ACTIVIDADES VÍDEO 1

Hola, ¿qué tal?

A Antes
1 Clasifica las siguientes palabras en la columna correspondiente.

r r r r
abogada amigo Barcelona Carmen Comunicación Audiovisual Cuernavaca r
r r r r
Empresariales española estudiante Eva hermanos hija Javier r r
r r r r r r r
Juan León Lucía madre marido médico mexicana Paulina Ponferrada r
r
profesor Valladolid

NOMBRE CIUDAD NACIONALIDAD PROFESIÓN ESTUDIOS RELACIÓN PERSONAL

2 ¿Puedes añadir tres ejemplos más en cada columna?

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ACTIVIDADES VÍDEO 1

B Durante
3 ¿Quién dice estas frases?

A B C

Eva Carmen Juan

1 Me llamo Carmen. B 7 Estudio Comunicación Audiovisual.

2 Me llamo Eva. 8 Soy abogada y trabajo por las mañanas
3 Me llamo Juan. en un despacho.
4 Tengo 22 años. 9 Soy profesor de Literatura en un instituto.
5 Tengo 47 años. 10 Soy de Valladolid, pero vivo en Ponferrada.
6 Tengo 49 años. 11 Vivo en Ponferrada con mi familia.
12 Vivo en Ponferrada, pero soy de León.

4 Eva nos presenta ahora a tres de sus amigos. Completa lo que dice cada uno en el vídeo.

A B C

1 Me llamo ______________. 5 Soy ______________. 8 Me llamo ______________.

2 Tengo ______________. 6 Tengo ______________. 9 Tengo ______________.
3 Estudio ______________. 7 Soy de ______________, pero 10 Soy ______________ en prácticas.
4 Mi familia es de ______________. ahora vivo en ______________.

5 ¿De dónde es Javier?

___________________________________________________________________________________________________________

C Después
6 ¿Sabes dónde están León, Valladolid, Ponferrada, Barcelona y Cuernavaca? Busca estas
ciudades en internet y márcalas en los mapas de las páginas 12 y 13 del libro del alumno.

7 Sigue el modelo de la gente del vídeo y preséntate tú ahora a tus compañeros.

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ACTIVIDADES VÍDEO 2

Mi familia
A Antes
1 Utiliza las siguientes sílabas para formar siete palabras relacionadas con la familia.

do o pa lo tí ma ma

pri hi bue a jo mos

ri dre her nos

1 padre
2 _________________________________________________ 5 _________________________________________________
3 _________________________________________________ 6 _________________________________________________
4 _________________________________________________ 7 _________________________________________________

2 ¿Cuál es el femenino de las formas anteriores?

1 _________________________________________________ 5 _________________________________________________
2 _________________________________________________ 6 _________________________________________________
3 _________________________________________________ 7 _________________________________________________
4 _________________________________________________

B Durante
3 Mira el vídeo y marca si estas frases son verdaderas (V) o falsas (F). 4 Ahora escribe correctamente las
seis frases falsas de la actividad 3.
V F
1 El padre de Eva se llama Juan. x 1 __________________________________
2 Juan tiene 57 años.
2 __________________________________
3 El padre de Eva tiene tres hermanos.
4 Los tíos de Eva se llaman Paco y Pilar. 3 __________________________________
5 Paco tiene 52 años. 4 __________________________________
6 María es la hermana de Eva.
5 __________________________________
7 Eva no tiene primos.
8 La hermana de Juan tiene 45 años. 6 __________________________________
9 Pilar, la tía de Eva, está soltera.
10 Pepe es otro tío de Eva.
11 La abuela de Eva se llama Manolita.
12 Pepe tiene 72 años.

C Después
5 ¿Quién es? Intenta recordar cinco cosas de la 6 “¡Papá! ¡Mamá!” Así es como se dirige Eva
familia de Eva. Escribe cinco frases en tu cuaderno a sus padres. ¿Cómo lo haces tú en tu lengua?
como el ejemplo y léeselas a tu compañero, Coméntalo con tus compañeros.
¿recuerda a quién se refiere?
No está casada.
¡Pilar! La tía de Eva.
Sí.
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ACTIVIDADES VÍDEO 3

Mi rutina
A Antes
1 ¿En qué momento del día sueles realizar estas acciones? Clasifícalas en la columna correspondiente.

