Ensayo

1.
a CLASE DE psicólogia educativa

NOMBRE DEL PROFESOR: Manuel Díaz Santos
SOCIOLOGÍA
___
CARLOS EZEQUIEL HERNÁNDEZ MARTINEZ
INTRODUCCIÓN
La sociología es una ciencia social que se dedica al estudio de las sociedades humanas, sus
fenómenos colectivos, interacciones y procesos de cambio y de conservación, tomando en
cuenta el contexto histórico y cultural en que se hallan insertas. La sociología emplea técnicas y
métodos de investigación científica, provenientes de diversas disciplinas y áreas del saber, lo
cual le brinda una perspectiva interdisciplinaria para el análisis y la interpretación. La
investigación sociológica cuenta tanto con métodos cualitativos como cuantitativos. La
perspectiva sociológica es fundamental en la comprensión contemporánea de los procesos
humanos. Siempre es generalizante: intenta formar una perspectiva amplia y compleja en torno
a los hechos y dinámicas sociales.
SOCIOLOGÍA
•Se ocupa del estudio de las partes constituyentes y las dinámicas internas de las sociedades
humanas, para comprender los modos en que cambia o se conserva la vida social.
2
•Es una ciencia social, aplica el método científico a las áreas sociales o humanas del saber.
•Posee una perspectiva necesariamente amplia, generalizadora, que hace de ella una ciencia
transdisciplinaria, capaz de tomar en préstamo saberes de otras áreas cercanas.
•Es una disciplina moderna, cuyos razonamientos anteceden la fundación de su campo de

estudio formal. Además, se ha visto históricamente muy próxima en su enfoque a la
antropología y a las ciencias económicas.
•Contempla tanto perspectivas teóricas para comprender y explicar los fenómenos sociales,
como prácticas para apuntar al mejoramiento de la sociedad en distintos aspectos.
El objeto de estudio de la sociología es la sociedad humana. Esto abarca aproximaciones

teóricas que buscan explicar las causas y significados de determinadas conductas colectivas,
pero también la aplicación práctica de dichos saberes para la modificación activa de la sociedad,
procurando obtener un mayor bienestar a través del diseño de políticas sociales.
Estos estudios pueden darse en base a dos perspectivas distintas:
MICROSOCIOLOGÍA: Centrada en la interacción social cotidiana y a pequeña escala, o sea, cara

a cara. Se ocupa de los individuos, sus familias y las unidades mínimas en que puede concebirse
una sociedad.
LA MACROSOCIOLOGÌA: En cambio, apunta a los sistemas sociales y poblacionales a gran

escala, haciendo grandes abstracciones teóricas y prestando atención a la estructura social, más
que nada. De ese modo aborda temas como la guerra, la pobreza, el desarrollo, etc
3
HISTORIA.
La sociología comenzó a desarrollarse como ciencia al final del siglo XIX y todo esto porque la
industrialización cambió la forma de las sociedades y la naturaleza de la vida social, la
sociología se quedó corta en el intento de entender la revolución industrial y el crecimiento de
los modernos estados- nación
Émile Durkheim (1858—1917)
Durkheim ayudó a establecer la sociología como disciplina académica formal al establecer el

primer departamento europeo de sociología en la Universidad de Burdeos en 1895 y al publicar
sus Reglas del Método Sociológico en 1895.
El objetivo fundamental de la Sociología es comprender, explicar y diagnosticar el entorno de la

vida social en todas sus manifestaciones, utilizando una combinación de datos. Dicho
conocimiento permite elaborar diagnósticos para la toma de decisiones.
1. LO QUE ESTUDIA.
La sociología en las Ciencias Sociales nutre sus estudios analíticos apoyándose de otras
disciplinas, técnicas y métodos, como...
•La psicología.
•La antropología.
•La filosofía.
•La demografía.
4
•La economía, etc.
Dichas relaciones existen con el objetivo de encontrar un enfoque más específico, o

mejores respuestas, que le permitan al profesional del área de sociología en el marco de
las Ciencias Sociales entender el comportamiento humano de acuerdo al escenario que
se encuentre.
2. CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIOLOGÍA.
La sociología en las Ciencias Sociales promueve el entendimiento científico del ser
humano y cómo se mueve este dentro de un carácter social, gracias a que:
°Es teórica. Se pueden diseñar y crear proposiciones lógicas de las observaciones

realizadas.
°Es empírica. En ella se basa en la observación aplicada y sistemática de los sucesos

reales.
°Es abierta. Es decir, no es dogmática. Estudia todos los enfoques sin cerrarse a ellos.
°Es acumulativa. En otras palabras, que va juntando conocimientos con el tiempo.
°Es crítica. No se queda en una corriente estática. Se considera crítica ya que debe juzgar
de forma imparcial las realidades de la sociedad.
°Es neutra. Nunca se va hacia un bando, no llega a ser valorativa. Esto se debe a que no
puede ser influenciada por los sentimientos.
°Con la aplicación de la sociología en las Ciencias Sociales hoy se es capaz de conocer el

