Amazonia V.E.R.D.E.S.

: Valorización Ecológica
de los Recursos y Desarrollo de Economías
Sostenibles en la Amazonia peruana.

Plan de comunicación y visibilidad

Marzo, 2021

1
 Tabla de contenido

Introducción 5

Objetivos 7
Objetivos del proyecto 7
Objetivos de comunicación 7

Públicos 7
Públicos Objetivo 7
Público 1: representantes de asociaciones de productores, PYMES, empresarios y
concesionarios 8
Público 2: representantes de ecoturismo 8
Público 3: comunidades locales 8
Público 4: representantes y autoridades locales y nacionales 8
Beneficiarios finales 8
Stakeholders 8

Estrategias de comunicación 8
Estrategia informativa 9
Estrategia de storytelling 9
Estrategia de relaciones públicas 9

Enfoques 10
Enfoque Intercultural 10
Enfoque Basado en Derechos 10
Enfoque de género 11

Mensajes clave por públicos 13

Planificación Operativa 1
Actividades de gestión de comunicación 1
Actividades transversales de comunicación 1
Actividades orientadas a los resultados del proyecto 3

Cronograma de actividades 7

2
Desarrollo de actividades transversales 9
Brindar soporte comunicacional al desarrollo de eventos virtuales 9
Brindar soporte comunicacional al desarrollo de eventos presenciales 9
Relacionamiento con medios 9
Boletines informativos (cuatrimestral) 10
Difusión en redes sociales 10
Hashtags 10
Contenidos 11
Calendarización de publicaciones en redes sociales 12
Canales de comunicación (Sitio web y redes sociales) 13
Indicadores 13

Evaluación 13

Recursos 14

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15

ANEXOS 17
Anexo 1: Identidad corporativa del proyecto 17

3
Introducción
El proyecto “Amazonia V.E.R.D.E.S.: Valorización Ecológica de los Recursos y Desarrollo de
Economías Sostenibles en la Amazonía peruana” tiene como objetivo promover la transición
hacia una economía baja en carbono en la Amazonía Peruana, para ello busca que las MYPES
y comunidades de la Amazonía Peruana desarrollen cadenas de valor más sostenibles, a
través de fondos públicos – privados, mejorados.
De acuerdo al Documento del proyecto: “se implementará un plan de comunicación que
garantizará herramientas de difusión adecuadas de las actividades y una visibilidad cualitativa
de la acción, en acuerdo con las líneas guía de la UE.” Como parte del plan, las entidades
ejecutoras plantean:

● Folletos informativos

● Kits comunicacionales (calendarios, paneles con experiencias piloto en organizaciones

de productores, Banners con mensajes ambientales)
● Sitios web actualizados de los socios

● Material de marketing de las asociaciones productos

● Materiales técnicos y pedagógicos de capacitaciones

● Hojas divulgativas y publicación de metodologías y experiencias sistematizadas

“Este material, además de facilitar la difusión de las informaciones, reconocerá los créditos del
donante y se divulgará notas y se realizarán conferencias de prensa a nivel de los Gobiernos
Regionales interesados. Se utilizarán estos medios para integrar a los actores en una estrategia
de comunicación interregional o internacional, subrayando los contenidos del proyecto y
valorando los aportes del donador y co-solicitantes.”
El plan busca afianzar el fortalecimiento institucional desde la comunicación interna siendo la
comunicación un factor de cohesión e integración, ayudando al logro de objetivos mediante: la
circulación de información, reforzando valores, sentidos y prácticas, construyendo normas y
símbolos que den identidad al proyecto y lo alinean a la imagen externa que se desea
proyectar.
Además, se busca ampliar la imagen y posicionamiento institucional del proyecto: “Amazonía
V.E.R.D.E.S.: Valorización Ecológica de los Recursos y Desarrollo de Economías Sostenibles en la
Amazonía peruana” incrementando su nivel de conocimiento y reconocimiento, estableciendo
directivas vinculadas a la visibilidad e identidad corporativa, consensuando hacia adentro y
hacia fuera una imagen coherente del proyecto.
La estrategia de comunicación estratégica eje del proyecto busca contribuir a impulsar la
discusión pública de la economía baja en carbono en la Amazonía Peruana: más que difundir
información se pretende que los diversos actores puedan construir una visión común de futuro
participando en el proyecto. Asimismo, esta estrategia busca aportar no solo al cambio de
comportamiento de ciudadanos y mejoramiento de las relaciones entre los diversos actores,
sino influir en la toma de decisiones con la visión de lograr que las MYPES y comunidades de la
Amazonía Peruana desarrollan cadenas de valor más sostenibles.

4
Este plan de comunicación se enmarca en el siguiente objetivo de la UE en Perú: Luchar contra
el cambio climático, y promover el “Crecimiento y energías verdes”.

Objetivos
Objetivos del proyecto

● General del proyecto: Contribuir a promover la transición hacia una economía baja en
carbono en la Amazonía Peruana
● Específico del proyecto: MYPES y comunidades de la Amazonía Peruana desarrollan
cadenas de valor más sostenibles y usan capital natural a través de fondos públicos –
privados, mejorados.

Objetivos de comunicación
General:

● Posicionar en la agenda pública el significado y los beneficios que la transición a una

economía baja en carbono puede generar en la dinámica de relación de los actores
privados (empresas), las comunidades amazónicas y el Estado en sus diferentes
niveles, a través de la creación de canales de participación para las poblaciones en el
diseño y ejecución de fondos público-privados.
Específicos:

● Informar a los productores, comunidades y PYMES (beneficiarios del proyecto) sobre

mecanismos de financiamiento
● Informar a comunidades y autoridades (beneficiarios del proyecto) sobre experiencias
exitosas de aplicación de economía circular, buenas prácticas en su implementación y
acceso a fondos de financiamiento
● Sensibilizar a las comunidades, autoridades locales, organizaciones, productores y
PYMES (beneficiarios del proyecto) sobre la importancia de aplicar la economía circular
a las 3 cadenas de productos de la zona (café, cacao, castaña)
● Instruir a productores (beneficiarios del proyecto) sobre estrategias de mejora en sus
cadenas de producción y aplicación de economía circular
● Instruir a actores comunitarios (beneficiarios del proyecto) en técnicas de uso eficiente
del bosque y/o turismo ambiental
● Informar a potenciales compradores sobre los productos sostenibles de las zonas de
intervención.

