EscuelaHipólitoVieytes - 1°1° - Adolescenciaenelmundoactual - Orientada - Guía 7

Escuela Secundaria Hipólito Vieytes. Ciclo Básico.
1°1°
Adolescencia en el mundo actual. Guía n°7.
Escuela Secundaria Hipolito Vieytes.

Prof: Cano Teresa
1° Año-1°- Ciclo Básico-Secundaria.
Turno: Mañana
Área: Adolescencia En El Mundo Actual.
Título: La identidad: construcción de identidad personal y social en la
adolescencia.
GUIA N° 7
Contenidos: definición de Identidad. Tipos de Identidad (personal-social-sexual).
Elementos necesarios para la construcción de la identidad. Autoconocimiento.
Definición de Identidad
La identidad de una persona se refiere a todas las características que la

persona tiene que la hacen ser ella misma. Es un constructo que la persona
tiene en cuanto a quien es, que le gusta entre muchas otras ideas. Incluye
también la percepción que la persona tiene de si misma (por ejemplo, capaz o
incapaz) y los grupos sociales a los que elige pertenecer o los que rechaza.
Desarrollo de la identidad
El proceso a través del cual se desarrolla la identidad del individuo forma una
parte importante del proceso general de desarrollo. Desde la infancia, la
persona busca quien es y que quiere, sin embargo, el periodo de la vida que se
asocia más con la búsqueda de identidad es la adolescencia.
En este periodo, cada individuo tiene un proceso de autodescubrimiento.
Puede rechazar las ideas y percepciones que tienen sus padres para buscar
las que más se adecuen a su forma de ser y sus creencias.
El adolescente tiende a buscar diferentes grupos sociales entre sus pares,
1
Docente responsable: Cano, María Teresa
Escuela Secundaria Hipólito Vieytes. Ciclo Básico. 1°1°
copiando elementos como la ropa o el gusto por la música. Es parte del

proceso normal del desarrollo de la identidad. Esta, en general, se termina de
consolidar en la adultez.
Importancia de la identidad:La identidad ayuda a la persona a determinar sus
decisiones, grupos sociales, relaciones con otros y muchos otros aspectos
importantes. Responde a una necesidad básica de saber quienes somos, que
queremos y donde queremos pertenecer.
La falta de identidad se refleja en individuos que son muy influenciables y que

no tienen una dirección en la vida. Pueden ser excesivamente dependientes de
un grupo o de otros individuos que compensan esa falta por ello. Por ejemplo,
una persona con un sentido de identidad difuso pueden ser más vulnerables a
la influencia de una secta destructiva, ya que la pertenencia a esta secta les
da una identidad como miembros y les da una estructura, así como una
dirección para las decisiones que necesitan tomar. Una persona de ese tipo
puede ser muy dependiente de sus relaciones de pareja o amistades también.
Definición de Identidad Personal: La identidad es lo que permite que alguien

se reconozca a sí mismo. En consecuencia, la identidad personal es todo
aquello que nos define como individuos. En otro sentido, adquirimos una
identidad por nuestra pertenencia a una familia y a un grupo social. Nuestra
individualidad se comparte con los demás y los factores externos acaban
determinando la percepción individual sobre quiénes somos. La nacionalidad,
la lengua y las tradiciones son rasgos culturales que son interiorizados por
cada uno de nosotros.
Desde un punto de vista externo, hay datos personales que intervienen en la

descripción de la propia identidad.Tenemos un nombre, una fecha
de nacimiento y toda una serie de datos que comunican información sobre la
propia individualidad.
Hay un componente biológico en el concepto de identidad personal. No sólo

por los rasgos físicos externos, sino también porque todo nuestro cuerpo
expresa una parte de lo que somos como personas. El conocimiento del
genoma humano ha iniciado un nuevo camino en la definición del ser humano
2
y, en consecuencia, ya es posible determinar qué factores biológicos

determinan nuestra personalidad. Por último, hay que tener presente que
somos el único organismo vivo que es capaz de pensar sobre sí mismo, sobre
su identidad personal.
Definición de Identidad Sexual
La idea de identidad sexual hace referencia a la autopercepción de cada

