CicloEscolar.

mx ® 2023

Ciclo escolar
2023 - 2024
EXAMEN TRIMESTRAL
Primer Trimestre
4
Nueva Escuela Mexicana
Grado
Nombre del Alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Nombre de la Escuela:

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Lenguajes 18

Saberes y pensamiento 16
científico

Ética, naturaleza y 16
sociedades

De lo humano y lo 16
comunitario

Firma del padre o tutor:

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1. Es el tiempo verbal que indica acciones que

ocurren en el momento actual o que son una 6. Es un tipo de texto escrito que sirve para tratar
realidad habitual permanente. aspectos específicos de un tema particular, consiste en
a) Presente realizar una investigación exhaustiva del tema
estudiando diferentes fuentes de consulta y exponer la
b) Pretérito información reunida.
c) Copretérito a) Comic
d) Línea de tiempo b) Texto monográfico

2. Es el tiempo verbal que se refiere a acciones que c) Revista

ocurrieron en un momento específico en el pasado. d) Boletín Informativo
a) Presente
7. Es una historia contada con una serie de imágenes
b) Pretérito acompañadas o no de texto, lo que la hace más
c) Copretérito animada y emocionante. Es como ver una película en
la mente mientras se lee o se ven las imágenes.
d) Línea de tiempo
a) Comic
3. Es el tiempo verbal que se refiere a acciones que b) Texto monográfico
ocurrieron durante un periodo extendido en el pasado.
c) Resumen
a) Presente
d) Boletín Informativo
b) Pretérito
c) Copretérito 8. Es una publicación periódica que informa sobre un
tema principal que es de interés para quienes lo leen.
d) Línea de tiempo Puede estar dirigido de una empresa sus trabajadores, de
las maestras y maestros a los alumnos o comunidad
4. ¿En qué tiempo verbal está escrita la siguiente escolar.
frase?
a) Comic
“Yo
b) Texto monográfico
a) Presente
c) Revista
b) Pretérito
d) Boletín Informativo
c) Copretérito
d) Línea de tiempo
9. Es un escrito con las ideas principales obtenidas de
5. Es un ejemplo de copretérito: textos, exposiciones orales, videos o audios.
a) Ayer comí a) Comic
b) Camino a mi casa b) Texto monográfico
c) Antes, caminaba a la escuela c) Resumen
d) Yo caminé d) Boletín Informativo
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10. Es un ejemplo de oración escrita con un verbo

15. Son la representación de las diversas identidades
imperativo: culturales que existen en un país por medio de
a) ¿Puedes ir a la tienda? sonidos y letras. Por ejemplo “Las manantías”

b) Haz la tarea a) Anécdotas

c) ¿Te gustaría hacer la tarea? b) Literatura
d) Ponte a hacer la tarea c) Canciones tradicionales
d) Fantasía
11. Tipo de texto que emplea el lenguaje de forma
estética y propone un juego con las palabras, sus 16. Es un relato breve de un hecho curioso que puede
sentidos y sus sonidos. Su objetivo es producir placer en
resultar gracioso, trágico o vergonzoso. Se puede
el lector, evocar sentimientos y mostrar la realidad de
una manera diferente. transmitir de manera oral o escrita, ya sea por la

a) Poesía persona a quien le ocurrió el hecho o por alguien más.

b) Teatro a) Anécdotas
c) Mural b) Literatura
d) Cuento c) Canciones tradicionales
12. Género literario que está pensado para ser d) Fantasía
representado ante un público.
17. Es igual a la imaginación, permite abstraernos de
a) Poesía
la realidad y facilita la creación de imágenes,
b) Teatro
personajes, objetos y todo aquello que puede originar
c) Mural
una obra de arte.
d) Cuento
a) Anécdotas
13. Son narraciones breves de una historia basada en
b) Literatura
hechos reales o ficticios, en donde un grupo de
personajes desarrollan una trama sencilla. Puede c) Canciones tradicionales
relatarse de manera escrita u oral. d) Fantasía
a) Poesía
18. Es una de las expresiones artísticas más antiguas
b) Teatro
y se caracteriza por el uso de la palabra tanto oral
c) Mural
como escrita. Se utiliza para contar historias,
d) Cuento
comunicar sentimientos y transmitir emociones.
14. Es una representación visual que contiene diferentes
elementos visuales, puede ser un dibujo, un retrato, un a) Anécdotas
paisaje natural o cualquier cosa que desees expresar. b) Literatura
a) Poesía c) Canciones tradicionales
b) Teatro d) Fantasía
c) Mural
d) Cuento
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1. Es el conjunto de órganos presentes en el cuerpo de la 5. Es el sangrado vaginal normal causado por la salida
mayoría de los seres vivos. Su función es transformar los del recubrimiento del útero cuando no existe un óvulo
alimentos y los líquidos en nutrimentos que el organismo fecundado.
usa como fuente de energía.
a) Menstruación
a) Sistema circulatorio
b) Sistema reproductivo b) Eyaculación

