Investigacion Trabajo

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Definición de ambiente: Ambiente procede del latín ambĭens (“que rodea”).

El
concepto puede utilizarse para nombrar al aire o la atmósfera. El medio ambiente
es el entorno que afecta a los seres vivos y que condiciona sus circunstancias
vitales. Las condiciones (físicas, económicas, culturales, etc.) de un lugar, un
grupo o una época.
Transversalidad del Ambiente: se refiere a la Educación Ambiental desde los
niveles más básicos hasta los más complejos del ser humano, haciendo una
sociedad consciente de la importancia del ambiente en sus vidas.
El planeta Tierra como sistema: en el que vivimos es un sistema complejo. Esto
quiere decir que los seres vivos, el aire, el agua (en todas sus formas), el suelo, y
hasta el interior mismo del planeta no pueden pensarse por separado, ya que
están en constante interacción unos con otros.

La Tierra. Características, movimientos y estructura


Introducción. Todos sabemos que en verano hace calor y que en invierno hace frío, pero si nos
preguntamos el motivo veremos que la respuesta no es fácil. Si miramos el primer dibujo de este tema
tendremos la tentación de pensar que simplemente se trata de un tema de distancia al Sol, pero esto
querría decir que, por ejemplo, cuando la Tierra está cerca del Sol tendría que ser el verano tanto en el
hemisferio Norte como en el hemisferio Sur y todos sabemos que no es así, es decir que cuando
nosotros estamos en verano, por ejemplo en Argentina están en invierno.

La razón es otra muy diferente y que tiene que ver con si los rayos solares caen sobre la superficie
terrestre perpendicularmente, como pasa en verano, en el cual el Sol está muy alto, o caen de forma
oblicua, como pasa en invierno, en el cual el Sol no está nunca tanto alto como en verano. Pensemos en
que si caen verticalmente su energía calorífica se dispersa en una superficie más pequeña que si caen
inclinados y, por lo tanto, cada centímetro cuadrado se calienta más. Pero ¿Por qué los rayos solares
inciden de forma diferente a lo largo del año? En este capítulo encontrarás la respuesta a esta y a otras
preguntas sobre las estaciones y sobre la estructura de nuestro planeta, por cierto el único cuerpo
celeste habitado que conocemos.
Actividades a realizar. Lee las explicaciones sobre las dimensiones de nuestro planeta y sus
movimientos y realiza el "Test de respuesta múltiple 2" y el ejercicio "Relacionar dibujos con nombres
2" . Después lee el texto sobre las capas que se pueden distinguir en nuestro planeta y realiza el
ejercicio "Crucigrama 2".
1 . El planeta Tierra. La Tierra es un planeta de forma esférica ligeramente aplanado en los polos. Su
radio ecuatorial es de 6.371km y su radio polar es 14km inferior. Dado su distancia al Sol presenta una
temperatura superficial media de 20 ºC, lo cual le permito mantener seres vivos, característica que no se
da en ningún otro astro conocido.

2 . Los movimientos de la Tierra. La Tierra presenta un movimiento de rotación sobre su eje


realizando una vuelta completa cada 23 horas y 56 minutos. Debido a este movimiento
hay noche y día. También presenta un movimiento de traslación alrededor del Sol dando una vuelta
completa cada 365,25 días. Por esto y para evitar desfases, tras tres años de 365 días hay un año
bisiesto, es decir un año que tiene 366 días (por acuerdo este día es el 29 de febrero). Se traslada
alrededor del Sol a una velocidad de aproximadamente 40 km/s describiendo una elipse en un plano
denominado plano de la eclíptica.
Elementos de un Ecosistema

El concepto de ecosistema es moderno, fue creado en 1930 por el biólogo Ray


Clapham para designar en forma de conjunto, a todos los elementos biológicos
y físicos de un entorno natural.

En 1935 el ecólogo A. Tansley lo redefine como una unidad funcional cuyos


elementos son la comunidad biótica, el medio ambiente abiótico y las relaciones
entre ambos.

A partir de 1950 se desarrolló la Teoría General de Sistemas que proviene de la


Biología y comienza a aplicarse a todas las ciencias, con la influencia de este
marco teórico nuevo se comienza a definir al ecosistema como un sistema con
elementos físicos bióticos y abióticos, y las relaciones entre ellos que
determinan los flujos de energía y materia.

Con el avance de la Ecología como ciencia, se desarrollaron conceptos más


actuales como los formulados por los ecólogos Eugene Odum y Ramón Margalef.

En su obra Fundamentals of ecology del año 1971, Odum definió al


ecosistema como

“Cualquier unidad que incluya todos los organismos en un área dada


interactuando con el ambiente físico, de forma que el flujo de energía
lleve a definir sus estructuras tróficas, diversidad biótica y ciclos
materiales”

Hacia 1980, el biólogo Ramón Margalef amplio la definición de


los ecosistemas como

“Sistemas formados por individuos de muchas especies, en el seno de


un ambiente de características definibles, e implicados en un proceso
dinámico e incesante de interacción, ajuste y regulación. Se expresa
bien como secuencia de nacimientos y muertes bien como intercambio
de materia y energía, uno de cuyos resultados es la evolución a nivel
de las especies y la sucesión a nivel del sistema entero”.

