Paradigma Verbal
Paradigma Verbal
Paradigma Verbal
Cantó (pasado) cantaré (futuro) Si la acción la realiza el que habla (yo, nosotros
Cantabas (tú) cantaban (ellos) o nosotras), se dice que es primera persona.
¿Cómo se ubica la raíz del verbo? Si la realiza la persona a quien hablamos (tú,
La raíz es la parte del verbo que no cambia. Para extraer usted, vos, vosotros o ustedes) se dice que es
la raíz del verbo se busca su forma infinitiva. Los infiniti- segunda persona.
vos verbales son las formas terminadas en -AR , -ER , -IR.
Se deben quitar y quedará la raíz. Por ejemplo: Si la realiza otro, que no es ni el que habla ni
quien escucha (él, ella, ellos o ellas) se refiere a
una tercera persona.
verbo infinitivo raíz
Cantan Cantar Cant Use un 1 para señalar la primera persona, un 2 para
Vendes Vender Vend la segunda y un 3 para la tercera. Agregue un S para
Salimos Salir Sal singular y una P para plural.
De los siguientes verbos conjugados, escriba el infini- Canto (1S ) Cantabas Cantará Lloraré
tivo, la raíz y si pertenece a la primera, segunda o Cantemos Cantáis Cantan Lloras
tercera conjugación:
Lloramos Lloraban Lloró Llorabais
Verbo infinitivo raíz conjugación La identificación de las personas y los números se pue-
Cambió cambiar Cambi- 1ra. de realizar, conociendo las desinencias de los verbos;
Sacarás es decir, las partículas que se le agregan. Así pues, si
cambia la terminación del verbo, cambia la persona
Mantiene que realiza la acción y el número (singular y plural).
Controlaremos En otras palabras, que si conocemos las terminaciones
Perdimos (desinencias), sabremos también la persona y número
verbal. La siguiente tabla muestra las desinencias de
Hemos hablado número y persona:
Han ejecutado
Golpean Persona Número
Teníamos singular plural
Vendrán primera -ø -mos
Había ejercido segunda -s -is
tercera -ø -n
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Agregue a los siguientes verbos las desinencias que se Tiempos simples
piden, según la persona y el número del verbo: Los tiempos simples son aquellos en donde el verbo
está formado por una sola palabra, por ejemplo: Llo-
1. Amara (2da . pers. sing.) ramos, cocino, vivieron. Veamos el siguiente cuadro.
PARADIGMA VERBAL
PERFECTO - ste - steis
equivale a decir que no hay ninguna desinencia. Por
eso a la 1ra y 3ra personas no se le agregan.
SIMPLE -ó - ron
FUTURO - ré - rá - re
Los accidentes de tiempo y modo. CONDICIONAL - ría
El tiempo del verbo se refiere al momento en que se rea-
liza la acción; es decir, si se realiza en el pasado (preté- ¿Cómo se conjugan los tiempos simples en nuestro
rito), si se realiza en el presente (presente) o si se realiza idioma?
en el futuro (futuro). Estos son los tiempos básicos; sin em- Observe el cuadro de desinencias de los tiempos simples.
bargo, en nuestra lengua existen varios tiempos pasados Note que en la primera columna aparecen los tiempos.
y futuros, aunque sólo hay un presente. En la segunda columna, el modo indicativo, y en la
tercera, el subjuntivo.
Por su parte, el modo del verbo se refiere a la actitud
del hablante cuando emite la acción. Puede enunciar Entonces si quisiera conjugar un verbo en el tiempo
(afirmar) como una realidad para él la acción en el condicional indicativo, busco la desinencia que corres-
presente, en el pasado o en el futuro (modo indicativo); ponde a ese tiempo; a saber, -ría; y se lo agrego a la
pero también puede ser que el hablante muestre duda, raíz del verbo. Por ejemplo:
como una posibilidad que puede no realizarse (modo Amar Am + ría Amaría
subjuntivo). Cuando la acción verbal corresponde a un
Infinitivo raíz+desinencia condicional
mandato u orden se le conoce como modo imperativo.
verbal indicativo
Observe el verbo y anote en el paréntesis una (I ) si es
Si quisiera conjugarlo en primera persona plural, le
indicativo y una ( S ) si el verbo es subjuntivo. Además
agrego la desinencia correspondiente: -mos y se la
anote una ( P ) si es pasado, una ( PR ) si es presente y
agregamos al final.
una ( F ) si es futuro.
