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    Presente y Futuro de La Neuroética

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    La neuroética estudia las cuestiones éticas, legales y sociales que surgen del uso de los descubrimientos del cerebro en la medicina, leyes e interpretaciones. Se originó en 1989 pero se desarrolló en 2002 en una conferencia en San Francisco. Existen dos enfoques: la ética de la neurociencia, que regula la investigación y aplicaciones neurológicas, y la neurociencia de la ética, que analiza el impacto del conocimiento neurológico en la comprensión de la ética. La neuroética busca regular la actividad neurocientífica para

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    Presente y Futuro de La Neuroética

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    La neuroética estudia las cuestiones éticas, legales y sociales que surgen del uso de los descubrimientos del cerebro en la medicina, leyes e interpretaciones. Se originó en 1989 pero se desarrolló en 2002 en una conferencia en San Francisco. Existen dos enfoques: la ética de la neurociencia, que regula la investigación y aplicaciones neurológicas, y la neurociencia de la ética, que analiza el impacto del conocimiento neurológico en la comprensión de la ética. La neuroética busca regular la actividad neurocientífica para

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    La neuroética estudia las cuestiones éticas, legales y sociales que surgen del uso de los descubrimientos del cerebro en la medicina, leyes e interpretaciones. Se originó en 1989 pero se desarrolló en 2002 en una conferencia en San Francisco. Existen dos enfoques: la ética de la neurociencia, que regula la investigación y aplicaciones neurológicas, y la neurociencia de la ética, que analiza el impacto del conocimiento neurológico en la comprensión de la ética. La neuroética busca regular la actividad neurocientífica para

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    Yajaira Reyes Sierra 100655284

    Presente y futuro de la neuroética

    Introducción

    Las neurociencias han tenido un gran desarrollo desde mediados del siglo pasado, es en
    los años 90 que comenzamos a hablar de “la década del cerebro”. La neurocultura es la
    Convicción de que, conociendo las bases cerebrales de la cultura, podemos conocer la base
    de muchas actividades humanas. Neologismos como neuromarketing y neuropsicología
    Forman parte de la neurocultura. La neuroética no es la excepción.

    Desarrollo

    El término “neuroética” había sido usado por primera vez en el año 1989, por un
    Neurólogo llamado Ronald E. Crawford, que formaba parte de un comité de ética. Entre las
    Preguntas que le hacían dentro del comité, referente a qué tipo de asesoramiento ético
    Podría prestar un neurólogo, él decide escribir un artículo donde utiliza el término
    Neuroética. Este término fue utilizado por Crawford para explicar mejor su punto de vista.
    Pero la neuroética como tal tiene sus inicios en el año 2002, en un congreso famoso que se
    Celebró en la ciudad de San Francisco, en el estado California, Estados Unidos de
    Norteamérica. Este congreso tuvo su origen gracias a una organización muy preocupada
    Por el avance de las neurociencias, donde se invitaron alrededor de 150 personas
    Interesados en el área de las neurociencias, incluyendo comerciantes, médicos y
    Psicólogos.

    La neuroética es el estudio de las cuestiones éticas, legales y sociales que surgen cuando
    los descubrimientos científicos acerca del cerebro se llevan a la práctica médica, a las
    Interpretaciones legales y las políticas sanitarias y sociales. En otras palabras, se trata de
    un planteamiento ético y legal relacionado con descubrimientos científicos en la línea de lo
    que se entiende fundamentalmente como la ética aplicada.

    Agregar también que, según la Prof. Adela Cortica, existen dos formas de entender la neuroética,
    que serían: la ética de la neurociencia y la neurociencia de la ética.
    La ética de la neurociencia intenta desarrollar un marco ético para regular la conducta en
    la investigación neurocientífica y en la aplicación del conocimiento neurocientífico al ser
    Humano. Mientras que la neurociencia de la ética se refiere al impacto del conocimiento
    Neurocientífico en nuestra comprensión de la ética misma.

    Conclusión
    La neurótica es parte de la neurocultura. La neurocultura busca entender mejor el
    Cerebro con el objetivo de utilizarlo para beneficio científico, en diferentes ramas. La
    Neurótica pretende regular la actividad neurocientífica, en beneficio de las personas.
    Busca analizar hasta qué punto una práctica neurocientífica es correcta o no. La neurótica
    Va en constante avance, debido a los nuevos descubrimientos de la neurociencia.

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