individuo con respecto a su sexualidad. La sexualidad humana parte de la
diferenciación en dos géneros (masculino y femenino), lo cual no implica que
haya una orientación sexual determinada, pues un hombre o una mujer pueden
sentir atracción por personas del mismo sexo (homosexualidad) o tener deseo
sexual por ambos sexos (bisexualidad).
El concepto de identidad sexual no debe confundirse con el de orientación
sexual. La identidad sexual se refiere a la percepción de uno mismo como
hombre o mujer, mientras que la orientación sexual se refiere a la atracción por
uno u otro sexo.
Sexo biológico y sexo psicológico: Desde un punto de vista biológico en las
primeras etapas embrionarias se pueden producir anomalías que determinan la
dimensión biológica del sexo. Así, un individuo puede ser anatómicamente un
hombre pero psicológicamente sentirse una mujer o ser una mujer
biológicamente y tener una mente masculina. En otras palabras, la biología y
la psicología no siempre van unidas en la cuestión sexual.
Distintas maneras de entender la identidad sexual en relación con el

género.
1-Según la visión tradicional de la identidad sexual cada sexo tiene unas

inclinaciones sexuales que vienen determinadas por la biología de una forma
invariable. Este criterio se ve reforzado por una concepción cultural
3
convencional e implica que a cada sexo le corresponde un rol social

establecido. Este modelo se basa en la total identificación entre sexo y género.
2-Otra manera de concebir la identidad sexual se fundamenta en la
consideración de que las preferencias sexuales no dependen exclusivamente
de la biología sino que también intervienen otros factores de tipo cultural. Esta
visión tiene relación con la liberación de la mujer y con una mayor permisividad
sexual en el conjunto de la sociedad. En este modelo hay una desvinculación
entre el sexo y el género.
3-En un tercer planteamiento sobre la identidad sexual se afirma que la idea de

género tiene tres posibilidades: masculino, femenino e indiferenciado (el género
indiferenciado quedaría demostrado a través de la transexualidad y del
hermafroditismo). En los casos de hermafroditismo es habitual que haya
problemas de identidad sexual.
4-En un cuarto modelo se afirma que la identidad sexual de cada individuo va

más allá de la cuestión de género, ya que los roles sexuales dependen de las
circunstancias sociales y de la valoración ética y cultural de cada persona.
Esto implica que en un contexto de libertad y tolerancia las personas pueden
construir su propia identidad sexual de manera independiente de la cuestión de
género.
ACTIVIDADES:
1-Observa el Video sobre identidad personal en los adolescentes