Amaría + mos amaríamos
1. Tuve ayer un mal día en el trabajo. ( ) ( )
Recuerde que los verbos se conjugan en tres personas
2. Tal vez tenga vacaciones esta semana. ( ) ( ) (1ra., 2da. y 3ra.) y en dos números (singular y plural) por
3. Venderé mi grabadora para comprar ( ) ( ) lo tanto, debe tener 6 formas. Vea el siguiente ejemplo:
otra mejor.
4. Si hubiera tenido dinero, me hubiera ( ) ( ) número
comprado el disco. persona singular plural
5. El que en mí creyere no morirá. ( ) ( ) primera yo amaría nosotros amaríamos
6. Tengo mucha hambre. ( ) ( ) segunda tú amarías vosotros amaríamos
tercera él o ella amaría ellos o ellas amarían
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Elabore, con el profesor, todo el paradigma verbal de los tiempos simples. Utilice las desinencias para los diferentes
tiempos y modos. Conjugue el verbo AMAR, TEMER y PARTIR en el cuaderno.
A. Relacione los verbos de la izquierda con el tiempo en que está conjugado:
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Tiempos compuestos Así tenemos el tiempo compuesto llamado futuro per-
Reciben este nombre puesto que están compuestos por fecto de indicativo. Los tiempos compuestos forman el
dos palabras: tiempo verbal por medio de la conjugación del verbo
HABER + PARTICIPIO haber. En otras palabras, según esté conjugado el ver-
(conjugado) (del verbo que deseamos conjugar) bo haber, así se llamará el tiempo compuesto. Observe
el siguiente cuadro resumen:
Debemos recordar que el participio es la forma de los
verbos cuya terminación es -ado (amado), -ido (temi-
do), -to (muerto), -so (impreso) y -cho (hecho). Para for- TIEMPOS MODO
mar los tiempos compuestos debemos seguir el siguien- COMPUESTOS INDICATIVO SUBJUNTIVO
te procedimiento:
PRETÉRITO
PERFECTO He Haya
Seleccionamos el verbo que deseamos conjugar, por
COMPUESTO
PARADIGMA VERBAL
ejemplo AMAR, y lo convertimos en participio. Para
ello buscamos la raíz del verbo y le agregamos la ter- PRETÉRITO
minación (desinencia) de participio. PLUSCUAMPERFEC- Había Hubiera
TO
AMAR > AM + ADO = AMADO FUTURO
raíz desinencia Habré Hubiere
PERFECTO
participio
CONDICIONAL
Habría
Luego conjugamos el verbo HABER en el tiempo que PERFECTO
deseamos y lo agregamos al participio, por ejemplo: PRETÉRITO
Hube
ANTERIOR
HABRÁ + AMADO
haber conjugado participio
A. Observe el cuadro con los tiempos compuesto del verbo LLAMAR, en los distintos tiempos y modos.
TIEMPOS MODO
COMPUESTOS INDICATIVO SUBJUNTIVO
PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO He llamado Haya llamado
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO Había llamado Hubiera llamado
FUTURO PERFECTO Habré llamado Hubiere llamado
CONDICIONAL PERFECTO Habría llamado
PRETÉRITO ANTERIOR Hube llamado
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C. Conjugue el verbo besar en los tiempos compuestos, utilice la primera persona plural (nosotros):
D. Escriba en el espacio asignado los accidentes del verbo subrayado en las oraciones:
PARADIGMA VERBAL
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3.10 VERBOS IRREGULARES
Se denominan verbos irregulares aquellos en que, al ser Consonántica
conjugados, se operan modificaciones sea en la raíz, sea
Cambio de una conso- Se agrega una conso-
en alguna de las terminaciones que correspondería apli-
nante por otra consonante nante a la raíz
car según el modo y tiempo; o sea en ambas.
