I9.

Estudio del comportamiento del

circuito RLC y el fenómeno de resonancia.
Otniel Jahir Marquina Mogollón. 2220391 – Ingeniería Electrónica.
Stiven Jesús Duarte Vergara. 2220235 – Ingeniería Eléctrica.
Juan David Pallares Pallares. 2220079 – Ingeniería en Sistema.

Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad.
Albert Einstein.

Resumen

Los circuitos RLC son la base de una serie de aplicaciones eléctricas, como osciladores electrónicos y
filtros de potencia, que protegen los dispositivos contra el ruido. Los filtros se pueden clasificar en tres
tipos según los implementos utilizados en el circuito. Para construir un filtro de paso de banda utilizamos
un circuito formado por resistencias, condensadores y bobinas o inductores, un filtro de paso bajo formado
por resistencias y condensadores y un filtro de paso alto formado por resistencias e inductores. Cuando
un circuito que consta de un inductor o un condensador se alimenta con una fuente de corriente alterna
de voltaje constante V y frecuencia variable w, observamos que el voltaje a través de estos elementos
depende de la frecuencia. Este número conduce a dos nuevos conceptos, la reactancia inductiva. y
reactancia capacitiva, si tiene un circuito RLC, entonces la impedancia también está presente. Por lo tanto,
en este proyecto de investigación, estudiaremos el funcionamiento de un circuito RLC conectado en serie,
utilizando una fuente de alimentación de AC con voltaje constante V y frecuencia variable w, se analizará
el efecto de la frecuencia w sobre la reactancia, la impedancia y la frecuencia de resonancia. del circuito
se estudiará.

INTRODUCCIÓN

El estudio del comportamiento de circuitos eléctricos es fundamental en el campo de la electrónica y la

ingeniería, ya que nos permite comprender cómo interactúan los componentes eléctricos en diversos
escenarios. Entre los circuitos más intrigantes y de gran relevancia se encuentra el circuito RLC, compuesto
por una resistencia (R), una bobina (L) y un condensador (C), que exhibe un fenómeno asombroso conocido
como resonancia. La resonancia es un fenómeno en el cual un circuito RLC exhibe una respuesta
extraordinaria a una frecuencia específica de excitación, amplificando la corriente o la tensión en el circuito

1
a niveles notables. Este fenómeno tiene aplicaciones críticas en campos tan diversos como la electrónica
de comunicación, la medicina, la ingeniería de audio y la investigación científica.

Marco Teórico:

• Oscilaciones en un circuito RLC:

Para entender la respuesta natural del circuito RLC de manera intuitiva, se debe pensar en el
movimiento de la carga en el circuito a lo largo del tiempo. Si se coloca una carga inicial en el capacitor y
después se cierra el interruptor (figura 1.a), la carga irá de una placa del capacitor a la otra, pasando a
través del inductor y del resistor en ambas direcciones. Cada ciclo de oscilación será un poco menor que
el anterior, porque se pierde energía conforme la carga en movimiento calienta el resistor (figura 1.b)

Figura 1. Circuito RLC y comportamiento de la carga en el capacitor en función del tiempo en un circuito RLC.

Se puede escribir el cambio de energía como una función en el tiempo:

𝑑𝑢 𝑞 𝑑𝑞 𝑑𝑖
= + 𝐿𝑖 = −𝑖 2 𝑅 (1)
𝑑𝑡 𝑐 𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑑𝑞 𝑑𝑖 𝑑2 𝑞
Reemplazando 𝑖 = 𝑑𝑡
y 𝑑𝑡 = 𝑑𝑡
, se puede escribir que:

𝑑2 𝑞 𝑅 𝑑𝑞 1
+ + 𝑞 = 0 (2)
𝑑𝑡 𝐿 𝑑𝑡 𝐿𝐶
𝑅
La solución a esta ecuación diferencial es 𝑞 = 𝑞𝑚𝑎𝑥 𝑒 −𝑅𝑡/2𝐿 cos (𝑤𝑡) donde: 𝑤 = √𝑤0 − (2𝐿)2, siendo
𝑤0 = 1/𝐿𝐶 la frecuencia angular de resonancia.