5
Objetivos de visibilidad
Específicos:

● Informar a la Unión Europea sobre las actividades y resultados del proyecto.

● Informar a stakeholders internos y externos sobre las actividades y resultados del

proyecto.

Públicos
Públicos Objetivo
El proyecto contempla los siguientes públicos objetivo:
Público 1: representantes de asociaciones de productores, PYMES, empresarios y
concesionarios
● Representantes de Asociaciones de productores de Cacao, Café y Castaña: 180
personas
● Representantes de Gremios de productores de Cacao, Castaña y Café: 20 personas.

● MYPES de emprendimientos de productores de cacao, café y castaña: 120 personas

Público 2: representantes de ecoturismo

● MYPES de emprendimientos de ecoturismo: 100 personas

● Concesionarios de áreas de Conservación Regional y Privadas: 16 personas

Público 3: comunidades locales

● Comunidades Indígenas: 100 personas

● Comunidades campesinas: 200 personas

● Organizaciones de mujeres: 90 mujeres

Público 4: representantes y autoridades locales y nacionales

● Representantes de gobiernos regional, provincial y local: 50 personas

● Representantes de Entidades Públicas y Privadas: 50 personas

● Representantes de mesas multiactores: 36 personas

● Cámaras de Comercio: 20 socios

● Funcionarios de Universidades, Centros de Investigaciones y Centros de

Innovación Tecnológica: 40 personas
Beneficiarios finales

6
Los beneficiarios finales del proyecto 300,000 pobladores de los distritos de Santa Ana,
Quinbiri y Pichari de la provincia de La Convención, región Cusco; los distritos de Santa Rosa y
Ayna, provincia La Mar, de la región Ayacucho y las Provincias Tahuamanu y Tambopata la
región Madre de Dios (Perú).
Además, se conoce que el 45% de los beneficiarios directos serían mujeres y que al menos el
30% pertenecen a las comunidades indígenas o están en situación de pobreza. Es por ello que
tanto el enfoque de género como el enfoque intercultural deben ser transversales en toda la
estrategia de comunicación del proyecto.
Stakeholders
Como stakeholders o públicos de interés del proyecto (es decir, público que no es beneficiario
directo ni indirecto, pero que está interesado en conocer las actividades del mismo debido a su
naturaleza organizacional), hemos identificado los siguientes:

● Internos: CEDEP (Ayacucho), Tejiendo Sonrisas (Cusco) y Cesvi (Madre de Dios).

● Externos: Gobierno Regional de Ayacucho, Gobierno Regional de Cusco, Gobierno

Regional de Madre de Dios, DEVIDA, PROVRAEM, Turismo Emprende, Innóvate Perú,
PROCOMPITE, AGROIDEAS, Direcciones Regionales de Agricultura, Ministerio de
Agricultura, Ministerio de Producción, Ministerio del Ambiente, Centros de Innovación
Productiva y Transferencia Tecnológica, Instituto de Investigaciones de la Amazonía
Peruana, Universidades, Cameras de Comercio, entre otros.
● Aliados: Unión Europea

7
Estrategias de comunicación
Estrategia informativa
Parte de la comunicación estratégica inicial debe ser informativa, para poder posicionar en el
imaginario colectivo de los diferentes públicos meta conceptos innovadores como “economía
baja en carbono” y ‘’economía circular’’ no solo en su definición conceptual sino en sus
consecuencias prácticas a largo plazo, es decir, el horizonte de lo que podría representar forjar
este ideal de forma inclusiva y participativa.

El objetivo de la estrategia informativa es transmitir los conceptos de economía baja en

carbono y economía circular, sus beneficios y los procedimientos que existen para poder
participar colaborativamente en su proceso de consolidación, a través de la modificación de las
CAP (conocimientos, actitudes y prácticas) de los públicos meta mediante el enfoque de edu
entretenimiento, a través de plataformas digitales y tradicionales.

Estrategia de storytelling
El storytelling, o la transmisión de mensajes a través de historias, comprende un enfoque
narrativo que hace hincapié en el impacto de las acciones del proyecto sobre las vidas de las y
los beneficiarios. Esta estrategia será aplicada a través de piezas comunicativas como historias
de vida, casos de éxito, mini documentales o historietas, difundidos a través de mensajería,
páginas web, correo electrónico o por redes sociales. El factor fundamental para el éxito de
esta estrategia es la participación de actores sociales originarios de las zonas de intervención
en el proceso de producción de contenido de los productos de comunicación.

A través de la herramienta de la historia se puede explicar el procedimiento de acceso a

fondos económicos y productivos estimulando el desarrollo de nuevos mercados para
productos climáticamente neutros y circulares de manera amigable y con un lenguaje sencillo.

Estrategia de relaciones públicas

La siguiente estrategia comunicativa para considerar se basa en las relaciones públicas entre
los gestores del proyecto, las comunidades y los actores público-privados a influir en el
proceso de cambio social buscado. Ello se realizará, a través de mesas de concertación con los
potenciales actores productivos pensados como público meta, generando nuevas sinergias y
oportunidades para promover la economía baja en carbono y la economía circular en la
Amazonía peruana.

Además, el trabajo en el relacionamiento externo con autoridades y tomadores de decisiones

busca favorecer el acceso de los beneficiarios a los fondos públicos. Debido a la característica
de participación ciudadana intercultural en el diseño de las estrategias de apoyo económico y
asistencia técnica se garantiza el reconocimiento de los derechos humanos y ambientales en
territorios interculturales y plurales.

Uno de los objetivos fundamentales de la estrategia de relaciones públicas es conseguir que las
MYPEs tengan disponibles canales de comunicación y participación en el acceso a fondos
públicos y privados para promover cadenas de valor sostenibles contribuyendo a la transición
hacia una economía circular. Del mismo modo, se busca mejorar el acceso a los fondos

8
públicos y privados por parte de las comunidades locales con el fin de contribuir a la
valorización de los ecosistemas verdes de la Amazonia.