c) Sistema respiratorio c) Tabú

d) Sistema digestivo d) Salud sexual

2. Son algunos órganos del sistema digestivo. 6. Es la expulsión de semen (espermatozoides y

líquido seminal) a través del pene.
a) Pene, escroto, testículos, próstata
a) Menstruación
b) Ovarios, trompas de Falopio, útero,
b) Eyaculación
vagina, clítoris
c) Corazón, venas y arterias c) Tabú

d) Boca, esófago, estómago, intestinos d) Salud sexual

3. Son algunos de los órganos sexuales 7. Consiste en la usencia de enfermedades,

masculinos: malestares o disfunciones relacionadas con la

sexualidad.
a) Pene, escroto, testículos, próstata
a) Menstruación
b) Ovarios, trompas de Falopio, útero,
vagina, clítoris b) Eyaculación

c) Corazón, venas y arterias c) Tabú

d) Boca, esófago, estómago, intestinos d) Salud sexual

8. Se conoce con este nombre a la prohibición de

4. Son algunos de los órganos sexuales femeninos: mencionar o hacer algo que se considera incorrecto
dentro de una sociedad, ya sea por motivos religiosos,
a) Pene, escroto, testículos, próstata
supersticiositos o prejuicios sociales.
b) Ovarios, trompas de Falopio, útero,
vagina, clítoris a) Menstruación
c) Corazón, venas y arterias b) Eyaculación
d) Boca, esófago, estómago, intestinos c) Tabú
d) Salud sexual
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9. Son formas con superficies planas, marcadas por 13. De los siguientes ¿Cuál es el ángulo recto?
líneas rectas o curvas, que incluyen figuras como:
círculos, triángulos y cuadros.

a) Vértices
b) Ángulos
c) Eje de simetría
d) Figuras geométricas

10. En una figura plana, es el punto donde se 14. ¿Cuál de las siguientes figuras no tiene eje de
encuentran dos líneas. En un cuerpo, es el punto o simetría?
esquina donde se juntan tres o más caras.

a) Vértices
b) Ángulos
c) Eje de simetría
d) Figuras geométricas
15. Son los estados en los que se encuentra la
11. Abertura entre dos líneas rectas que comparten un materia.
punto llamado vértice.
a) Sólido, líquido y gaseoso
a) Vértices b) Rígido, flexible y elástico
b) Ángulos c) Rocas, maderas y plantas
c) Eje de simetría d) Figuras geométricas
d) Figuras geométricas
16. Es un ejemplo de materia en estado gaseoso.
12. Línea imaginaria que atraviesa la figura y forma dos
mitades iguales pero con orientaciones diferentes.

a) Vértices
b) Ángulos
c) Eje de simetría
d) Figuras geométricas
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1. ¿En qué año llegó Cristóbal Colón a un

conteniente desconocido para los europeos, que más 5. En esta fecha Cuauhtémoc se rindió y fue apresado,
tarde se llamaría América? con lo que se puso fin a la guerra y comenzó el
gobierno español sobre lo que hoy es México.

a) 1874 a) 13 de agosto de 1521

b) 1492 b) 12 de octubre de 1492
c) 1917 c) 29 de octubre de 2023
d) 2012 d) 5 de febrero 1917

2. El 22 de abril de 1519, Hernán Cortés fundó la Villa 6. Nombre que recibió el territorio de lo que hoy es
Rica de la Vera Cruz, el primer de México en el que se estableció un gobierno español tras
América. Con esta acción desconoció la autoridad de
Diego Velázquez, y pasó a depender directamente de la la caída de Tenochtitlán.
Corona Española.
a) Nuevo México
a) Gobierno b) Nueva España
b) Tlatoani c) Puerto Rico
c) Ayuntamiento d) Las indias
d) Nueva guerra española
7. Aunque los europeos impusieron sus leyes, su
3. Estos aliados ayudaron a Hernán Cortés lengua y la religión, las comunidades indígenas
proporcionándole información sobre las fuerzas
mexicas, alimentando a sus hombres y combatiendo mantuvieron sus costumbres y tradiciones. A esta
al lado de los españoles. mezcla de culturas se le conoce como:
a) Mexicas
a) Virreinato
b) Toltecas
b) Corona Española
c) Tlaxcaltecas
c) Mestizaje
d) Españoles
d) Ayuntamiento
4. Enfermedad hasta entonces desconocida, que
8. Sirven para ubicar espacios geográficos,
enfrentaron los mexicas que atacó a gran parte de la
población. Causando la muerte incluso del tlatoani trazando planos cuyo objetivo más común es
Cuitláhuac, hermano de Moctezuma. identificar comunidades.
a) Tuberculosis
a) Representaciones cartográficas
b) Diabetes
b) Representaciones artísticas
c) Lepra
c) Representaciones culturales
d) Viruela
d) Representaciones teatrales
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9. Es el valor por el cual las personas eligen apoyar a

