Filosofia 1

TOMA 1 Arropocain
Antigüedad Clásica
En Anaximandro (610-546 a.C.) se encuentran las primeras referencias de lo que se puede considerar un antecedente
de la aparición de unos seres vivos a partir de otros y no como resultado de una creación. Empédocles suponía que, en el
origen, había distintas partes de animales y hombres formando combinaciones aleatorias de las partes, produciendo
distintos tipos de individuos, ya siendo monstruos o criaturas normales. Aristóteles decía que se debería de ordenar los
animales según su forma, incluyendo en ella su estructura interna.
Las racionalidad de su clasificación alternaron la idea del Fixismo en las especies, según esto permanecen inalterables a
través del tiempo: las características específicas de los padres se mantienen en las crias. Aristóteles todas las cosas
reales, el les llamaba sustancias, están compuestas de materia prima y forma sustancial. Esto le da un orden, una
estructura, a la materia y es universal, es la misma en toda la especie. Existen desde siempre las mismas, por ello, no
pueden aparecer especies nuevas.
El cristianismo impregno esta concepción fixista de religiosidad al hacerla coincidir conque Dios lo ha creado las especies
tal y como las conocemos, incluida la humana, esta esta creada a imagen y semejanza divina. Esto se conoce con el
nombre de CREACIONISMO. En la edad media se creyó que los fósiles eran restos de organismos enterrados por el
diluvio universal. Hay un inicio que azuzó la desconfianza al fixismo fue el tratamiento que debía darse a los fósiles. Gorge
Cuvier encontró una solución que permitía conservar el fixismo.
Lamark
Los seres están distribuidos en una escala de los más simple a los más complejos. La explicación de esto es la
evolución. Identificar una cadena de fósiles que seguían el orden de los estratos geológicos, siendo desde formas más rara
a las más parecidas a las formas existentes. Los huecos en las cadenas serian interpretados siendo como datos a favor de
la teoría de las catástrofes. Si era necesario explicar esto seria el tipo de mecanismo que pudo producirse el paso de un
eslabón a otro y suponer que ese mecanismo seguía activo en la actualidad. Las especies animales de adaptarse al medio
ambiente en que viven. Si una especie se ve forzada a adaptarse un medio ambiente nuevo, aquellos órganos que sean
más idóneos a las nuevas condiciones se desarrollarán y los otros que ya no se utilicen se atrofiaran.
1-. Teoría del uso y el desuso: el uso de un órgano lo fortalece y la desarrolla y el desuso el contrario.
2-. Teoría de herencia de los caracteres adquiridos: y eso pasa como herencia a los descendientes.
Esto se explico con el ejemplo de la jirafa que básicamente decía que la jirafa se había creado con el cuello corto y a la
medida que las hojas de los arboles de las copas inferiores se fueron acabando así que tuvo que estirar el cuello para
llegar a la siguiente copa, continuo asi hasta como la conocemos hoy en día.
Esta teoría fue descartada por la genética, que señala la imposibilidad de la transformación hereditaria de los caracteres
adquiridos.
Darwin
Desarollo su teoría en un viaje de 5 años, y estuvo en galápagos donde había una especie de pájaros (pinzones) que
en cada isla tenían diferentes picos que fueron adaptados a cada tipo de alimentación.
-Teoría de la evolución de Darwin-

a- Los organismos evolucionan para adaptarse a un medio ambiente cambiante.
b- Nacen más organismos de los que pueden sobrevivir.
S
12
geométrica 2º, 2 , 2 (crecimiento exponencial).
recursos: aritmética 1,2,3,4.
Las especies cambian gradualmente mediante un proceso de transformación gradual y continuando exento de los
cambios bruscos. Los organismos semejantes procedían de un antepasado común. Como Malthus había sugerido se
produce un crecimiento exponencial de los seres vivos. Sin embargo solo sobreviven algunos descendientes siendo la
mayoría masivamente destruidos, esto se produce por un proceso de selección que se compone en:
Variabilidad: generación a generación aparece grandes y pequeñas diferencias intrespecíficas.