• Circuito RLC en serie:

2
 La corriente que varía con el tiempo en el circuito RLC, puede describirse como el fasor Im sobre el eje
vertical, donde el ángulo del fasor es (wt − θ):

𝑖 = 𝐼𝑚 𝑠𝑒𝑛(𝑤𝑡 − 𝜃) (3)

donde Im es la magnitud del fasor Im. El voltaje a través de todos los componentes en el circuito está
dado por la fuente fem que varía con el tiempo:

𝑉 = 𝑉𝑓𝑒𝑚 (𝑡) = 𝑉𝑚 𝑠𝑒𝑛(𝑤𝑡) (4)

En este circuito el resistor, el voltaje Vr y la corriente está en fase entre sí y el fasor voltaje Vm está en
fase con Im. El capacitor la corriente i adelante el voltaje Vc π/2 rad, de modo que el fasor de voltaje V c
tiene un ángulo que es π/2 rad menor de Im y Vr. La corriente del inductor i se atrasa con respecto al
voltaje Vl por π/2 rad mayor que los ángulos Im y Vr. Los fasores del circuito se muestran en la figura 2.c.

Figura 2. Circuito RLC con una fuente de corriente Vfem variable y la representación de los fasores de corriente y voltaje para dicho circuito.

• Impedancia:

La impedancia de un circuito depende de la frecuencia de la fem, se denota con el símbolo Z y tiene la

unidad de ohm, justo como la resistencia:

𝑍 = √𝑅 2 + [𝑋𝑙 − 𝑋𝑐 ]2 (5)

La corriente que circula en un circuito de CA depende de la diferencia entre la reactancia inductiva y

capacitiva y se denomina reactancia total. Para un circuito RLC conectado en serie existen tres condiciones:

• Si Xl > Xc, θ es positivo y la corriente en el circuito va atrasado del voltaje en el circuito (se asemeja
a un circuito con un solo inductor).
• Si Xl < Xc, θ es negativo y la corriente en el circuito va adelante del voltaje en el circuito (se asemeja
a un circuito con un solo capacitor).
• Si Xl = Xc, θ es cero, y la corriente en el circuito está en fase con el voltaje en el circuito (se asemeja
a un circuito con una sola resistencia). Cuando θ = 0, se dice que el circuito está en resonancia.

La amplitud de la corriente Im, en el circuito RLC en serie depende de la frecuencia de la fem que varía
con el tiempo y se da cuando el sistema está en resonancia.

3
 1
𝑤𝐿 − = 0 (6)
𝑤𝐶
La energía que almacenan temporalmente los campos se devuelve al circuito (por ejemplo, cuando el
capacitor se descarga o el campo magnético del inductor se autoinduce). Esto hace que la potencia total
suministrada por la fuente no siempre sea la consumida por el circuito. Parte de la potencia se utiliza para
crear esos campos, pero no se consume. Sin embargo, la fuente debe proveerla para el funcionamiento
del circuito.

• Potencia Reactiva:

Es la potencia necesaria para crear los campos eléctricos y magnéticos. Es una potencia devuelta por el
circuito, pero que está presente en el funcionamiento y se mide en watt (W).

𝑄 = 𝐼𝐸𝐹 2 ∗ (𝑋𝐿 − 𝑋𝐶 ) (7)

Como se sabe, los medidores de voltaje y corriente utilizados miden los llamados valores eficaces o
valores rms (root mean square- raíz media cuadrada):
1
𝑉𝐸𝐹 = 𝑉𝑚𝑎𝑥 (8)
√2
1
𝐼𝐸𝐹 = 𝐼𝑚𝑎𝑥 (9)
√2
Este documento está organizado en 6 componentes fundamentales: Metodología y Equipo,
Tratamiento de datos, Análisis de resultados, Conclusiones y Referencias.

METODOLOGÍA
Para cumplir los objetivos propuestos se plantean dos fases metodológicas en las que se necesitarán
los siguientes materiales:

• 1 fuente de alimentación de corriente alterna.

• 1 osciloscopio
• 1 protoboard.
• Pc, Sensor CASSY-2.
• Cables de conexión.
• 1 caja de condensador variable.
• 1 caja de resistencia variable.
• 1 caja de inductor variable.
• Medidores de voltaje y corriente AC.
• 1 generador de onda.