Enfoques
Enfoque Intercultural
La comunicación buscará visibilizar el aporte ancestral de las comunidades nativas en las
cadenas de valor, teniendo en cuenta su producción y tecnología regional. El concepto de
Economía Verde se manifiesta en el proyecto ya que se fortalece el nexo entre comunidades
nativas, productores y actores regionales trabajando con ellos en plena inclusión social y
fomentando su capacitación en una economía con baja emisión de carbono además del uso
eficiente de recursos.

Nuestras acciones velan por crear un ambiente donde la difusión de la información promueva
el intercambio de conocimientos entre el productor y los capacitadores, respetando las
visiones culturales, concepciones de bienestar y desarrollo de las comunidades.

Para aplicar el enfoque intercultural en el plan de comunicación, se sugiere tomar en cuenta

las siguientes pautas:

Para el equipo de comunicaciones:

● Conocer las inquietudes de los beneficiarios del proyecto para encontrar soluciones
integradoras a través de la comunicación. Ejemplo: Información directa y concisa del
proyecto.
● Generar conceptos nuevos para que el aprendizaje por parte de los beneficiarios
continúe y se logre el empoderamiento.
Para la elaboración de materiales de comunicación:
● Rescatar relatos culturales que puedan identificar a la población con el proyecto.
Ejemplo: Mitos de procedencia de flora y usos de plantas favorables para la medicina.
● Tener en cuenta que los productos audiovisuales con voz podrían tener un locutor de
la zona de ejecución del proyecto para crear representatividad.

Enfoque Basado en Derechos

Las propuestas deben estar diseñadas con arreglo al Enfoque Basado en Derechos (EBD). En
cada etapa del ciclo de gestión de proyectos, desde la identificación hasta la evaluación,
pasando por la formulación, la ejecución y el seguimiento, deben aplicarse los cinco principios
del Enfoque Basado en Derechos:
● i) legalidad, universalidad e indivisibilidad de los derechos humanos,
● ii) participación,
● iii) no discriminación,
● iv) rendición de cuentas y
● v) transparencia.
Para aplicar el enfoque basado en derechos en el plan de comunicación, se sugiere tomar en
cuenta las siguientes pautas1:
1
Adaptado de Cavadas (2012)

9
Para el equipo de comunicaciones:
● Crear equipos de escucha activa capaz de recoger el sentir de los pueblos, con el fin de agregar
este conocimiento a los programas de comunicación, respetando las nociones de
interculturalidad para el acercamiento con las comunidades.
● Capacitar a los comunicadores en habilidades blandas para fortalecer valores como el de la
“escucha activa”. De este modo, el equipo podrá efectuar una mejor labor comunicativa.
Para la elaboración de materiales de comunicación:
● Diseñar productos de comunicación de acuerdo a las necesidades locales, inspirados en la
mentalidad y hábitos de los ciudadanos de cada región.
● Fomentar el uso de los canales más accesibles a los ciudadanos, independientemente de que se
utilicen otros canales más restrictivos.
● Propiciar modelos de información interactivos para que los ciudadanos contribuyan con sus
aportaciones a moldear el diseño.
● En cuanto a la organización de eventos, ya sean estos virtuales o presenciales, se debe plantear
horarios y fechas de acuerdo a la agenda de la ciudadanía. Los eventos deben incorporarse con
naturalidad a sus rutinas de vida. Las fechas siempre deben ser consultadas y consensuadas.
● Propiciar un clima de confianza a través de oficinas de información, valoración o foros de
debate donde los ciudadanos se sientan reconocidos y valorados.

Enfoque de género
Todas las propuestas deberán analizar específicamente la situación de las mujeres en el
contexto específico de la acción y proponer medidas orientadas a generar cambios que
mejoren la situación de la mujer en el contexto económico y social. La integración del enfoque
de género se demostrará en las propuestas a través de elementos concretos, tangibles y
medibles que puedan ser verificados, incluyendo la introducción de indicadores específicos en
el marco lógico. Este aspecto es igualmente importante para tener información concreta al
momento de rendir sobre el GAP III.
Para aplicar el enfoque de género en el plan de comunicación, se sugiere tomar en cuenta las
siguientes pautas2:
Para el equipo de comunicaciones:

● Capacita al personal para generar contenidos libres de estereotipos que contribuyan a

formar una sociedad con igualdad y libre de violencia.
Para la elaboración de materiales de comunicación:

● No difundir contenidos que promuevan la violencia, estereotipos de género y

discriminación
● Mostrar el aporte de las mujeres al desarrollo de actividades de economía circular. Dar
a conocer sus historias y generar espacios para hacer escuchar su voz y promover su
empoderamiento.
● Mostrar cómo impacta de manera diferente una problemática o circunstancia en la
vida de las mujeres y hombres, cómo se generan las desigualdades, y qué se está
haciendo para remediarlo.

2
Adaptado del Ministerio de la Mujer (2020):

10
● Promover la participación de mujeres y hombres con igualdad en entrevistas y
paneles, según su experiencia y especialidad
● Visibilizar a las personas en su diversidad de roles, pertenencia étnica, identidad de
género, edad, entre otros, rompiendo con los estereotipos.
● Evitar mostrar imágenes que vulneren la integridad y dignidad de las mujeres y
personas en situación vulnerable, y evitar la revictimización
● Utilizar el lenguaje inclusivo, mostrando a mujeres y hombres con igualdad al escribir,
hablar y representar gráficamente, para visibilizar su presencia y sus necesidades.

11
Mensajes clave por públicos

TEMAS
PÚBLICOS MENSAJES
CENTRALES

“Economía circular: la revolución verde que creará nuevos

puestos de trabajo, generará ahorros para las empresas y
favorecerá el medio ambiente”
“Reutilizando los desperdicios de café, cacao y castaña
generamos nuevos recursos, empleo y preservamos el
medio ambiente”
“Apuesta por un negocio sostenible, trabajemos sin dañar a
nuestra Amazonía”

P.O 1: Mypes “Reusamos, replicamos y reconectamos con nuestra

Economía circular Amazonia.”
(Productores)
“Nuestra tierra es sabia, aprovecho sus recursos con
conciencia.”
“El vínculo que tenemos con nuestro ecosistema es
profundo, creamos impacto en la cadena de valor.”
“Con el apoyo de AMAZONIA VERDES yo mejoro mi
emprendimiento.”
“Amazonia Verdes, capacita y reconecta con
ecosostenibilidad.”

