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INSTALACION EN CELULAR O TABLET

1. Nos dirigimos al Play store, y lo abrimos.

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2. Luego escribimos “gcompris” y seleccionamos el software para instalar.

3. Luego hacemos clic en instalar.

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Menú principal de GCompris

Descripción: Selecciona una actividad para lanzarla.

Necesita: Algunas actividades están orientadas a juegos, pero siguen siendo

educativas.

Objetivo: GCompris es un conjunto de programas educativos de alta calidad que

contiene un gran número de actividades para niños entre 2 y 10 años.

Manual: Selecciona un icono para entrar en una actividad o para mostrar la lista de
actividades de una categoría.
En la parte inferior de la pantalla está la barra de control de GCompris. Puedes
ocultarla o mostrarla tocando su ancla.

Se muestran los siguientes iconos:

(solo se muestran los iconos que están disponibles en la actividad actual)

 Inicio: Salir de una actividad, volver al menú (Ctrl+W o tecla Escape).

 Flechas: Mostrar el nivel actual. Pulsa para mostrar otro nivel.

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  Labios: Repetir la pregunta
 Signo de interrogación: Ayuda
 Volver a cargar: Volver a iniciar la actividad desde el principio
 Herramienta: Menú de configuración
 Tres líneas: El menú de preferencias de la actividad
 G: Acerca de GCompris
 Salir: Salir de GCompris (Ctrl+Q)

Las estrellas muestran los grupos de edad adecuados para cada actividad:

 1, 2 o 3 estrellas amarillas: de 2 a 6 años

 1, 2 o 3 estrellas rojas: de 7 años en adelante

Si existen dos iconos de estrellas distintos en una actividad, el primero muestra la

dificultad mínima y el segundo la dificultad máxima.

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