r r r r r r
cenar comer correr desayunar ducharse escribir e-mails estudiar ir en autobús r
r r r r r
leer en la cama levantarte tener clase ver las noticias ver una película volver a casa

POR LA MAÑANA A MEDIODÍA POR LA TARDE POR LA NOCHE NUNCA

B Durante

2 Mira el vídeo en el que Eva nos cuenta cómo es 3 Vuelve a ver el vídeo y completa estas frases.
un día normal en su vida y escribe a qué hora hace
1 Siempre desayuno _______________________,
cada cosa.
______________________, y ______________________.
1 _____________________________________ se levanta. 2 Voy a la facultad _______________________.
2 _____________________________________ desayuna. 3 Solo _______________________ de nueve a dos.
3 _____________________________________ sale de 4 A las dos, cuando acaban las clases,
casa. _______________________.
4 _____________________________________ empieza las 5 Después de comer, _______________________.
clases en la universidad. 6 Vuelvo a casa _______________________.
5 _____________________________________ corre en el 7 Después de descansar un rato, me siento
parque. al ordenador _______________________ o
6 _____________________________________ vuelve a casa. _______________________. Hasta la hora de cenar.
7 _____________________________________ ve las 8 En mi casa _______________________, a las ocho y
noticias. media. _______________________ veo las noticias en
8 _____________________________________ se acuesta. la tele con mis padres. A veces, vemos una película
o un programa de televisión.

C Después
4 ¿Cómo te parece el día de Eva?

aburrido interesante cansado tranquilo normal

5 ¿Cómo es un día normal en la vida de un estudiante universitario en tu país?

¿Qué diferencias hay con el día de Eva? Coméntalo con tus compañeros.

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ACTIVIDADES VÍDEO 4

Una casa especial

A Antes

1 ¿En qué partes de la casa están normalmente estos muebles y objetos? En parejas, clasificadlos en la
columna correspondiente.
‡alfombra ‡cojines ‡lámpara ‡macetas ‡sillas
‡bañera ‡equipo de música ‡lavabo ‡mesa ‡sillón
‡cama ‡espejo ‡lavadora ‡microondas ‡sofá
‡chimenea ‡fregadero ‡lavavajillas ‡nevera ‡televisión
‡cocina ‡horno ‡librería ‡piscina ‡vitrocerámica

DORMITORIO SALÓN-COMEDOR COCINA CUARTO DE BAÑO JARDÍN

Normalmente hay alfombras en el salón y en el dormitorio.



Sí, y también en el cuarto de baño, ¿no? Alfombras pequeñas.

Sí, es verdad.

2 Esta es la casa de José Ángel, un amigo de Eva. Escribe los nombres del recuadro en el lugar
correspondiente.

balcón rbuhardillarjardínrplanta bajarprimera planta

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ACTIVIDADES VÍDEO 4

B Durante
3 Mira el vídeo en el que un amigo de Eva, José Ángel, nos enseña su casa. Marca qué cosas ves:
PRIMER PISO SEGUNDO PISO PLANTA BAJA JARDÍN
bañera alfombra bañera camas
camas cama camas maceta
espejo chimenea chimenea mesa
fregadero lámpara horno piscina
lámpara lavabo lavabo sillas
mesa mesa lavadora
nevera nevera librería
sillas televisión nevera

4 Vuelve a ver el vídeo, ahora con sonido, y elige la respuesta correcta.

1 La casa es de arquitectura… 4 El salón de la primera planta 7 La chimenea está…
a moderna. es… a en la planta de abajo.
b tradicional. a pequeño y oscuro. b en la planta de arriba.
2 En el primer piso hay… b grande y luminoso.
a un gran garaje. 5 La habitación de matrimonio
b un gran balcón. tiene las paredes de…
3 En la primera planta hay… a madera.
a un salón, dos habitaciones y b piedra.
dos baños. 6 La habitación más grande es…
b un salón, una habitación y a la de matrimonio.
un baño grande. b la buhardilla.

C Después
5 ¿Qué te parece la casa de José Ángel? ¿Por qué? Coméntalo con tus compañeros.

grande fea
pequeña agradable
cómoda tranquila
incómoda aburrida
bonita especial

Es una casa bonita, pero un poco aburrida, ¿no? No tiene piscina y en un pueblo,


normalmente no hay cines, ni restaurantes…

6 ¿En tu país existen alojamientos turísticos parecidos? Coméntalo con tus compañeros.