C >G Nacer > Nazc-o
TIPOS DE IRREGULARIDAD VERBAL Hacer > Hago
Vocálica
Mixta
Cambio de una vocal por Diptongación de una
Cambio de una vocal Se agrega el grupo -ig a
otra vocal
y consonante por otra la raíz del verbo.
E>I E> IE vocal y otra consonante
VERBOS IRREGULARES
Pedir > Pido Herir > Hiere
A,B > E,P o-ír > oig-o
O>U O>UE
sab-er > sep-a
Morir > Murió Poder > Puedo
B. Conjugue los siguientes verbos en tiempo presente. C. Conjugue los siguientes verbos en tiempo pretérito.
Escriba si es regular (R) o irregular (I): Escriba si es regular (R) o irregular (I)
1. Ernestito PIENSA en las Navidades. (pensar) (I) 1. Felipe, ¿qué película tú ayer? (ver) ( )
2. ¿De dónde tú, Felipe? (ser) ( ) 2. ¿ __tú a todos tus amigos a la fiesta? (invitar) ( )
3. ¿Qué en tu mochila? (traer) ( ) 3. Nosotros en el parque
( )
esta mañana. (correr)
4. Lolita, ¿a qué hora ? (volver) ( )
4. Nosotros no los libros. (abrir) ( )
5. Los niños bien. (dormir) ( )
5. Ayer Pablo y yo al tenis . (jugar) ( )
6. Nosotros al supermercado. (ir) ( )
6. Los muchachos los verbos.
7. Paula y Ernestito a la escuela. (asistir) ( ) ( )
(aprender)
8. Muchachos, ¿ sus llaves?(perder) ( )
7. ¿ Ustedes en la piscina en el
9. Nosotros muchos ejercicios. (hacer) ( ) ( )
verano. (nadar)
10. Yo los libros en el piso. (poner) ( ) 8. ¿ ustedes el periódico
( )
esta mañana? (leer)
9. ¿A qué hora tú de la casa ayer? (salir) ( )
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D. Identifique los verbos irregulares en las oraciones y
enciérrelos en círculo
3.11 LAS PERÍFRASIS VERBALES
1. Todos esperábamos que los cachorros de su perra Son conjugaciones de los verbos con auxiliares. Siempre
nazcan con vida. están formadas por un verbo auxiliar conjugado y una o
2. Entiendo que quieras tomar esa decisión a pesar de varias formas no personales (infinitivos, gerundios o parti-
las dificultades. cipios):
3. En la mañana de aquel domingo, Andrés jugó un Tengo que terminar la tarea.
excelente partido. Verbo / infinitivo auxiliar
4. Es necesario que huela su aroma para que pueda
decidir si compra o no ese perfume. Observe las perífrasis más comunes:
5. Juan nos comentó que leyó un libro de fantasía para- ir a + infinitivo Voy a entrar en clase.
normal y que le pareció estupendo. estar a punto de + Estuvo a punto de ganar.
PERIFRASIS VERBAL
PERIFRASIS VERBAL
A) No han podido sacar provecho político.
B) Los pueblos piden antes de cada campaña política. 9. Si reducen las retenciones,
C) Las promesas políticas se repiten cada cuatro años. unos 1.200 dólares.
D) Una promesa olvidada fue la realidad política.
10. Cuando se enteró de su embarazo se
AUXILIAR + PARTICIPIO como una tonta.
3. ¿En cuál oración se forma una perífrasis verbal con 11. Si no van de excursión,
la estructura indicada? a clase con normalidad.
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