“Reactivemos la economía con el ecoturismo”

“Te invitamos a conocer las maravillas de la selva en
contacto con la ecología”
“Preservando nuestras áreas naturales generamos más
trabajo a la comunidad”
P.O.2: Mypes
Ecoturismo “Respira aire limpio, respira bosques sostenibles”
(Ecoturismo)
“Fomentamos un turismo libre de contaminación”
“Descubre la ruta de los frutos amazónicos”
“Descubre la ruta de la nuez amazónica”
“Conservar para conectar”

P.O 3: Acceso a fondos “Nuestra identidad se preserva cuando el bosque se

Comunidades públicos conserva”
locales
Formas de hacer “Promovamos la sostenibilidad del bosque en pie para
crecer sus mitigar el cambio climático”
emprendimiento

12
 “Crece nuestro proyecto innovador, crece nuestra
comunidad”
“Mejoramos la calidad de vida de la población, difundiendo
nuestros emprendimientos sostenibles”
s
“Cuido mi Amazonia y me capacito para innovar con mi
emprendimiento”
“La castaña nos trae una enseñanza: cada parte de su fruto
tiene un uso”

Economía circular: la revolución verde que creará nuevos

puestos de trabajo generará ahorros para las empresas y
favorecerá el medio ambiente.
Economía circular: “Pilar de la recuperación post Covid-19”
(en este momento de crisis sanitaria y económica que
atravesamos).
P.O 4:
“La economía circular es necesaria para preservar nuestra
Instituciones
Economía circular Amazonía y cuidar nuestro planeta”
públicas
y su importancia
(autoridades “Yo apoyo los emprendimientos que preservan la Amazonía
locales) y aprovechan todos los recursos en manera sostenible”
“Sé parte del cambio, la Amazonía depende de tu cuidado”
“Esta región innova, mantengamos vivos a nuestros bosques
milenarios”
“Súmate al desarrollo económico sostenible y preservemos
la Amazonía”

Hitos claves para comunicar

● Economía circular: la revolución verde que creará nuevos puestos de trabajo, generará ahorros
para las empresas y favorecerá el medio ambiente
● Reutilizando los desperdicios de café, cacao y castaña generamos nuevos recursos, empleo y
preservamos el medio ambiente
● Se debe incorporar el enfoque de sostenibilidad ambiental en los procesos de gestión de las
cadenas productivas de castaña, cacao y café para asegurar un mejor futuro
● Promovamos el turismo sostenible en las comunidades nativas e indígenas de la Amazonía
Peruana.
● Vamos todos juntos hacia una economía baja en carbono para contribuir a mitigar el cambio
climático y conservar nuestros bosques

13
Planificación Operativa
Actividades de gestión de comunicación
Objetivo Actividad Actividad de Público Mensaje Canales de Presupuesto Responsable Fuentes de
comunicacional Proyecto Comunicación Objetivo Comunicación verificación

Difundir las - Elaborar una línea General - Tejiendo

●AMAZONÍA VERDES es un ●A aplicar en ●1 manual de marca
actividades y gráfica de proyecto Sonrisas
resultados del proyecto dedicado a todos los del proyecto (logo,
proyecto para contribuir a una economía productos PPT, papelería, etc.)
fortalecer la baja en carbono
cooperación entre - Elaborar un plan de General - - - CESVI,
los actores ●1 plan de
comunicaciones del Tejiendo
involucrados proyecto Sonrisas y comunicación
CEDEP aprobado

Actividades transversales de comunicación

Objetivo Actividad de Público Objetivo Canales de Presupuesto Responsable Fuentes de verificación
comunicacional Comunicación Comunicación

Difundir las Brindar soporte General Redes sociales, - Tejiendo Sonrisas

●Lista de asistentes
actividades y comunicacional al mailing
resultados del desarrollo de eventos
proyecto para virtuales ●Capturas de pantalla del evento
fortalecer la
cooperación entre ●Grabación del evento y subida a
los actores YouTube de video de las mejores
involucrados grabaciones

1
 ●Informe de campaña digital o alcance
de la transmisión en vivo, de haberla

●Fotografías del evento

Brindar soporte
comunicacional al General Redes sociales, Tejiendo Sonrisas, ●Filmación del evento (de haberla)
-
desarrollo de eventos mailing CESVI y CEDEP
presenciales
●Informe de impresos y facturas (de
haberlos)

●General
CEDEP
Difusión en redes ●Informes mensuales de alcance en
●Públicos del Redes sociales 5250.00 Tejiendo sonrisas
sociales redes
proyecto CESVI

● General CEDEP
Relacionamiento con Medios de
- Tejiendo sonrisas ●Informes de servicio realizado
medios ● Públicos del comunicación
CESVI
proyecto

Boletines informativos La información que Mailing - CEDEP

● Reportes de cada envío
(cuatrimestral) se recopila de los
Tejiendo sonrisas
incluyendo resúmenes productores y
de noticias, además de habitantes de la CESVI
historias de vida. Los zona de ejecución
impactos que tiene el del proyecto, y las
desarrollo de las actividades
actividades sostenibles. desarrolladas se
plasmarán en
Se empleará la
metodología de

2
entrevistas y storytelling
(historias de vida).

3
Actividades orientadas a los resultados del proyecto
Objetivo Actividad Actividad de Público Objetivo Mensaje Canales de Presupuesto Responsa Fuentes de verificación
comunicacional Proyecto Comunicación Comunicación ble

Informar a los A.1.1 AC1) Realizar una Cooperativas, 2250 euros CEDEP
●Conoce las brechas ●Publicación ●1 publicación amigable
productores, publicación amigable organizaciones de
comunidades y que incorpore los dos productores, y conocimientos de los digital (publicación)) de mapeos de
PYMES sobre mapeos de programas PYMES actores en referencia a subvención y
mecanismos de de subvención y mecanismos de ●Impreso financiamiento
financiamiento financiamiento (500 Autoridades financiamiento
ejemplares) General públicos y privados ●Factura de impresión de
●Página web
para economías bajas 500 ejemplares
en carbono
●Difusión en
●Conocen e identifican redes
claramente las
criticidades, las
fortalezas, las
oportunidades y los
mecanismos de
incidencia posibles, de
los fondos.