https://www.youtube.com/watch?v=FUNiB-AXYJI.Luego responde: ¿ Quién soy yo?
(escribe todas las características que encuentres en ti mismo).
2-Realiza un dibujo de un adolescente (o pega una foto tuya), luego pega alrededor
(o dibuja) todas las imágenes que representen tu personalidad o tu propia manera de
ser.
3- Lee un cuento y luego anota en el cuaderno las preguntas y respuestas.
Cuento: "El Tigre Y Las Cabritas "Acerca de cómo llegar a ser quienes somos
(Adaptación de un cuento de J.Campbell)
4
Había una vez una tigresa que estaba embarazada y muerta de hambre. De pronto se encontró
con un rebaño de cabras, y se abalanzo sobre ellas con tanta fuerza que dio a luz a su tigrecito
y murió al instante.
Las cabras, asustadas, se habían dispersado por todos lados, pero cuando vieron que no
pasaba nada volvieron a donde estaban apacentando y allí estaba la tigresa muerta y el
cachorro recién nacido. Las cabras tenían muy desarrollado sus instintos parentales y
decidieron criar al pequeño tigre, que fue creciendo
Seguro de que era una cabra más. Aprendió a balar y a comer pasto, por más que no le caía
bien a su sistema digestivo, que tenía inconvenientes con la celulosa. Lo cierto es que al llegar
a adolescente era, como miembro de su especie, un ejemplar bastante miserable.
Por entonces, un tigre macho encontró la manada y se abalanzo sobre ella, que se dispersó
hacia todos lados, menos el joven tigre, que se quedó ahí parado, muy sorprendido. Y el
grandote que no estaba menos sorprendido que él, le dijo: “¿cómo? ¿No me digas que estás
viviendo con estas cabras?".
En eso una cabrita balo a lo lejos: "meeee", y el pequeño tigre también soltó un "meeee", y
empezó a mordisquear pasto, aunque un poco cohibido con la presencia del otro. Este tigre
grande se sentía muy mortificado, casi como un padre que vuelve a su casa después de mucho
tiempo y se encuentra a su hijo varón con el pelo largo hasta la cintura. Empezó a aporrearlo
de aquí para allá un par de veces, y reprocharle que solo supiera balar y comer pasto.
Después lo agarro por el pescuezo y se lo llevo hasta la laguna más próxima. No soplaba nada
de viento y el agua estaba totalmente calma.
Ahora bien, los hindúes dicen que el yoga es el arte de hacer que la mente se quede en calma
deteniendo en forma deliberada su actividad espontanea. Así como estar en oración. Es como
aquietar las aguas de una laguna. Cuando sopla viento se forman pequeñas ondas en la
superficie, reflejos desintegrados que van y vienen, van y vienen, van y vienen. Así es nuestra
vida. Nos identificamos con uno de esos reflejos y pensamos: "así soy yo, voy y vengo!". Pero
si se logra Cedar la laguna también se apacigua la imagen proyectada en ella: uno ve la eterna
presencia de uno mismo, se identifica con esa imagen eterna y se concentra en uno mismo.
De manera que el tigrecito recibió su curso introductorio de yoga. "mírate en el agua", le indico
el tigre grande; él se reclino sobre el agua y por primera vez en su vida vio su verdadero rostro.
El tigre grande asomo su cabezota por encima y le dijo: "¿has visto? ¡tienes el rostro de un
tigre! Eres igual que yo, no como esas cabras. Eres como yo. ¡¡tienes que ser como yo!"
Ya se ve que el tigre grande tenia pasta de maestro: te doy mi propia imagen para que la
cuelgues al cuello, la usaras siempre y así llegaras a saber quién eres.
Sin embargo, el tigre muchacho, comenzó a entender el mensaje de algún modo. La siguiente
disciplina a que lo sometió el maestro, fue agarrarlo de la cola y llevárselo a su guarida, donde
todavía quedaban restos de una gacela recientemente degollada. El maestro arranco un buen
pedazo de carne sanguinolenta y
Le ordeno al joven: "abre la boca".
El muchacho dio un salto atrás. "¡soy vegetariano!",
Exclamo.
"¡déjate de leseras!", le dijo el grandote, y sin más vueltas le metió el pedazo de carne en la
garganta. Al muchacho le dieron nauseas, como reza el texto: "a todos les sucede lo mismo
cuando están ante la doctrina verdadera".
Así que a pesar de las náuseas, ante la doctrina verdadera, lo cierto es que la carne se le fue
introduciendo en su cuerpo, y después de todo era la comida apropiada para el; le activo el
sistema nervioso como corresponde, y todo lo demás. Entonado por esta buena comida, soltó
sin darse cuenta un breve rugido, un rugido de tigre de escuela primaria, digamos. El grandote
se puso contento: "¡eso es! ¡Estas aprendiendo! De ahora en adelante tendrás dieta de tigre".
Fin…
5
Preguntas sobre el cuento :

1: ¿Que te llamo la atención y por qué?.
2:¿ Cuál es la importancia del sentido de pertenencia para Facilitar la identidad?
3. ¿Que te deja como moraleja o mensaje el cuento?
RECUERDA: Es muy importante construir la propia identidad o personalidad,

para no caer en una dependencia de otros o caer en problemas sociales y-o
emocionales por falta de personalidad, por no poder tomar decisiones sobre ti
mismo. ¡SÉ TU MISMO, Y VALÓRATE CON TUS DEFECTOS Y TUS
VIRTUDES!- es el secreto de la Autoestima…
Director responsable: Lic. Alfredo G. Leiva
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La identidad de una persona se refiere a todas las características que la

copiando elementos como la ropa o el gusto por la música. Es parte del

La falta de identidad se refleja en individuos que son muy influenciables y que

Definición de Identidad Personal: La identidad es lo que permite que alguien

Desde un punto de vista externo, hay datos personales que intervienen en la

Hay un componente biológico en el concepto de identidad personal. No sólo

y, en consecuencia, ya es posible determinar qué factores biológicos

Definición de Identidad Sexual

La idea de identidad sexual hace referencia a la autopercepción de cada

Distintas maneras de entender la identidad sexual en relación con el

1-Según la visión tradicional de la identidad sexual cada sexo tiene unas

convencional e implica que a cada sexo le corresponde un rol social

3-En un tercer planteamiento sobre la identidad sexual se afirma que la idea de

4-En un cuarto modelo se afirma que la identidad sexual de cada individuo va

1-Observa el Video sobre identidad personal en los adolescentes

3- Lee un cuento y luego anota en el cuaderno las preguntas y respuestas.

Preguntas sobre el cuento :

RECUERDA: Es muy importante construir la propia identidad o personalidad,

Director responsable: Lic. Alfredo G. Leiva

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