Identificamos Las Funciones Del Municipio Escolar y Proponer Un Plan de Trabajo

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 IDENTIFICAMOS LAS FUNCIONES DEL MUNICIPIO ESCOLAR Y

PROPONER UN PLAN DE TRABAJO.



 : ¿Por qué es importante elegir al alcalde o alcaldesa y a los regidores en la I.E.? ¿Qué regidores
conforman el Municipio escolar? ¿Participas activamente en el municipio escolar o solo lo haces
cuando hay una elección? ¿Por qué? ¿Qué es el municipio escolar? ¿Qué funciones tiene el
alcalde? ¿Cuáles son los objetivos del municipio escolar?

HOY VAN A IDENTIFICAR LAS FUNCIONES DEL MUNICIPIO ESCOLAR Y PROPONER UN PLAN DE
TRABAJO.
¿Cómo fue la elección del Municipio Escolar el año pasado? ¿Quién salió elegido como
alcalde? ¿Qué obras ha realizado durante su gobierno? ¿Por qué es importante que el
Municipio Escolar tenga un plan de trabajo?; ¿Se puede definir el plan de trabajo en
una asamblea? ¿A quiénes beneficiaria el Plan de Trabajo? ¿Cómo se elabora un Plan
de Trabajo? ‘cuáles serían nuestras propuestas?

Es una organización elegida democráticamente por los estudiantes por un periodo de un


establecida en la Ley General de Educación del Perú. Su función es representar a los estudiante
una institución educativa acogiendo sus intereses y necesidades para promover el cumplimiento d
derechos de todos sus miembros.
 Para la elaboración de un plan de trabajo, tienen cuenta las siguientes
preguntas guía:
Preguntas Descripción
¿Qué queremos lograr? Elaborar una lista de las necesidades y problemas de la institución educativa. Luego,
seleccionar las más importantes.
¿Qué debemos hacer? Plantear actividades orientadas a disminuir o solucionar las necesidades o problemas.
¿Cómo vamos a Definir cómo se van a desarrollar las actividades y de qué manera estarán organizadas.
hacerlo?
¿Qué necesitamos? Determinar los recursos que se requieren para llevar a cabo las actividades pensadas.
¿Cuándo lo haremos? Identificar cuáles son las necesidades más urgentes, para establecer un calendario.
¿Cómo se desarrolló el Evaluar el trabajo señalando aciertos y errores en la ejecución de las actividades realizadas.
trabajo?

FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DEL MUNICIPIO ESCOLAR


EL Municipio Escolar se puede encontrar un Consejo Escolar, varios Consejos de Aula y multitud de Comisiones de
Trabajo para repartir las tareas. La organización debe promocionar la participación de todos los alumnos en las
diferentes tareas.
El Municipio Escolar está formado por dos organismos: La Directiva y el Consejo Escolar.
La Directiva del Municipio Escolar está constituida por los siguientes cargos: primero por el alcalde ya que es muy
importante.
A) ALCALDE(SA).
 Representar a la Institución Educativa, en actividades internas o externas referidas a actividades propias del
Municipio Escolar.
 Trabajar coordinadamente con sus Regidores y apoyar las comisiones de trabajo.
 Promover prácticas de vigilancia ciudadana sobre el uso de los servicios de la Institución Educativa a través de
la Veedurías Escolares, e informar a los estudiantes, así como a los Directivos de la Institución Educativa, de
sus resultados.
 Promover consultas a nivel de los estudiantes sobre las principales necesidades de la Institución Educativa y
los intereses y necesidades de los mismos.
 -Reconocer a los estudiantes por sus acciones solidarias y ejemplares.
 Apoyar las actividades del Comité de Tutoría y Orientación Educativa de la Institución Educativa delegando su
realización al Regidor respectivo.
 Dar informe ante el Concejo Escolar al término de la gestión, con copia al Director de la Institución Educativa.
 Rendir cuentas de su gestión a los estudiantes, mediante una pública virtual o impresa (Periódicos, murales,
páginas wed, Blog, impresos, etc) a la culminación de cada actividad y al término de su gestión.
 por escrito los acuerdos tomados por la Directiva del Municipio Escolar al Director de la Institución Educativa.
 B) TENIENTE ALCALDE (SA).
 Reemplazar a la alcaldesa o Alcalde Escolar en caso de ausencia.
 Revisar y aprobar los informes de las Comisiones de Trabajo, los mismos reflejar y respetar los acuerdos de
Asamblea.
C) REGIDOR (A) DE EDUCACIÓN, CULTURA, RECREACIÓN Y DEPORTE.
 Coordinar las actividades de la Comisión de Educación, Cultura, Recreación y Deporte del Municipio Escolar
de la Institución Educativa.
 Coordinar la implementación de actividades culturales, recreativas y deportivas de la Institución Educativa
con el apoyo de los responsables de las diversas áreas del desarrollo curricular del grado y el Director de la
Institución Educativa.
 -Informar sobre sus actividades en asambleas y/o sesiones del Consejo Escolar.
D) REGIDOR (A) DE SALUD Y MEDIO AMBIENTE.
 Coordinar las actividades de la Comisión de Salud y Ambiente del Municipio Escolar.
 Promover campañas que favorezcan la salud, el ornato y el cuidado del ambiente en la Institución Educativa y
su entorno, coordinando con las autoridades e instituciones locales que cumplan dichos fines.
 Prevenir situaciones que pongan en riesgo la salud de las y los estudiantes en la institución Educativa.
 Formar parte del Comité Ambiental y de sus comisiones: Comisión de Gestión del Riesgo y Comisión de Salud.
 Informar sobre sus actividades en asambleas y/o sesiones del Consejo Escolar.
E) REGIDOR (A) DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS.
 Coordinar las actividades de la Comisión de Emprendimiento y Actividades Productivas del Municipio Escolar,
promoviendo la implementación de diferentes proyectos productivos y de servicios en la institución
Educativa.
 Colaborar en las acciones de orientación vocacional implementadas en la Institución Educativa.
 Coordinar con instituciones públicas y privadas de la localidad la implementación de proyectos productivos y
de servicios en la Institución Educativa.
 Informar sobre sus actividades en asambleas y/o sesiones del Concejo Escolar.
F) REGIDOR (A) DE DERECHOS DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE.
 Coordinar las actividades de la comisión de los derechos del Niño, Niña y Adolescente del Municipio
Escolar.
 Difundir los derechos y responsabilidades de los niños, niñas y adolescentes en la Institución Educativa.
 Promover la participación activa de la Institución Educativa en la campaña por la Semana Nacional de los
Derechos del Niño (a) y Adolescente.
 Promover la participación de los estudiantes en la Campaña Tengo Derecho al Buen Trato, que impulsa la
Institución Educativa, enfatizando la prevención del maltrato o acoso entre estudiantes y toda forma de
violencia.
 Promover en la Institución Educativa acciones relacionadas al derecho a la identidad, a través de
campañas para la entrega del Documento Nacional de Identidad (DNI) a las niñas y adolescentes que no
lo tuvieran.
 Promover la participación de los estudiantes en las Defensorías Escolares de Niños y Adolescentes
(DESNAS) y/o defensorías Municipales como Promotores Defensores.
 Coordinar acciones de promoción y protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, con la
Defensoría Municipal del Niño y Adolescentes (DEMUNA) y otras instancias que velan por el respeto a sus
derechos.
 Formar parte de la Brigada de Seguridad Vial en la Institución Educativa.
 Ser parte integrante de la Junta de Estudiante de las Fiscalías Escolares, donde existiese.
-Informar sobre sus actividades en asambleas y/o sesiones del Concejo Escolar.
El Consejo Escolar está constituido por los delegados de las aulas de la Institución Educativa y la Directiva. Es la
máxima instancia de gobierno del Municipio Escolar y está presidido por el Alcalde o Alcaldesa. El Concejo Escolar
tiene como finalidad aprobar y participar en la ejecución y evaluación del Plan de Trabajo de la Directiva de Municipio
Escolar. A nivel de aula se elegirá, por voto universal y secreto con la mitad más uno, al delegado de aula. Este
delegado se encargará de canalizar los intereses, motivaciones y necesidades específicas de quienes representa en el
Concejo Escolar.

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