Sensibilizar a A.1.3 (mes AC2) Realizar un kit de Participantes de 960 euros CEDEP,
●Es necesario migrar ●Publicación ●1 kit de materiales
autoridades locales 7) materiales didácticos mesas CESVI,
sobre economía (Cartillas, materiales multiactores hacia una economía digital (80 euros * 12
Tejiendo didácticos
baja en carbono, por el talleres).
baja en carbono didácticos, documentos Sonrisas.
para preparar metodológicos) para (Autoridades bien del planeta y las ●Impreso ●Factura de impresión
propuestas de autoridades locales locales y comunidades.
cambio a sobre economía baja en representante de ●Eventos y
programas de carbono y su OSC) ●Es importante incluir la
visitas de
financiamiento importancia de inclusión economía baja en campo.
existentes en fondos de carbono como un
financiamiento. criterio para el
otorgamiento de

4
 fondos.
●Envío por mail
a autoridades
locales

Eventos A.1.4 (mes se realizarán 3 eventos 1 grupo impulsor Nuevas prioridades para 5700 euros CEDEP,
● Eventos ●Lista de participantes y
interregionales 10) interregionales (1 por formato los mecanismos de Tejiendo
(uno por año) año) sobre la transición financiamiento públicos
(3 Eventos 1900
Sonrisas y fotos, agenda, etc.
euros cada uno)
ecológica en el VRAEM. y privados en propuesta CESVI.
innovadoras de:
Economía Circular y

el aprovechamiento de
los recursos del bosque
en pie.

Informar a A.1.5. (6º AC3) Realizar dos Autoridades 1500 euros CEDEP
●Existen experiencias ●Publicación ●2 publicaciones de
comunidades y mes del publicaciones: la locales, (primer
autoridades sobre proyecto) sistematización INICIAL y cooperativas, exitosas de aplicación digital 6.1.5.1 Estudio estudio). sistematización de
experiencias FINAL de buenas organizaciones de de la Economía sistematización buenas prácticas
exitosas de prácticas o experiencias productores, Circular y la economía ●Impreso buenas
aplicación de exitosas en aplicación de comunidades y verde prácticas inicio ●Informe de su
economía circular y economía circular y PYMES ●Página web proyecto publicación digital
buenas prácticas en economía verde ●Existen buenas
su implementación prácticas de acceso a
● Difusión en
financiamientos 1500 euros
redes
6.1.5.2 Estudio CEDEP,
sistematización CESVI y
buenas Tejiendo.
prácticas final Sonrisas
de proyecto (segundo
estudio)

Sensibilizar a las A.2.1. (6º AC4) Realizar una 6.2.1.3 Difusión CESVI,
●Cooperativas, ●Existen experiencias ● Difusión en ●1 informe final de
organizaciones, mes del campaña digital de 5 de buenas CEDEP y
PYMES, etc., sobre meses de buenas organizaciones exitosas de aplicación prácticas en Tejiendo

5
economía circular proyecto) prácticas en economía de productores, de la Economía redes economía Sonrisas. campaña digital
en las cadenas de circular comunidades y Circular y la economía circular -
cacao, café y PYMES verde ● WhatsApp (campañas de
castaña. comunicación
●Potenciales ●Importancia de la digital, etc.)
● Instagram
consumidores economía circular 5250 euros (3
de café, castaña campañas)
● Facebook
y cacao

● Mailing

Informar / educar a A.2.2. AC5) Realizar un kit de Cooperativas, 1200 euros CEDEP,
●Conoce las técnicas de ●Eventos y ●1 kit de materiales
productores sobre materiales didácticos organizaciones de (materiales CESVI y
mejoras en sus (Cartillas, manuales, productores, eficiencia y economía visitas de didácticos) Tejiendo didácticos
cadenas de documentos comunidades y circular campo. Sonrisas
producción y metodológicos) para PYMES ●Factura de impresión
aplicación de empresarios en técnicas
economía circular de eficiencia y economía
circular

Sensibilizar a las A.3.1. Mapeo de experiencias a Autoridades 2250 euros CESVI

●Importancia de los ● ●Factura para 500
organizaciones, nivel local, regional y/o locales y
PYMES, etc., sobre nacional de turismo nacionales, OSC, bosques primarios. 5.1.4 ejemplares y
uso sustentable del sostenible (500 empresas, Publicación publicación y entregas.
bosque primario ejemplares) organizaciones, ●Actividades de Estudio manejo
y/o el turismo Cooperantes, etc. desarrollo sostenibles. sostenible
ambiental. bosque en Pié y
Turismo
sostenible

Informar / educar a A.3.2. AC6) Realizar un kit de Comunidades 1080 EUR CEDEP,
●Conoce las técnicas de ●Eventos y ●1 kit de materiales
actores materiales didácticos locales CESVI y
comunitarios en (Cartillas, manuales, uso eficiente del visitas de Material Tejiendo didácticos
técnicas de uso documentos bosque y/o turismo campo. didáctico Sonrisas
ambiental

6
eficiente del metodológicos) para
●Factura de impresión
bosque y/o turismo comunidades en uso
ambiental eficiente del bosque y/o
turismo ambiental

Difundir las transversal AC7) Publicación de Autoridades 5.1.5 Afiches CEDEP,

●Estos son los ●Eventos y ●varios afiches temático
actividades y 1000 afiches temáticos locales y temáticos CESVI y
resultados del referidos a los 3 nacionales, OSC, resultados del visitas de Tejiendo digitales y algunos
proyecto para resultados del proyecto; empresas, proyecto. campo. 500 euros Sonrisas impresos.
fortalecer la organizaciones,
cooperación entre Cooperantes, etc. ●Mailing ●Factura de impresión
los actores
involucrados ●Página web

Difundir las AC8) Impresión de Hojas Autoridades 5.1.6 Cartillas

●Estos son los ●Eventos y ●1 hoja divulgativa o
actividades y Divulgativas: Documento locales y divulgativas
resultados del de 2 páginas de fácil nacionales, OSC, resultados del visitas de cartilla
proyecto para lectura para difusión y empresas, proyecto. campo.
fortalecer la capacitación sobre organizaciones, ●Factura de impresión
cooperación entre temas claves de los tres Cooperantes, etc. ●temas: economía ●Mailing
los actores resultados del proyecto; circular, turismo
involucrados sostenible, ●Página web
deforestación,
reciclaje/rehúso,
nuevos productos,
emisiones de carbono,
etc. (diseño,
diagramación e
impresión).