Selección Natural: mediante la lucha por la supervivencia de aquellos individuos que presentan una combinación de
caracteres más idónea para hacer frente al entorno. Esto permite la posibilidad que sobrevivir, reproducirse y dejar
descendencia. La evolución eterna el producto de la combinación del azar y la necesidad. Darwin tomo de Spencer:
supervivencia del más apto.
Teoría Sintética de la Evolución
La selección natural continua siendo el motor fundamental que dirige los cambios evolutivos. Si hay variabilidad hereditaria y
cuanto mayor sea la variabilidad genética de un población más oportunidades tiene la selección natural para actuar. Las variaciones
incluidas por el ambiente no se transmiten a la descendencia y por tanto no son importantes en evolución.
La Selección Natural
La existencia de estas diferencias hace que no todos los individuos estén igualmente adaptados a su medio ambiente, estas
variaciones proporcionan ventajas que hacen que quienes las poseen estén mejor adaptados al medio ambiente y tengan por lo
tanto tienen mayor posibilidad de sobrevivir y llegar a la edad reproductora.
La unidad de selección es la población genética que se define como un conjunto de individuos de una especie que habitan en un
área determinada. Una población que posee un acervo genético constante se encuentran equilibrio con el ambiente y no evoluciona.
El Darwinismo Social
Politicos e ideológicos desde los conservadores hasta los revolucionarios intentaron hacer el Darwin su más cualificado portavoz
científico (lo que ocurre en la naturaleza y lo transportan a la sociedad). Spencer esta en contra de las ayudas del Estado, como en
la naturaleza. Así considera principio universal que un individuo adulto reciba beneficios en función directa de su mérito, que se mide
por su adaptación a las condiciones de existencia. Los individuos mal adaptados sufren las condiciones de su existencia mientras
que los mejor adaptados se aprovechan de su superioridad.
Falacia Naturalistica: extraer normas de los hechos, normalmente debe ser al contrario, norma es lo contrario de los hechos.
No hacen falta por tanto reformas sociales ni intervención del Estado. Quien no sea lo bastante fuerte para subsistir debe sucumbir,
un principio que equivale para Spencer al viejo mandamiento de quien no trabaje que no coma.
La Revolución Darwinista
Aunque Darwin acumulo abundante evidencia con objeto de demostrar la realidad de la evolución de los organismos. Darwin
amplió las conclusiones de la astronomía, la física y la geología del universo orgánico, al extender este concepto de naturaleza. La
diversidad y las adaptaciones de los organismos, el origen de formas nuevas y más complejas de vida, pueden explicarse por medio
de procesos naturales que obedecen a leyes inmanentes.
Darwin acepta la realidad de las adaptaciones o diseño funcional de los organismos, pero pasa a dar una explicación natural de los
mismos por medio de la teoría de la selección natural.
Esto completa la revolución copernicana al reducir al dominio de la ciencia los únicos fenómenos naturales que quedaban fuera de
ella: la existencia y organización de los seres vivos.
Pruebas a Favor de la Evolución.
pruebas anatómicas
*órganos homólogos: son aquellos que tienen el mismo origen evolutivo y embrionario, con una estructura interna semejante,
fruto de diversas modificaciones. La existencia de órganos homo los dificulta la explicación del creacionismo.
-
órganos análogos: órganos que cumplen una misma función pero con una estructura diferente.
órganos vestigiales: órganos que actualmente no sirven para nada, pero tenían alguna utilidad en algún antepasado nuestro.
pruebas biogeográficas
endemismos: en cada isla hay plantas y animales distintos a su especie porque han evolucionado de manera independiente.
D
Diferentes climas diferentes animales, pero esta no es el caso.
registro fósil: los fósiles que encontramos muestran que ha habido una evolución de una especie anterior al de la actualidad.
La Sociobiologia
“Las ideas morales vienen de nuestros genes”. Edwar O.Wilson.
tesis: los individuos solo somos maquinas de transportar y transmitir genes.
⑰ Objetivo: transmisión de genes hacia la próxima generación.

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-Teoría de la evolución de Darwin-

Variabilidad: generación a generación aparece grandes y pequeñas diferencias intrespecíficas.

Pruebas a Favor de la Evolución.

Diferentes climas diferentes animales, pero esta no es el caso.

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