otras en situación vulnerable.
13. Es elegir entre varias opciones. Por ejemplo,
a) Discriminación elegir qué ropa ponerse, qué desayunar o con quién
b) Ética jugar.
c) Solidaridad
d) Trato digno a) Criterio
b) Responsabilidad
10. Ocurre cuando una persona o grupo recibe un trato
c) Decisión
desfavorable, injusto e inmerecido debido a alguna d) Valoración
característica personal o por la situación en que se
encuentra. 14. Radica en el proceso de reconocer, apreciar y
evaluar algo o a alguien.
a) Discriminación
a) Criterio
b) Ética
b) Responsabilidad
c) Solidaridad
d) Trato digno c) Decisión
d) Valoración
11. Es aquel que se basa en el reconocimiento de los
15. Es una pauta de valoración que se sigue para
derechos fundamentales de cada persona, como el
conocer la verdad.
derecho a la vida y a la dignidad, entendiendo esta
última como el valor que todas las personas tienen sólo a) Criterio
por existir. b) Responsabilidad

a) Discriminación c) Decisión
d) Valoración
b) Ética
c) Solidaridad 16. ¿Cuál de los siguientes es un símbolo patrio?
d) Trato digno

12. Es la capacidad de diferenciar entre lo que

conviene y lo que no, empleando criterios de
valoración.

a) Discriminación
b) Ética
c) Solidaridad
d) Trato digno
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1. Es interpretar y entender no sólo lo que se dice, sino

también los sentimientos, ideas o pensamientos. Estar 5. Es una forma de identificación colectiva que se da a
través de las actividades que se realizan en comunidad
concentrado en lo que dice la otra persona.
como la feria del pueblo, la colonia o el municipio.
a) Escuchar a) Identidad cultural
b) Entendimiento mutuo b) Situaciones injustas
c) Negociación c) Imagen corporal
d) Convivencia d) Vida saludable

2. Consiste en comprender el pensamiento, las 6. Ocurren cuando a las personas no se les trata con
necesidades y las emociones de las demás personas. respeto, no se les da el mismo valor o se les niega la
posibilidad de sus derechos.
a) Escuchar
a) Identidad cultural
b) Entendimiento mutuo
b) Situaciones injustas
c) Negociación
c) Imagen corporal
d) Convivencia
d) Vida saludable
3. Es un modo de resolver pacíficamente los
7. Es la manera cómo una persona se ve e imagina a sí
conflictos a través de la comunicación. misma. Esta percepción se transforma a lo largo del
tiempo.
a) Escuchar
a) Identidad cultural
b) Entendimiento mutuo
b) Situaciones injustas
c) Negociación
c) Imagen corporal
d) Convivencia
d) Vida saludable
4. Es la acción de coexistir, de manera respetuosa y
armoniosa con otras personas en un mismo espacio. 8. Implica practicar hábitos que disminuyan los
riesgos de enfermarse o de tener accidentes que
a) Escuchar
pongan en peligro la integridad propia.
b) Entendimiento mutuo
c) Negociación a) Identidad cultural
d) Convivencia b) Situaciones injustas
c) Imagen corporal
d) Vida saludable
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9. Es una actividad laboral que requiere formación

académica especializada o una capacitación educativa. 14. Es un ejemplo de motricidad gruesa

a) Oficio a) Recortar
b) Profesión b) Dibujar
c) Servicio social c) Escribir
d) Servicio público d) Jugar futbol

10. Es el trabajo que realiza una persona y no 15. Es el tipo de familia formado por padre, madre e
requiere de estudios universitarios. hijo o hijos.
a) Oficio
a) Familia nuclear
b) Profesión
b) Familia monoparental
c) Servicio social
c) Familia extendida
d) Servicio público
d) Familia moderna
11. Es un conjunto de características propias de una
16. Es la valoración, percepción o juicio positivo o
persona que la hace ser diferente a los demás.
negativo que una persona hace de sí misma en función
a) Identidad de la evaluación de sus pensamientos, sentimientos y
b) Autonomía experiencias.
c) Motricidad
a) Emociones
d) Fisionomía
b) Imagen corporal
12. Es la capacidad de un organismo de generar c) Identidad
movimiento y desplazarse. d) Autoestima

a) Imagen corporal
b) Apariencia
c) Motricidad
d) Monitoreo

13. Es un ejemplo de motricidad fina

a) Correr
b) Dibujar
c) Jugar futbol
d) Saltar
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Fecha:

Nombre del Alumno:

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B1 Trimestral 5 grado Revisión 1.0 2023