Difundir las AC9) Creación y Cooperantes 1.3.2.4 CESVI

●El cambio climático y ● Difusión en ●1 reportaje en un
actividades y publicación de un extranjeros, Communication
resultados del reportaje periodístico en público interno la degradación del redes Officer periódico en Italia;
proyecto para un periódico nacional medio ambiente mínimo 120.000
fortalecer la (impresión/TV), filmado constituyen una grave lectores/espectado es);

7
cooperación entre y difundido también por amenaza para la zona 900 euros involucrar a otras
● YouTube
los actores los canales de del Amazonas y, de 150.000 personas a
involucrados comunicación de Cesvi. conformidad con el través de los canales de
Acuerdo Verde ●Mailing Cesvi: www.cesvi.org,
2.1.3 Vuelos
Europeo, Cesvi Italia - Perú www.cesvi.eu, FB IG, y
Dar soporte y promoverá el uso ● Página web equipo Twitter:
acompañamiento local, eficiente de los prensa/comunic
preparar la agenda recursos naturales ación
organizar entrevistas pasando a una
economía limpia y 3900 euros
circular

5.8.3 Servicio de
post producción
para video
reportaje:

3000 euros

8
Hitos del proyecto
Los hitos son las actividades de comunicación más destacadas del proyecto. Para estas actividades, se solicitará el apoyo o participación de
representantes de la Unión Europea. Los hitos del proyecto son:
 Difusión de publicaciones.
El proyecto contempla una publicación amigable de dos mapeos de programas de subvención y financiamiento, la sistematización INICIAL y FINAL
de buenas prácticas o experiencias exitosas en aplicación de economía circular y economía verde, y la publicación de resultados de proyecto. Para
estas actividades, se coordinará la participación de representantes de la Unión Europea.
 Reportaje y misión periodística.
El proyecto contempla la creación y difusión de un reportaje periodístico en un diario nacional italiano. Cesvi selecionará un periodista y equipo
para un viaje de prensa. Desde Cesvi Perú y Cedep, se dará acompañamiento a dicho equipo periodístico.
 Eventos interregionales (uno por año)
El proyecto contempla la celebración de un evento interregional por año sobre la transición ecológica en el VRAEM y sobre las sinergias entre
actores públicos y privados. Se coordinará la participación de representantes de la Unión Europea.
 Campañas de comunicación digital en “Difusión de buenas prácticas en economía circular”.
El proyecto contempla la puesta en marcha de una campaña digital de difusión de casos de éxito de Economía Circular. Se coordinará la
interacción en redes sociales con la Unión Europea.

Cronograma de actividades
2021 2022 2023
Código Actividad Responsable
T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
A.1.1 AC1) Realizar una publicación amigable que CEDEP x X
incorpore los dos mapeos de programas de

9
 subvención y financiamiento (500 ejemplares)

AC2) Realizar un kit de materiales didácticos CEDEP/

(Cartillas, manuales, documentos metodológicos)
CESVI/
A.1.3 para autoridades locales sobre economía baja en x x X X X X X X
carbono y su importancia de inclusión en fondos Tejiendo
de financiamiento. Sonrisas

CEDEP
AC3) Realizar dos publicaciones: la
A.1.5. (6º mes sistematización INICIAL y FINAL de buenas CEDEP/ CESVI/
del proyecto) prácticas o experiencias exitosas en aplicación de
x X
Tejiendo
economía circular y economía verde
Sonrisas

CEDEP/
A.2.1. (6º mes AC4) Realizar una campaña digital de buenas CESVI/
del proyecto) prácticas en economía circular
x x x x
Tejiendo
Sonrisas

AC5) Realizar un kit de materiales didácticos CEDEP/

(Cartillas, manuales, documentos metodológicos) CESVI/
A.2.2.
para empresarios en técnicas de eficiencia y
x X X X X X
Tejiendo
economía circular
Sonrisas

AC6) Realizar un kit de materiales didácticos CEDEP/

(Cartillas, manuales, documentos metodológicos) CESVI/
A.3.2.
para comunidades en uso eficiente del bosque
x X X X X X
Tejiendo
y/o turismo ambiental
Sonrisas
AC7) Publicación de 1000 afiches temáticos CEDEP/ X X X X X
referidos a los 3 resultados del proyecto;
CESVI/
Tejiendo

10
 Sonrisas

AC8) Impresión de Hojas Divulgativas: CEDEP/

Documento de 2 páginas de fácil lectura para CESVI/
difusión y capacitación sobre temas claves de los X X X
Tejiendo
tres resultados del proyecto;
Sonrisas

AC9) Creación y publicación de un reportaje CEDEP/

periodístico en un periódico nacional CESVI/
(impresión/TV), filmado y difundido también por
x x X
Tejiendo
los canales de comunicación de Cesvi.
Sonrisas

11
Desarrollo de actividades transversales
Brindar soporte comunicacional al desarrollo de eventos virtuales
El desarrollo de eventos virtuales será constante en todo el proyecto.

● Previo al evento
○ Mapeo de participantes en el evento.
○ Definición de temas a desarrollar.
○ Selección de facilitadores en el evento.
○ Definición de duración de módulos y/o sesiones.
● Durante el evento
○ Monitoreo de participantes en el evento.
○ Soporte de moderador en el evento.
○ Soporte para preguntas y respuestas.
○ Grabación de evento o transmisión en vivo.
● Posterior al evento
○ Envío de grabación y otros materiales a participantes del evento.