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ACTIVIDADES VÍDEO 5

Mi receta de gazpacho
A Antes
1 Aquí tienes algunos alimentos muy utilizados en la cocina española e hispanoamericana.
¿Sabes cómo se llaman? Escribe el nombre debajo de cada uno.

aceite arroz patatas pimientos vinagre

aguacate cebollas pepino piña sal
ajo pan huevos pescado tomates

1 ________________ 2 ________________ 3 ________________ 4 ________________ 5 ________________

6 ________________ 7 ________________ 8 ________________ 9 ________________ 10 ________________

11 ________________ 12 ________________ 13 ________________ 14 ________________ 15 ________________

2 ¿Te gustan todos los alimentos del ejercicio anterior? Coméntalo con tu compañero.
Me gustan mucho los tomates.


A mí también. Y a ti, ¿te gusta el ajo? A mí no.

B Durante
3 Eva nos va a enseñar a preparar gazpacho.
Mira el vídeo y marca cuáles de los alimentos _________ de tomates.
anteriores utiliza ella en su receta de gazpacho. _________ pepino.
_________ pimiento pequeño.
_________ cebolla.
4 ¿Qué utensilios de cocina necesitamos? _________ de ajo.
Un poco de pan.
Un __u__ __i__ __o y una __a__i__o__a. _________ de aceite.
_________ de vinagre.
5 Toma nota de las cantidades que necesitamos
__________ de sal.
para cuatro personas.

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ACTIVIDADES VÍDEO 5

6 Completa ahora los pasos de la receta con los elementos de la columna de la derecha.

1 Quita a un pepino.
2 Pela b un poco de sal, un vaso de aceite
3 Pela y dos cucharadas de vinagre.
4 Corta c el pimiento.
5 Pela d todos los ingredientes.
6 Saca e el pan del agua.
7 Añade f la piel a los tomates.
8 Bate g la cebolla.
h un diente de ajo.

7 Eva añade un ingrediente equivocado, ¿cuál es?

___________________________________________________

C Después
8 ¿Qué alimentos pelas normalmente? ¿Cuáles cortas? ¿Cuáles sueles batir?
PELAR CORTAR BATIR
cebolla pan huevos

9 Piensa en otros platos que has conocido en esta unidad. Tu compañero te va a hacer
preguntas para adivinar qué es, tú solo puedes responder sí o no.

¿Es dulce? ¿Es salado?

¿Es una sopa?

¿Es carne?

¿Tiene verduras?

10 Entre las comidas de tu país, ¿hay alguna sopa fría?, ¿se toma alguna fruta
caliente o frita?, ¿hay algún postre con arroz? Coméntalo con tus compañeros.
En Inglaterra, hay un postre…


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ACTIVIDADES VÍDEO 6

Un paseo por mi ciudad

A Antes
1 ¿Cómo es el lugar donde vives? ¿Se pueden identificar estas partes?
casco histórico
urbanizaciones en las afueras
zona nueva

 Yo vivo en una pequeña ciudad bastante moderna, no tiene casco histórico.

2 Relaciona los nombres de los monumentos con las siguientes imágenes.

basílica rcastillormurallartorre

1 2 3 4

B Durante
3 Vamos a acompañar a Eva en 4 Vuelve a ver el vídeo y forma frases relacionando los
un paseo por Ponferrada. Marca elementos de cada columna.
en qué orden se ven estos lugares.

a Basílica de Nuestra Señora 1 El caso histórico es…

de la Encina 2 En la Plaza del
a …el barrio antiguo.
b Camino de Santiago Ayuntamiento…
b …está el Museo de la Radio.
3 Enfrente de la oficina
c Castillo Templario c …hay muchos cafés con
de turismo…
d Muralla del castillo terrazas.
4 Eva vive en…
d …pequeña, pero muy bonita.
e Museo de la Radio 5 La parte nueva es…
e …un barrio con mucha
f Oficina de turismo 6 Pontevedra es una
actividad, pero muy ruidoso.
g Plaza del Ayuntamiento ciudad…
f …un barrio muy agradable y
h Torre del Reloj con poco tráfico.
i Urbanización de chalés

5 ¿Qué parte de la ciudad te gusta más? ¿Por qué? Coméntalo con tus compañeros.

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ACTIVIDADES VÍDEO 7

Un chico simpático
A Antes
1 Fíjate en estos tres chicos: ¿qué piensas de ellos? Coméntalo con tus compañeros.

