Un Viage Por El Peru
Un Viage Por El Peru
Un Viage Por El Peru
RECOMENDACIONES
El presente módulo es para realizarse hasta el 23 de JULIO.
Luego de la fecha se debe entregar a una mamá encargada
para su recepción, luego ella enviará los módulos para su
revisión.
•
• Dibuja el objeto de casa que el adulto te mostró (fotos, imanes, una bandera, un alimento,
artesanía, etc.) y que representa al Perú.
• Dibuja o realiza un collage con diversos materiales (semillas, ramitas, hojas secas, piedritas, etc.) del lugar de tu
comunidad que más te gusta.
• Dibuja o realiza un collage del lugar de tu comunidad que has visitado junto a tu familia. Puedes usar materiales
de reúso o de la naturaleza.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS: Encierra la respuesta correcta
1° 2° 3° 4°
• Recorta y pega en orden la creación de las Banderas del Perú
1° 2° 3° 4°
• Dibuja, escribe a tu manera o dicta a un adulto.
ANTES AHORA
¿Cómo eran las casas? ¿Cómo son ahora?
Me gustó No me gustó
Actividades
La historia de la comunidad
en donde vivo
El Perú en mi comunidad
Fiestas y tradiciones de mi
comunidad
Me gusto No me gusto
Actividades
Actividades
¿Qué ha cambiado en el
tiempo?
Compartimos lo aprendido
Festejando el Bicentenario
• Usando la témpera de color ROSADO, pinta la mancha de pintura
• Con tu dedito pinta dentro de los círculos al CERDITO de color ROSADO. Repasa las líneas punteadas con PLUMÓN
ROSADO.
• Con tu dedito pinta dentro de los círculos la VOCAL O, empezando de
arriba y colorea las imágenes libremente.
• Colorea las figuras geométricas según indica.
• Identifica y une cada cada objeto son su pareja.
• Pinta el NÚMERO 3 con tu dedito dentro de los círculos empezando de la marca roja. Busca TRES imágenes, recorta y pega dentro del
recuadro.
TRES
• Pinta el NÚMERO 4 con tu dedito dentro de los círculos empezando de la marca roja. Busca CUATRO imágenes, recorta y pega dentro del
recuadro.
CUATRO
• Dibuja, decora a tu Maestra/o y escribe su nombre.
• Dibuja, cómo celebrarás el cumpleaños de nuestro querido PERÚ.