Brindar soporte comunicacional al desarrollo de eventos presenciales

El soporte incluye:

● Previo al evento
○ Soporte con el programa
○ Preparación de materiales impresos necesarios (banner, carpetas con
información, etc.)
● Durante el evento
○ Soporte en la conducción del evento
○ Toma de fotografías
○ Filmación de evento o transmisión en vivo (si fuera necesario)
● Posterior al evento
○ Difusión en redes sociales (montaje de las partes mas sobresaliente)

Relacionamiento con medios

El relacionamiento con medios estará dividido por actividades para mejorar la comunicación y
propiciar el acercamiento con los actores.
● Mapeo de medios, prensa y periodistas.
● Mapeo de voceros y voceras por región
○ Se procurará contar con paridad de género: el 50% deben ser mujeres
● Actividades Informativas
○ Reunión de presentación
○ Entrega de Kit de prensa
● Actividades de difusión
○ Compromiso público
○ Publicidad del proyecto

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Boletines informativos (cuatrimestral)
Estos boletines incluyen resúmenes de noticias, además de historias de vida. Los impactos que
tiene el desarrollo de actividades sostenibles para la naturaleza son diversos, por esta razón se
emplea la metodología de entrevistas y storytelling (historias de vida).

Los Boletines informativos se trabajarán con mira a las actividades programadas por los siguientes
cuatro meses, se establecerá:

● Temas a publicar
● Tipo de publicación por tema (sólo registro de foto/testimonios/etc.)
● A quién y cuándo se harán las entrevistas para la metodología de storytelling
● Entregas del material para realizar la diagramación final.
● Próxima fecha de reunión para aprobación de boletín.

Difusión en redes sociales

La comunicación digital en el proyecto es transversal, en la cual principalmente se priorizará la
estrategia de redes sociales, a partir de las plataformas de las ONG aliadas, siendo canales de
comunicación en los que se informa y sensibiliza a los diferentes públicos objetivos.

La comunicación necesita hoy en día intensificar su presencia a través de medios digitales. El

componente de videos con potencial de viralización informando los beneficios de un mundo eco
sostenible es recurrente para crear cambios en las conductas en la ciudad y Amazonia. Hemos
reconocido algunas herramientas que aportan a visibilizar a la Amazonia como fuente
fundamental de vida con un lenguaje amigable y simple que permite acercar el mensaje a los
públicos objetivos indicados.
Hashtags
Se desarrollará un hashtag para ser compartido en las redes de los actores del proyecto. Su uso al
inicio de cada publicación en historias o posts servirá como una manera de destacar y dar
visibilidad al contenido asociado al proyecto.
Lista de hashtags:
● #AmazoniaVerdes
● #BosquesSostenibles
● #AmazoniaEnArmonía
● #HoyPorLaAmazonia
● #AmazoniaCircular
● #EcoProduce
● #EcoAlimentos
● #EcoDesarrollo
● #UEenPeru
● #UniónEuropea
● #Ecosostenibilidad
● #Juntosporlaamazonia
● #Emprendimientoverde
● #Aprendemosencomunidad
● #AmazoniaSostenible

13
 ● #cacaosostenible
● #cafesostenible
● #cafesindeforestacion
● #castaña
Hashtags de la Unión Europea en Perú
#UEenPeru #UnionEuropea #FuturoSostenible #Eubiodiversity #EuEnviroment #PactoVerde
El periodo de uso se mantendrá durante la campaña comunicacional rebotando información en
stories, post y videos.
Nota: El uso de tildes se omite para buscar el máximo alcance. Existe la alternativa de usar ambos.

Contenidos
Tipo de contenido Temas Referencias Público Aplicación de enfoques
Objetivo

● Representando a hombres y
mujeres con diversidad étnica, en
las mismas cantidades.
● Economía circular Comunidades,
Piezas visuales autoridades o ● Utilizando lenguaje inclusivo
● Acceso a fondos -
estáticas representantes (todas y todos; ciudadanía,
● Ecoturismo de productores comunidad)

● Con pauta publicitaria dirigida a

zonas específicas del proyecto

● Contenido en castellano

● Con pauta publicitaria dirigida a

● Descartes del café,
zonas específicas del proyecto
cacao y castaña Videos
popularizados ● Con testimonios del proceso de
● Tamshi y otros
por Comunidades, implementación de cultivos eco
productos no
Playground y autoridades o sostenibles (o recolección) de
Minidocumentales maderables
Vice representantes agricultores, organizaciones
(menos de 59
● Ruta de la castaña de productores / (comunidades y gremios) y
segundos) Considerar
Stakeholders y consumidores.
● Cómo las formato
cuadrado y aliados del ● Mantener la equidad de género
experiencias en los
vertical para proyecto en los testimonios.
subproductos de
castaña, café, stories en
redes ● Visibilizar las historias de las
generan más
mujeres
economía.
● Utilizando lenguaje inclusivo
(todas y todos; etc.)

Minivideos con ● Cómo reutilizar: Hacks de General ● Representando personas con

Ecohacks (15 a 30 páginas como diversidad étnica
segundos) ○ el desperdicio Genial y Jóvenes
del café para TikTok ● Contenido en castellano y
pasar lenguas originarias

○ los cocos de ● Con pauta publicitaria dirigida a

castañas zonas específicas del proyecto

● Utilizando lenguaje inclusivo

14
 ● Empaques con (todas y todos;
insumos ecológicos

● Evitar la revictimización o los

discursos paternalistas.

● Evitar mostrar personas en

Comunidades, situaciones adversas
● Actividades del autoridades o
Fotografías - ● Utilizar lenguaje inclusivo (todas
proyecto representantes
y todos; ciudadanía, comunidad)
de productores
● Con pauta publicitaria dirigida a
zonas específicas del proyecto

● Permisos de uso de identidad

Calendarización de publicaciones en redes sociales

Como parte integral de la comunicación digital se considera necesario publicar contenidos durante
fechas cívicas importantes por el calendario ambiental peruano anual creando contenido acorde a
las acciones del propio proyecto.
Fecha Evento

22 de marzo Día Mundial del Agua

22 de abril Día de la Tierra

25 de abril Aniversario de Ayacucho

21 de mayo Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo

27 de mayo Día de las Lenguas Originarias del Perú

05 de junio Día Mundial del Medio Ambiente

17 de junio Día Mundial de Lucha contra la Desertificación y la Sequía

24 de junio Día del Campesino

24 de junio Fiesta de San Juan

24 de junio Fiesta de Inti Raymi

26 de junio Día Internacional de la Preservación de los Bosques Tropicales

9 de agosto Día Internacional de las Poblaciones Indígenas

13 de agosto Festividad de la Castaña en MADRE DE DIOS

27 de septiembre Festival Sine Do End Dari

27 de septiembre Día Mundial del Turismo

01 de octubre Día del Cacao y Chocolate peruano

07 de octubre Día del Hábitat, los Ecosistemas y el Ordenamiento Territorial

12 de octubre Día de los Pueblos Originarios y del Diálogo Intercultural

15
 15 de octubre Día Internacional de las Mujeres Rurales

16 de octubre Día Mundial de la Alimentación y de la Agrobiodiversidad en el Perú