A B C

Parece simpático Parece serio Es feo Parece aburrido

Parece antipático Es guapo Parece divertido

El primero parece divertido y simpático, me gusta porque lleva



una camiseta con grafiti y a mí me gustan los grafiti y patinar.

2 Los tres chicos de la actividad anterior están en un parque. ¿Qué actividades te gusta hacer en un
parque? Márcalas y coméntalo con tus compañeros. ¿Podéis añadir alguna actividad más a la lista?
Montar en bicicleta. Correr. Hablar con amigos.
Jugar al fútbol. Pasear. Dormir la siesta.
Leer. Hacer un picnic.
Tomar el sol. Jugar a las cartas.

A mí me gusta montar en bici y luego, dormir un poco la siesta, debajo de un árbol…



B Durante
3 Mira el principio del vídeo y elige la opción 5 ¿Qué va a hacer Lucía?
correcta.
1 Va a invitar al chico a correr con ellas.
1 Eva / Lucía está descansando. 2 Va a proponer al chico quedar para ir al cine esa
2 Eva / Lucía está estirando los músculos. tarde.
3 Eva / Lucía está mirando a un chico. 3 Va a pedirle el teléfono.

4 Mira la continuación del vídeo. ¿Cómo es el chico

6 ¿Crees que el chico va a aceptar? Mira el final
que le gusta a Lucía? Completa las siguientes frases.
del vídeo y compruébalo.
1 Tiene el pelo _______________ y ________________.
2 Es ________________ y ________________.
3 ________________ gafas de sol.

C Después
7 En el lugar donde estáis, ¿hay algún parque agradable? Elige una de las actividades del apartado 2 e
invita a alguno de tus compañeros a hacerla contigo.
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ACTIVIDADES VÍDEO 8

¿Qué hiciste ayer?

A Antes
1 ¿Qué hiciste tú ayer por la noche? Coméntalo con tu compañero.
Cené en un restaurante. Me acosté pronto.
Fui a un concierto. Me quedé en casa.
Fui a una discoteca a bailar. Salí con unos amigos a tomar algo.
Fui al cine. Trabajé hasta tarde.
Leí un libro. Vi la tele.

Yo me quedé en casa, vi la tele, pero no me acosté pronto…



2 Pregunta a tus compañeros qué hicieron ellos ayer. ¿Alguien coincide contigo?
Cuéntaselo al resto de la clase.
 Mi compañero y yo fuimos…

B Durante
3 Mira la primera parte del vídeo y contesta a las 4 Eva le cuenta a su padre lo que hizo la noche
preguntas. anterior. Mira el resto del vídeo y marca en qué
orden hizo cada cosa. Atención, hay tres cosas que
1 ¿Qué tiempo hace?
no hizo.
_________________________________________________
2 ¿Qué estación del año es? a Cenó en casa de Javier.
_________________________________________________ b Fue a bailar a una discoteca.
3 ¿Qué hora es? c Fue al cine.
_________________________________________________ d Fue a un bar a ver un concierto.
4 ¿Qué está haciendo Eva? e Hizo muchas fotos.
_________________________________________________ f Volvió a su casa en coche con Javier.
5 ¿Qué día de la semana crees que es? g Quedó con sus amigos en casa de Javier.
_________________________________________________ h Tomó chocolate con churros.

5 Vuelve a ver el vídeo y elige la opción correcta en cada caso.

1 La cena… 4 Después del concierto…
a la prepararon Javier y Miguel. a fueron a bailar a una discoteca.
b la cocinó Miguel. b se fueron a casa.
2 Cenaron… 5 Eva llegó a casa…
a pizzas. a a las cinco y diez.
b ensaladas y pescado. b a las tres.
3 El concierto… 6 La madre de Eva…
a no les gustó. a se levantó para espiar a Eva.
b estuvo muy bien. b se levantó para ir al baño.

C Después
6 ¿Cuándo fue la última vez que volviste a casa muy tarde? ¿Por qué?
¿Qué hiciste? Cuéntaselo a tus compañeros.

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ACTIVIDADES VÍDEO 9

¿Qué meto en la maleta?

A Antes
1 Relaciona las imágenes con la palabra correspondiente.

