Adicional Ficha 23 Letra LL

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LETRA “LL”

Hoy vamos a reforzar el uso de la “LL” para escribir oraciones


usando palabras que lleven estas letras.

Veamos la siguiente situación y responde.

Dios hizo cosas beyas


Podemos hacer muchas cosas bellas
dibujos, aviones, vestidos, casas,...
Pero, ¿quién ha hecho las nubes del
cielo?
¿y la yuvia que cae?
¿el rallo tan brillante?
¿las estreylas y el sol lyeno de luz y
calor?
Ha de ser alguien muy grande y
poderoso...
Su nombre es Dios.

En el festival de talentos, Jorge se presentó con la composición de un poema.


A todos les gustó su declamación y recibió muchos aplausos. Al compartir con
los demás su creación Juana notó algunos errores, que, si bien no se
escucharon mal, al leerlo sí considera debe corregirlos.

 ¿Dónde se presentó Jorge?

de Juan Familia de Mercedes


 ¿De qué trata su poema?

 ¿Qué crees que Juana haya encontrado mal en el poema?


Los dígrafos son el conjunto de letras
que forman un solo sonido, como la QU,
RR, LL, GU y CH. llama

1. Practica la letra “LL”, recorre las líneas punteadas. llave

MINÚSCULA

MAYÚSCULA
2. Junta las letras “LL” con las vocales y escríbelas.

3. Pinta la figura que corresponde a cada sílaba.


4. Une el dibujo con la palabra con la que se relaciona.

lluvia

toalla

llave

olla

5. Lee la adivinanza y dibuja la respuesta.

Soy una cosa curiosa.


Miles en la noche,
Abro estantes,
ninguna de día,
puertas y cajones.
parecemos escarcha
Pero lo que más me gustaría
al lado de la Luna.
es abrir los corazones.

6. Ordena las sílabas y forma la palabra.

7. Ordena las palabras escritas y forma oraciones. Luego, escríbelas.

botella Mirella llena agua. una de


payaso llavero. Ese juega se con

Yolanda llevo valle. me al

8. Completa las oraciones. Utilizando las palabras del recuadro.

caballo pollitos ballena llama botella

cabello Guillermo anillo

a. El ________________ relincha.

b. Roberto le entregó el ________________ a su novia.

c. Los ________________ dicen pío, pío, pío.

d. Luis llena la ________________ de refresco.

e. La ________________ escupe.

f. La ________________ es azul.

g. Elena se cepilla el ________________.

h. ________________ monta a caballo.

Responde las preguntas de planificación.


Elabora el borrador de tus oraciones. Observa la imagen
y escribe una oración.

Escribe oraciones utilizando palabras con “LL”.

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Planifica su escritura considerando para qué y
quienes escribirá.
Escribe oraciones respetando las reglas del uso
de mayúscula y minúscula.
Revisa con ayuda de su profesor que su escritura
se entienda y comunique lo que quiere decir.

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