1 de noviembre Semana de la Acción Forestal Nacional

16 de noviembre Día de la Protección del Patrimonio Mundial Natural y Cultural

5 de diciembre Día Mundial del Suelo

26 de diciembre Aniversario de Madre de Dios

Canales de comunicación (Sitio web y redes sociales)

La estrategia digital tiene en cuenta las siguientes plataformas virtuales de CESVI, Tejiendo
Sonrisas y CEDEP.
● Facebook
● Instagram
● LinkedIn
● WhatsApp
● Mailing
● Páginas web
El rebote de información se espera por parte de todos los actores involucrados para así generar un
alcance orgánico a través de publicaciones compartidas, uso de hashtags, palabras clave y
llamadas a la acción. La estrategia multiplataforma ha sido escogida para la producción,
publicación y réplica en redes sociales donde incluso se hará uso de herramientas de edición de
videos lúdicos con aplicaciones en tendencia para crear piezas digitales breves. Las publicaciones
de las noticias del proyecto también se deberán publicar en las páginas web de las ONG.
Por otro lado, se recalca que en todos los productos de comunicación se ingresará el logo de
Unión Europea indicando que es el ente financiador del proyecto, respetando el manual de marca
UE.
Indicadores
Para la difusión, se generarán informes cuatrimestrales con los siguientes indicadores:
● Cantidad de publicaciones desagregadas por tipo de contenido
● Cantidad de interacciones generadas por la publicación
● Cantidad de seguidores aumentados en las redes sociales de CESVI y CEDEP durante el
periodo de publicación
● Cantidad de personas que compartieron la publicación
● Cantidad de visualizaciones de la publicación

Tipo de evaluación y feedback

Se realizarán dos tipos de evaluaciones al plan de comunicaciones:
● Evaluación a medio término: con la finalidad de conocer si se están cumpliendo los

16
 objetivos por productos, el recibimiento por parte de los actores y stakeholders;
implementar mejoras necesarias y darle protagonismo en la segunda parte del proyecto a
los recursos con mayor acogida.
● Evaluación final: a modo de sistematización de la estrategia comunicacional.

17
Recursos
Recursos Humanos
El plan será implementado, de parte de CESVI, Tejiendo Sonrisas, y CEDEP por:
Cargos Organización

Director CESVI

Director Tejiendo Sonrisas

Director CEDEP

Coordinador Madre de Dios CESVI

Coordinador Cusco Tejiendo Sonrisas

Coordinador Ayacucho CEDEP

Comunicadora CESVI

Comunicadora TS

Comunicadora CEDEP

Social Media CESVI/TS

Diseñadora gráfica CESVI/TS

Recursos Financieros
Gastos Unidad # de unidades Valor unitario Coste total
(en EUR) (en EUR)
5.8.1 Año 3 2600 7800
Implementación
del plan de
comunicación y
visibilidad de la
acción

18
Detalle del rubro 5.8.1

Gastos Unidad # de unidades Valor unitario Coste total

(en EUR) (en EUR)
Gadget unidad 12 70 840
(chalecos,
gorros, polos,
bolsas,
Landyard, etc.)
material de unidad 3 50 150
marketing para
asociaciones y
productos
Elaborar material unidad 3 100 300
para eventos
(Benner,
banderolas,
Backing, etc.)
Elaboración y unidad 3 80 240
difusión de Spot
Radial
Gestión de unidad 3 100 300
prensa
regionales
Fotografías y unidad 9 80 720
videos para
redes
Pautas pagadas Años 3 600 3000
en redes
Comunicador (15 días 90 25 2250

19
 días * 6
semestres)

Cláusula de exención de responsabilidad

De acuerdo al manual de “Comunicación y visibilidad en las acciones exteriores financiadas por la
UE”, en las diferentes producciones de comunicación se debe colocar una cláusula de descargo de
responsabilidad. Esta debe ser traduida a las lenguas locales, siempre que sea pertinente. Las
cláusulas son:

 Para las publicaciones en papel o en formato electrónico: «La presente publicación ha

sido elaborada con el apoyo financiero de la Unión Europea. Su contenido es
responsabilidad exclusiva de y no necesariamente refleja los puntos de vista de la Unión
Europea».
 Para los sitios web y cuentas de medios sociales: «Este/a sitio web/cuenta ha sido
creado/a y mantenido/a con el apoyo financiero de la Unión Europea. Su contenido es
responsabilidad exclusiva de y no necesariamente refleja los puntos de vista de la Unión
Europea».
 Para vídeos y otro material audiovisual: «Este/a ha sido elaborado/a con el apoyo
financiero de la Unión Europea. Su contenido es responsabilidad exclusiva de y no
necesariamente refleja los puntos de vista de la Unión Europea».

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables Viceministerio de la Mujer (2020). ¿Cómo
promover la igualdad desde los medios de comunicación? Disponible en:
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1322496/Comuniquemos-con-enfoque-de-
genero-DGTEG.pdf

Cavadas, María José y María Iráizoz (2012). La comunicación y el enfoque basado en derechos:
Una visión desde las Defensorías del Pueblo. Disponible en:
https://revistas.ucm.es/index.php/CIYC/article/view/39268/37851

Unión Europea (2018). Comunicación y visibilidad en las acciones exteriores financiadas por la UE.
Requisitos para los socios ejecutivos (Proyectos).

20
ANEXOS
Anexo 1: Identidad corporativa del proyecto

1. Logo e identidad visual.

2. Manual de marca. (Anexo 1)
3. Banners para la visibilidad en los eventos públicos, con énfasis en lo virtual (plantilla)
4. Plantilla de PPT.
5. Plantilla de video.
6. Plantilla de post para redes sociales.
7. Cartillas informativas.
8. Modelo de hoja informativa y afiche.
9. Carátulas, hoja membretada.
10. Elementos para uso en campo (gorra, chaleco, tarjetas de presentación, etc.)

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