4
 Figura 3. Montaje del circuito para el desarrollo de este laboratorio.

Fase 1: Se ubican el inductor, el condensador y la resistencia en serie, el cual se alimentará con una fuente
de voltaje V constante y una frecuencia w variable. Para esta fase se tomarán como valores para los
elementos del circuito: 𝑅 = 100 Ω; 𝐿 = 4.4 𝑚𝐻; 𝐶 = 1 𝜇𝐹 y 𝑅 = 200 Ω; 𝐿 = 1.5 𝑚𝐻; 𝐶 = 8 𝜇𝐹. En está
primera fase se determinará la frecuencia de resonancia en todo el circuito para ambos casos, primero
realizaremos el cálculo del valor teórico de está y posteriormente se seleccionará el valor de frecuencia
calculado y se medirán las tensiones en cada uno de los elementos del circuito.

Fase 2: Una vez hallado el valor experimental de la frecuencia en resonancia, ahora se estudiará cómo
varía el voltaje en cada elemento del circuito al variar la frecuencia de la fuente de corriente alterna. Para
esto se variarán valores por encima y por debajo de la frecuencia en resonancia y se registrarán los valores
de los voltajes para la resistencia, la inductancia y la capacitancia. Para realizar la dependencia del valor
de la impedancia con respecto a la frecuencia w, se hallarán los valores teóricos de Xl y Xc para determinar
el valor teórico de Z y se comparará los valores teóricos y experimentales.

TRATAMIENTO DE DATOS.
• Para fase 1:

𝑅 [Ω] 𝐿 [𝑚𝐻] 𝐶 [𝜇𝐹] 𝐹𝑟𝑒𝑠 𝑉𝑅 𝑉𝐿 𝑉𝐶

100 4,4 1 2349,35 5,31 3,747 3,67
200 1,5 8 1452,88 7,94 0,338 0,34
Tabla 1. Variación de R, L y C.

• Para la fase 2:

Para: 𝑅 = 100 Ω; 𝐿 = 4.4 𝑚𝐻; 𝐶 = 1 𝜇𝐹:

5
 f 𝑉𝑅 𝑉𝐿 𝑉𝐶
1506 4,85 5,28 2,52
1723 5,1 4,87 2,901
1920 5,26 4,5 3,224
2160 5,27 4,05 3,534
2340 5,31 3,67 3,747
2555 5,06 3,2 4,32
2800 4,8 2,65 4,52
3050 4,66 2,35 4,74
3213 4,56 2,17 4,89
3450 4,62 2,04 5,17
Tabla 2. Datos obtenidos de la variación de la frecuencia.

Ahora pasaremos la frecuencia a frecuencia angular, obteniendo así el valor de las reactancias inductivas
y capacitivas y así conocer el valor teórico de la impedancia.

F [Hz] 𝜔 [𝑟𝑎𝑑/𝑠] 𝑋𝐿 [Ω] 𝑋𝑐 [Ω] 𝑍𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 [Ω]

1506 9462,4771 41,6349 105,6806 118,7512
1723 10825,9283 47,6341 92,3708 109,5508
1920 12063,7158 53,0803 82,8932 104,3494
2160 13571,6803 59,7154 73,6828 100,9707
2340 14702,6536 64,6917 68,0149 100,0552
2555 16053,5385 70,6356 62,2916 100,3475
2800 17592,9189 77,4088 56,8411 102,0933
3050 19163,7152 84,3203 52,1819 105,0375
3213 20187,8744 88,8266 49,5347 107,4423
3450 21676,9893 95,3787 46,1319 111,4686
Tabla 3. Valores para la impedancia teórica.

Como todos los elementos están en serie y conociendo la impedancia, podemos determinar la corriente y
la potencia teórica.

𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝐼𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑎 [𝐴] 𝑃𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 [𝑊]

12,65 0,1065 1,3475
12,871 0,1175 1,5122
12,984 0,1244 1,6156
12,854 0,1273 1,6364
12,727 0,1272 1,6189
12,58 0,1254 1,5771
11,97 0,1172 1,4034
11,75 0,1119 1,3144
6
 11,62 0,1081 1,2567
11,83 0,1061 1,2555
Tabla 4. Cálculo de la corriente y potencia teórica.

Finalmente, con la intensidad teórica y el voltaje obtenido, calcularemos experimentalmente el valor de

las impedancias y de la potencia.

