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    Martes 02 de Junio - TV

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    Bianny Fernández
    El documento describe los componentes de un ecosistema, incluyendo los componentes bióticos y abióticos. Explica que los seres vivos se organizan en diferentes niveles como individuos, poblaciones, comunidades y ecosistemas. También describe las cadenas tróficas y alimenticias que muestran las relaciones depredador-presa entre los seres vivos de un ecosistema.

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    Bianny Fernández
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    El documento describe los componentes de un ecosistema, incluyendo los componentes bióticos y abióticos. Explica que los seres vivos se organizan en diferentes niveles como individuos, poblaciones, comunidades y ecosistemas. También describe las cadenas tróficas y alimenticias que muestran las relaciones depredador-presa entre los seres vivos de un ecosistema.

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    Martes 02 de junio

    TV PERÚ
    Ciencia y Tecnología
    RECONOCEMOS EL ROL QUE CUMPLEN LOS ANIMALES EN LOS ECOSISTEMAS

    Los ecosistemas
    Los componentes de un ecosistema
    Un ecosistema es el conjunto de seres vivos que habitan en un medio físico y tiempo determinado, y las
    relaciones que se establecen entre ellos y estos elementos. Por ejemplo, un bosque, una selva, una laguna o
    un desierto. En nuestro planeta los ecosistemas son extremadamente diversos y albergan miles de especies.
    En un ecosistema se identifican dos componentes:

    * Componentes bióticos: Es el conjunto de los seres vivos del ecosistema: animales, plantas, hongos y todo
    tipo de microorganismos. También recibe el nombre de biocenosis.
    * Componentes abióticos: Es la parte inorgánica del ecosistema: r5ocas, aire, agua, sales disueltas, arena,
    etc. Se conoce como biotopo.

    Los niveles de organización


    La gran diversidad de seres vivos de la Tierra está formada por millones de especies que se organizan en
    niveles cada vez más complejos: individuo, población, comunidad, ecosistema y biósfera.
    La ecósfera es el conjunto de todos los ecosistemas de nuestro planeta. La biósfera constituye la parte viva de
    la ecósfera.
    Individuo: es cada uno de los rganismos que forman parte de un ecosistema. Se relaciona con su ambiente
    físico y con los de su misma especie, así como con otras especies. Por ejemplo, una vicuña.
    Población: es un conjunto de individuos de la misma especie que vive en un lugar y tiempo determinados. Por
    ejemplo, un conjunto de vicuñas.
    Comunidad: es el conjunto de poblaciones de diferentes especies que habita en cierto lugar en un tiempo
    determinado y que interactúa en un mismo ecosistema. Por ejemplo, la comunidad de la puna puede estar
    formada por poblaciones de vicuñas, zorros, conejos, etc.
    Ecosistema: Es el conjunto formado por las diversas comunidades, el medio físico donde habitan y las
    relaciones que se establecen entre estos elementos.
    Biósfera: es el conjunto de todos los serse vivos del planeta.
    Clases de ecosistemas
    Ecosistemas terrestres. Pueden ser bosques, en Ecosistemas acuáticos. Pueden ser de agua
    los cuales hay muchos árboles o desiertos, que salada, como los mares y los océanos, o de agua
    albergan pocas plantas, pues llueve poco. dulce, como los ríos, los lagos y las lagunas.

    Las cadenas y redes alimenticias


    En un ecosistema, los seres vivos se relacionan para obtener su alimento. ¿En qué consisten las relaciones
    de alimentación?

    CADENAS TRÓFICAS
    Una cadena trófica es una serie lineal de relaciones depredador-presa. Son simplificaciones, pues lo que se
    da en la naturaleza son redes tróficas. Rara vez una cadena tiene más de cuatro pasos.

    Las cadenas alimenticias


    Las relaciones de alimentación entre los seres vivos se indican en una cadena alimenticia. En ella se
    distinguen:
    • Productores. Plantas que producen sus alimentos.
    • Consumidores. Animales que se alimentan de otros seres vivos. Pueden ser primarios, secundarios y
    terciarios.
    • Descomponedores. Hongos y bacterias que se alimentan de los restos descomponiéndolos.

    ACTIVIDAD
    1.- Escoge un animal silvestre de tu preferencia
    2.- Dibuja su cadena alimentaria
    3.- En un párrafo explica por qué es importante para el ecosistema

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