De acuerdo a los elementos que los componen los ecosistemas pueden


ser Acuáticos ya sean Marinos o de Agua Dulce y Terrestres , en los que se
incluyen el ecosistema de espacio modificado resultado de la acción humana, y
todos los ecosistemas naturales (selvas, bosques, sabanas, humedales,
desiertos,etc)

Hay conceptos específicos para designar los elementos de un ecosistema:


Elementos de un Ecosistema – Gráfico
Tabla de contenidos

 Elementos bióticos
 Elementos Abióticos
 Elementos funcionales del sistema

Elementos bióticos
Se denomina biocenosis del ecosistema y esta conformado por todos los seres
vivos que lo habitan. Los animales y plantas se clasifican dentro de la unidad de
acuerdo a su rol en la cadena alimentaria:

–Productores : Autótrofos: son las organismos que producen su propio alimento


a través del proceso de captación de energía del entorno.

Podemos distinguir aquí la fuente de energía utilizada

 Fuente de carbono: unos organismos extraen el carbono del CO 2 y se


denominan litótrofos, pero si lo hacen de compuestos orgánicos se les
llama organótrofos.
 Fuente de energía: unos organismos obtienen energía de la luz del Sol y se
llaman fotótrofos, pero si lo captan de reacciones químicas se
denominan quimiótrofos.
–Consumidores: son los organismos heterótrofos: consumen el alimento ya
sintetizado, materia y energía que obtienen de otros organismos. A su vez se
clasifican en:

-Consumidores primarios o herbívoros, que se alimentan de productores


primarios.

-Consumidores secundarios o carnívoros que se alimentan de animales


herbívoros

-Consumidores terciarios o carnívoros que se alimentan de carnívoros

– Descomponedores que se alimentan de organismos muertos (saprófagos) o


excrementos o residuos sólidos del suelo (detritívoros). Podrían considerarse
consumidores, pero a diferencia de éstos, tienen la capacidad de transformar su
alimento en compuestos inorgánicos que es reutilizado por los productores
primarios, cerrando el ciclo alimentario completo. Son organismos de este tipo
los hongos, bacterias y animales pequeños como babosas, gusanos e insectos.

Elementos Abióticos
El conjunto de los elementos que conforman el espacio de funcionamiento del
ecosistema, con todas sus características físicas y químicas, es el llamado Biotopo
del ecosistema, cuyos componentes son:

–Las sustancias inorgánicas: elementos químicos como el carbono, el oxigeno, el


hidrógeno, el nitrógeno, el fósforo y el azufre, esenciales para la producción de los
macro nutrientes. Sustancias inorgánicas también se refiere a los minerales del
suelo que intervienen en distintos procesos biológicos.
–Los componentes orgánicos o macro nutrientes que suministran la energía
metabólica a los organismos y que derivan de la sintetización de los alimentos
como las proteínas, azucares, grasas, carbohidratos, etc.

– Los factores físicos, clima, temperatura, variación del PH y la sal, presencia de


luz solar, características del suelo.

Elementos funcionales del sistema


Son las relaciones entre los componentes bióticos y abióticos, los flujos de
energía, los ciclos de nutrientes, el ciclo del agua, del carbono y de las cadenas
alimentarias.

Ciclo completo de Nutrientes


Es fundamental conocer el principio de la funcionalidad del ecosistema con
respecto a los ciclos de la energía y la materia , y es que estas se conservan, no
se crean ni se destruyen, están en constante tránsito hacia otras formas de
energía u otros seres vivos, en los siguientes términos:

1. La materia se recicla
2. La energía fluye constantemente a través del ecosistema, entra en forma de
energía solar y se disipa en forma de calor
3. El equilibrio de los elementos es el estado ideal de los ecosistemas, existe un
equilibrio natural por el cual el ecosistema tiene resistencia y se recupera de
adversidades como incendios o inundaciones.
4. Los ecosistemas tienen capacidad de recuperación, eso se llama
5. Los ecosistemas con mayor biodiversidad tienden a ser más estables.

Los efectos disruptivos en la dinámica de los sistemas que afectan a un elemento


del mismo, tiene efecto en todo el ecosistema, provocando cambios de acuerdo a
la respuesta de los organismos y procesos de selección de acuerdo al nivel de
adaptación.

La organización en ecosistemas permite la disipación de los cambios y la


posibilidad de recuperación, propiciando el equilibrio y evitando el colapso. Una
especie aislada sería mas vulnerable que dentro de su ecosistema que le brinda
una red de contención y adaptabilidad que le posibilita la supervivencia.

Los cambios o perturbaciones tienden a equilibrarse naturalmente, pero


existen perturbaciones más profundas que no permiten a los ecosistemas
recuperarse, como la acción del hombre descontrolada para lograr mayores
tierras de cultivo, para la expansión de ciudades o para explotar minerales.

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