La Muerte Del Estratega

Actividad de lengua: “La muerte del estratega”.
-Tipos de narradores:
En este texto, aparecen tres tipos distintos de narradores: un narrador omnisciente en tercera
persona, un narrador principal en primera persona y un narrador testigo. Dentro del relato, el
narrador omnisciente en tercera persona conoce todos detalles de la historia, incluyendo los
hechos y la apariencia externa de los personajes, así como sus sentimientos y pensamientos
internos. El narrador protagonista en primera persona aparece cuando narran las cartas que se
envían a otros personajes dentro del relato, y este narrador, en estos momentos, cuenta la
historia a partir de su experiencia propia. El narrador testigo, por su parte, es el que capta
cómo están sucediendo los hechos sin vivirlos en su propia piel.
-Personajes principales:
1. Alar el Ilirio: este personaje se trata del protagonista, y el centro el torno al cual gira
todo el relato. Se trata del hijo de un alto funcionario del Imperio Bizantino, al que
finalmente le es otorgado el puesto de estratega dentro del ejército. En este relato, se
nos muestra un hombre alto, de ojos hundidos, semicerrados, irónicos y oscuros, el
cual es tendente a la molicie, así como lento de movimientos. A la hora de expresar sus
sentimientos, es un hombre cordial, sincero, que disfruta leyendo poetas latinos y
admiraba la belleza clásica. No es creyente de la religión cristiana, lo cual muestra su
vacío de corte existencial. Solo cree en la cultura griega.
2. La emperatriz Irene: se trata de una emperatriz joven y bella, casada con el Basileus
(rey) León, a quien a su lado mantuvo hasta llegar la muerte de este hombre. Se trata
de una mujer bella y compasiva, la cual rige con justicia su reino y se conmueve ante
los sentimientos de los demás cuando son verdaderos.
3. Ana La Cretense: se trata de la joven heredera de una familia rica de comerciantes de

Cerdeña, que gozaba del favor y de la confianza de la emperatriz, a la cual solían
ayudar. Es una mujer bella, de piel delicada y pálida, ojos compasivos y gran
inteligencia. Sabe escuchar y acompañar a las personas a las que quiere, ya que
demostró acompañar a Alar, El Ilirio, hasta que se vio obligada a separarse de él.
-Tiempo y espacio en el que se llevan a cabo la narración:

La narración de este relato se lleva a cabo en distintos espacios; el espacio principal son los
territorios que abarcaba en su día El Imperio Bizantino. El tiempo en el que se lleva a cabo la
narración se encuentra entre los siglos VIII y IX d.C.
-Modalidades textuales:
Este relato se trata de un texto narrativo y descriptivo, el cual presenta una serie de personajes
(secundarios y principales), los cuales actúan en un tiempo y en un espacio determinados. Está
presente el narrador, el cual es omnisciente en tercera persona y principal protagonista en
primera persona. La estructura interna del relato circular, ya que, el narrador en la
introducción, nos resume el final y a partir de ahí cuenta los hechos que ocurren en la historia,
volviendo finalmente a ese desenlace que ha introducido. En cuanto a la descripción, se lleva a
cabo la prosopografía, cuando se lleva una descripción detallada de las características físicas de
los personajes (“sus manos seguras, blancas, sus dedos firmes..”). El texto del diálogo se lleva a
cabo tanto en estilo directo (“Habremos eliminado así dos peligros…”) como indirecto (todos
conocían la profunda adhesión del estratega a la muchacha…”).
-Tema del texto:
La búsqueda del sentido vital de un estratega Ilirio, encontrada en el sentimiento romántico

del amor.
-Resumen del texto:
Este texto nos muestra un relato que nos cuenta la historia de Alar el Ilirio; uno de los hijos de
un alto funcionario del Imperio Bizantino, el cual, finalmente, termina por ser estratega del
ejército por medio de la insistencia de su padre. El relato nos transmite los hechos que le van
sucediendo desde que pierde la fe en la religión que practica su patria (la cristiana) hasta su
propia muerte a manos de los asirios, tras intentar prepararles una emboscada a manos de su
ejército. Se nos informa, así mismo, del vacío existencial que siente el Ilirio por la pérdida de
esta fe, y se nos transmite la esperanza que logra encontrar en la religión y la cultura griega.
Resumidamente, gracias a su entrada en el ejército, consigue conocer el valor del sacrificio por
el bien del Imperio, y la lucha por evitar la invasión asiria que les acecha. En el amor que siente
por Ana la Cretense, es donde el Asirio, por fin, consigue entender el sentido que su vida ha
tenido.
-Valoración personal:
Este texto, a mi modo de ver, se trata de un relato cargado de sentimiento y de sucesos de
interés, así como de información sobre hechos históricos que a todos nos deberían interesar
para comprender la historia del mundo tal y como ha transcurrido hasta ahora. Es muy
interesante conocer cómo era el Imperio Bizantino en el siglo VIII d.C., y me parece una gran
aportación que se hable sobre la cultura clásica griega, ya que a mí me agrada mucho. Lo que
más disfruto de este texto es el hecho de que mezcle una serie de acontecimientos históricos
con el gran profundo sentimiento de amor que tiene, hacia su amada, el protagonista.
Encontrar el sentido de su vida a las puertas de la muerte me parece una paradoja que,
seguramente, muchas personas habrán vivido.
Rocío Sáez González,
2° de humanidades, UCLM.

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3. Ana La Cretense: se trata de la joven heredera de una familia rica de comerciantes de

-Tiempo y espacio en el que se llevan a cabo la narración:

-Tema del texto:

La búsqueda del sentido vital de un estratega Ilirio, encontrada en el sentimiento romántico

-Resumen del texto:

Rocío Sáez González,

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