1 2 3

bañador

bermudas

bikini

camisa de rayas 6
4 5

camiseta de
tirantes

cazadora

chanclas
7 8 9

chaqueta

pantalones cortos

playeras
10 11 12

sandalias

sombrero
13
traje

vaqueros

vestido 14 15 16

zapatos

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ACTIVIDADES VÍDEO 9

2 ¿Cuándo te pones las prendas de la actividad anterior? Coméntalo con tu compañero.

en invierno para ir a la playa

en verano para ir a una fiesta
para hacer deporte para ir al trabajo
para ir a la piscina para salir con amigos

Las chanclas las llevo para ir a la piscina.

B Durante
3 Mira el vídeo y marca qué llevan Eva (A), el padre de Eva (B), los dos (C).

1 un sombrero 10 unas chanclas

2 un traje gris 11 unas gafas de sol
3 un vestido corto azul 12 unas playeras
4 un vestido corto rojo 13 unas sandalias
5 un vestido largo 14 unos pantalones cortos
6 una camisa de rayas amarillos
7 una camisa oscura 15 unos pantalones cortos negros
8 una camiseta de manga corta 16 unos pantalones vaqueros
9 una camiseta de tirantes 17 unos zapatos grises

4 Vuelve a ver el vídeo y completa las frases.

1 Los pantalones vaqueros son _____________

2 Los pantalones cortos amarillos son _____________
3 El vestido largo es _____________
4 La maleta de Eva es _____________
5 Los zapatos son _____________
6 El traje gris es _____________
7 La camiseta de tirantes es _____________
8 La camisa de rayas es _____________

C Después
5 ¿Te pareces a Eva preparando la maleta? ¿Con cuál de las siguientes frases te sientes
más identificado/a? Coméntalo con tus compañeros.
1 Siempre hago la maleta un día antes de salir de viaje.
2 Prefiero llevar una maleta con pocas cosas y si necesito algo lo compro.
3 En mi maleta llevo de todo, como Eva.
4 No pido opinión a nadie, prefiero hacer mi maleta yo solo/a.
5 Hago una lista de las cosas que quiero llevarme para no olvidar nada.

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ACTIVIDADES VÍDEO 10

Me encuentro fatal
A Antes
1 Relaciona las frases de cada columna. Puede haber más de una opción.

1 Creo que tengo fiebre, a voy a ir al dentista.

2 Me duele mucho el cuello, b no voy a comer.
3 Me duele mucho la espalda, c ¿tienes una aspirina?
4 Me duele la garganta, d voy a darme un baño caliente.
5 Me duele mucho una muela, e fuma unos 25 cigarrillos al día.
6 Me duele el estómago, f voy a ponerme el termómetro.
7 Me duele la cabeza, g ¿tienes un caramelo?
8 Todas las mañanas tiene mucha tos, h voy a ir a darme un masaje.

B Durante
2 Mira el principio del vídeo y contesta a estas preguntas.
1 ¿Qué hora del día crees que es? ¿Por qué?
2 ¿Qué está haciendo Eva?
3 ¿Qué le pasa?

3 Mira la continuación del vídeo y completa las frases con la opción correcta. En algunos casos puede
haber más de una.

1 Eva no puede ir a la exposición 2 Le duele… 3 Tiene… 4 Javier le recomienda…

con Javier y Lucía porque… a la cabeza. a fiebre. a tomarse una aspirina.
a no se encuentra bien. b la garganta. b calor. b beber mucho café.
b sus padres están de viaje. c la espalda. c sueño. c irse a la cama.
c tiene que estudiar mucho. d el cuello. d tos. d darse un baño.
d quiere dormir.

4 Mira ahora la segunda parte del vídeo. Javier se queda con Eva para ayudarla y cuidarla. Toma nota de las
cosas que tiene que hacer.
Recoger el desayuno. En el mercado: _____________________________
En el supermercado: _________________________ En la farmacia: _____________________________

C Después
5 En parejas, imaginad que Eva ya está en la cama. ¿Qué otras cosas le pide a Javier a lo largo del día?

un vaso de agua calentar una sopa subir la calefacción un zumo

6 ¿Qué haces tú normalmente cuando tienes gripe? Coméntalo con tu compañero.

1 Llamo a mi madre y ella me cuida. 6 Me quedo en casa y no veo a nadie,

2 Me voy a la cama y descanso. para no contagiarles.
3 Tomo algún medicamento fuerte y sigo con mi vida. Yo, me quedo en casa, tomo zumos, sopas, pero,

4 Voy al médico. normalmente no voy al médico, solo si estoy mucho
5 Tomo muchos líquidos, sopas y frutas. tiempo con gripe…
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