I [A] 𝑍𝑅 [Ω] 𝑍𝐿 [Ω] 𝑍𝐶 [Ω] 𝑍𝑒𝑥𝑝 [Ω] 𝑃𝑒𝑥𝑝 [𝑊]

0,1065 45,5399 23,662 49,5775 118,7793 1,347
0,1175 43,4042 24,6917 41,4468 109,5428 1,512
0,1244 42,283 25,9105 36,1736 104,3671 1,6151
0,1273 41,3983 27,7603 31,8146 100,9731 1,636
0,1272 41,7453 29,4576 28,8522 100,055 1,619
0,1254 40,351 34,4596 25,5183 100,3288 1,5777
0,1172 40,9556 38,5515 22,611 102,1181 1,402
0,1119 41,6443 42,3726 21,001 105,0178 1,315
0,1081 42,1832 45,2145 20,0741 107,4717 1,2559
0,1061 43,5438 48,7145 19,2271 111,4855 1,255
Tabla 5. Calculo de la impedancia y potencia experimental.

Para 𝑅 = 200 Ω; 𝐿 = 1.5 𝑚𝐻; 𝐶 = 8 𝜇𝐹:

f 𝑉𝑅 𝑉𝐿 𝑉𝐶
870 7,96 0,679 0,312
987 7,95 0,565 0,32
1110 7,94 0,47 0,327
1209 7,93 0,41 0,332
1362 7,95 0,338 0,338
1411 7,93 0,317 0,341
1530 7,88 0,277 0,344
1779 7,83 0,212 0,35
2090 7,76 0,157 0,355
2673 7,61 0,099 0,358
Tabla 6. Datos obtenidos de la variación de frecuencia.

Ahora pasaremos la frecuencia a frecuencia angular, obteniendo así el valor de las reactancias inductivas
y capacitivas y así conocer el valor teórico de la impedancia.

f [Hz] 𝜔 [𝑟𝑎𝑑/𝑠] 𝑋𝐿 [Ω] 𝑋𝑐 [Ω] 𝑍𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 [Ω]

870 5466,3712 8,1995 22,8671 200,5371
987 6201,504 9,3022 20,1564 200,2943
1110 6974,3357 10,4615 17,9228 200,1391

7
 1209 7596,371 11,3945 16,4552 200,064
1362 8557,6984 12,8365 14,6067 200,00783
1411 8865,5745 13,2984 14,0995 200,002
1530 9613,2735 14,42 13,003 200,005
1779 11177,7867 16,7667 11,183 200,078
2090 13131,8573 19,6978 9,5188 200,259
2673 16794,9543 25,1924 7,4427 200,7861
Tabla 7. Valores para la impedancia teórica.

Como todos los elementos están en serie y conociendo la impedancia, podemos determinar la corriente y
la potencia teórica.

𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝐼𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑎 [𝐴] 𝑃𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 [𝑊]

8,951 0,0446 0,3995
8,835 0,04411 0,3897
8,737 0,04365 0,3814
8,672 0,04335 0,3759
8,626 0,04313 0,372
8,588 0,04294 0,3688
8,501 0,0425 0,3613
8,392 0,04194 0,352
8,272 0,04131 0,3417
8,067 0,04018 0,3241
Tabla 8. Cálculo de la corriente y potencia teórica.

Finalmente, con la intensidad teórica y el voltaje obtenido, calcularemos experimentalmente el valor de

las impedancias y de la potencia.

I [A] 𝑍𝑅 [Ω] 𝑍𝐿 [Ω] 𝑍𝐶 [Ω] 𝑍𝑒𝑥𝑝 [Ω] 𝑃𝑒𝑥𝑝 [𝑊]

0,0446 178,4753 6,9955 15,2242 200,6951 0,4
0,04411 180,2312 7,2546 12,8089 200,2947 0,39
0,04365 181,9015 7,4914 10,7675 200,1604 0,381
0,04335 182,9296 7,6586 9,4579 200,04614 0,376
0,04313 184,3264 7,837 7,8368 200,0002 0,37
0,04294 184,6763 7,9413 7,3824 200 0,369
0,0425 185,4118 8,09412 6,5176 200,0235 0,362
0,04194 186,6953 8,3452 5,05484 200,09537 0,351
0,04131 187,848 8,5936 3,8005 200,2421 0,341
0,04018 189,3977 8,91 2,4639 200,7715 0,32
Tabla 9. Cálculo de la impedancia y potencia experimental.