porqué del comportamiento de ciertas comunidades y se pueden predecir acciones por
parte de estas. Por ello, esta se ha ramificado para extender su área de estudio.
que es sociología en las Ciencias Sociales, se divide en distintos tipos de subdisciplinas

que especifican sus estudios a una área determinadas, entre, las principales ramas que se
estudian en la sociología son...
5
°Sociología rural. Esta dirige sus estudios a los individuos o grupos que se encuentran
fuera de la ciudad.
°Sociología urbana. Esta analiza las sociedades que hacen vida dentro de las ciudades.
°Sociología jurídica. Esta rama se enfoca entre la relación del derecho y el

comportamiento social.
°Sociología del trabajo. En ella se analizan las actitudes y el aspecto social de los
individuos en los lugares de trabajo y su influencia en ellos.
°Sociología de la educación. Analiza el entorno educativo de los individuos y cómo

influye este en su desarrollo social.
RESUMEN
Como definición de sociología en las Ciencias Sociales, tenemos que se trata de una ciencia de
carácter social que enfoca sus estudios en las sociedades humanas, principalmente en sus
estructuras y funcionamiento. Esta ciencia ha contribuido mucho en la compresión de la génesis
histórica de la sociedad contemporánea, uno de sus grandes fundadores fue Max Weber, sus
estudios lo llevaron a ganar la consideración de ser uno de los padres de la sociología moderna..
Esta analiza los procesos básicos de socialización, interacción, relaciones, transformaciones y

conflictos que tienen lugar en la población.
CONCLUSIÓN.
C O N C L U S I O NLa Sociología es la ciencia que se ocupa del estudio de la realidad social,
analizar lasociedad y los individuos en ellas. La Sociología observa, analiza e
interpreta elconjunto de estructuras y relaciones que se halla en toda sociedad dentro
de undeterminado contexto histórico. Además, procura predecir sus transformaciones
yprocesos con el fin de mejorar, la sociología cuenta con una funcionalidad clara encuanto a la
descripción, interpretación y explicación de la realidad social como parte desu visión crítica, la
educación y el sistema educativo responden a las necesidadeseminentemente sociales, como lo
afirma Durkheim.Al leer cada uno de los autores y analizar las teorías de la educación, sus
principalesexponentes y la relación de la sociología con la educación y la sociedad
delconocimiento, después desarrollamos cada una de las teorías vistas: el funcionalismo yla
6
influencia de Emilie Durkheim, el individualismo metodológico de Max Weber, laperspectiva

de Karl Marx , los aportes e influencia de Georg Simmel finalmentereconocimos las
aportaciones de los autores antes mencionados, así como sus teoríasfilosóficas y como fue que
surgió la sociología de la educación su campo de estudio yclasificación.Podemos notar que cada
autor, da sus argumentos como está ligada la educación conla sociedad y resaltan las
clases sociales ,el estatus socioeconómico ,algo muyinteresante de filósofo Emile
Durkheim (1858-1917) ,hace mención de la moral ,la cualnos permite utilizar la razón para
actual con plena autonomía, es una parte importanteen cada país ,cuando somos personas que
basamos nuestros actos en lo que esmoralmente correcto ,inculcamos acciones correctas en los
estudiantes ,lo cual permiteir erradicando principalmente la corrupción ,cosa difícil ,cuando no
se tiene la cultura deincluir valores ,a veces nos preocupamos por que los estudiantes
adquierenconocimiento y excluimos los valores que tanta falta hacen en nuestros días.

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a CLASE DE psicólogia educativa

CARLOS EZEQUIEL HERNÁNDEZ MARTINEZ

•Es una disciplina moderna, cuyos razonamientos anteceden la fundación de su campo de

El objeto de estudio de la sociología es la sociedad humana. Esto abarca aproximaciones

Estos estudios pueden darse en base a dos perspectivas distintas:

MICROSOCIOLOGÍA: Centrada en la interacción social cotidiana y a pequeña escala, o sea, cara

LA MACROSOCIOLOGÌA: En cambio, apunta a los sistemas sociales y poblacionales a gran

Émile Durkheim (1858—1917)

Durkheim ayudó a establecer la sociología como disciplina académica formal al establecer el

El objetivo fundamental de la Sociología es comprender, explicar y diagnosticar el entorno de la

•La economía, etc.

Dichas relaciones existen con el objetivo de encontrar un enfoque más específico, o

°Es teórica. Se pueden diseñar y crear proposiciones lógicas de las observaciones

°Es empírica. En ella se basa en la observación aplicada y sistemática de los sucesos

°Es acumulativa. En otras palabras, que va juntando conocimientos con el tiempo.

°Con la aplicación de la sociología en las Ciencias Sociales hoy se es capaz de conocer el

que es sociología en las Ciencias Sociales, se divide en distintos tipos de subdisciplinas

°Sociología jurídica. Esta rama se enfoca entre la relación del derecho y el

°Sociología de la educación. Analiza el entorno educativo de los individuos y cómo

Esta analiza los procesos básicos de socialización, interacción, relaciones, transformaciones y

influencia de Emilie Durkheim, el individualismo metodológico de Max Weber, laperspectiva

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