8
ANÁLISIS DE RESULTADOS.
Primero, compararemos los resultados de la impedancia y la potencia, tanto teórica como experimental
usando la formula de porcentaje de error:

|𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑥𝑝 − 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 |
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟: ∗ 100
𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜

• Para 𝑅 = 100 Ω; 𝐿 = 4.4 𝑚𝐻; 𝐶 = 1 𝜇𝐹:

𝑍𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 [Ω] 𝑍𝑒𝑥𝑝 [Ω] %𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟𝑍 𝑃𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 [𝑊] 𝑃𝑒𝑥𝑝 [𝑊] %𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟𝑃
118,7512 118,7793 0,02366 1,3475 1,347 0,03711
109,5508 109,5428 0,007302 1,5122 1,512 0,01322
104,3494 104,3671 0,01696 1,6156 1,6151 0,0309
100,9707 100,9731 0,002377 1,6364 1,636 0,02444
100,0552 100,055 0,0002 1,6189 1,619 0,006177
100,3475 100,3288 0,01863 1,5771 1,5777 0,03804
102,0933 102,1181 0,02429 1,4034 1,402 0,09976
105,0375 105,0178 0,01875 1,3144 1,315 0,04565
107,4423 107,4717 0,02736 1,2567 1,2559 0,06366
111,4686 111,4855 0,01516 1,2555 1,255 0,03982
Tabla 10. Cálculo de los porcentajes de error para la impedancia y la potencia.

• Para 𝑅 = 200 Ω; 𝐿 = 1.5 𝑚𝐻; 𝐶 = 8 𝜇𝐹:

𝑍𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 [Ω] 𝑍𝑒𝑥𝑝 [Ω] %𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟𝑍 𝑃𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 [𝑊] 𝑃𝑒𝑥𝑝 [𝑊] %𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟𝑃
200,5371 200,6951 0,07879 0,3995 0,4 0,1251
200,2943 200,2947 0,0002 0,3897 0,39 0,07698
200,1391 200,1604 0,01064 0,3814 0,381 0,1049
200,064 200,04614 0,008927 0,3759 0,376 0,0266
200,00783 200,0002 0,003815 0,372 0,37 0,5376
200,002 200 0,001 0,3688 0,369 0,05423
200,005 200,0235 0,00925 0,3613 0,362 0,1937
200,078 200,09537 0,008682 0,352 0,351 0,2841
200,259 200,2421 0,008439 0,3417 0,341 0,2048
200,7861 200,7715 0,007271 0,3241 0,32 1,26504
Tabla 11. Cálculo de los porcentajes de error para la impedancia y la potencia.

Los porcentajes de error tanto para el calculo de la impedancia como para la potencia son bastante
bajos. La presencia de un porcentaje de error se puede deber a la tolerancia asociada que tienen los
componentes con el cual armamos el circuito RLC, así como también ligeras variaciones en la frecuencia
debido a la alta sensibilidad de la perilla de frecuencia de la fuente de alimentación.

Durante el estudio se pudo observar como la impedancia en el circuito RLC varía significativamente en
cuanto se cambiaba la frecuencia de entrada. Para valores por debajo de la frecuencia de resonancia se
pudo comprobar como la impedancia del capacitor tomaba mayores valores comparada con la del

9
inductor, caso contrario cuando el valor de la frecuencia entrada era superior al de resonancia, donde el
valor de la impedancia del inductor se volvía mayor comparada con la del capacitor.

También se pudo observar en el desarrollo del estudio que tanto el valor de la tensión de los
componentes como el de la corriente del circuito iban cambiando junto con el valor que se le daba a la
frecuencia de entrada, alcanzando la corriente su valor máximo cuando el circuito se hallaba en la
frecuencia de resonancia.

CONCLUSIONES
• Los componentes individuales del circuito RLC afectan al comportamiento general del circuito
durante la variación de la frecuencia de entrada.
• La resonancia se produce cuando el valor de la impedancia es mínimo, es decir, cuando las
reactancias capacitiva e inductiva son iguales, haciendo que la impedancia sea únicamente
resistiva.
• Con este estudio se demostró la importancia que tiene conocer el comportamiento de un circuito
RLC y el fenómeno de la resonancia a la hora del diseño y operación de sistemas tanto eléctricos
como electrónicos ya que se puede destacar la correcta selección de componentes para su
comprensión y optimización, haciendo de estos sistemas operen con mayor eficiencia.

REFERENCIAS
Hecht, E. (1997). Física en Perspectiva. México: educativa.

Serway, J. (2013). Física. México: Thomson.

Susan M Lea, J. R. (2000). Física. Vol 1. La naturaleza de las cosas. México: Thomson.

Alonso M., Finn E. Física. Volumen I. Ed. Fondo Educativo Interamericano.

ANEXOS

10
11
12