SNUESTROS SABERES:
BBSICOS T°.
' COMPRENSION LECTORA-HABILIDADES MATEMATICAS
1Sara la cantante
En el bosque encantado, Sara, la ardilla,
poseia un don especial: su melodiosa voz.
Cada mafiana, sus canciones llenaban el
aire, despertando alegria entre los
animales. Un dia, el zorro Figaro escuchd
su canto y la invité a unirse a una banda
de animales misicos. Sara acepto
encantada, y juntos, con notas alegres,
crearon conciertos que resonaron en
todo el bosque. La ardilla cantante se
convirtié en la sensacién del bosque,
demostrando que la magia de la musica
puede unir corazones.
Palabras leidas por minuto:
We Busca les siguientes palabras
SSNS 1. Bosque
Responde las 2. Ardilla
siguieles pregunlas:|| .
1, Donde vivia Sara?
4. Masicos
Escribe las palabras anterior
siguiendo el orden alfabético
5. Conciertos
2. gCudl era el don
especial de la ardilla?
BDV
OSU
SJA
3. ¢ Qué hizo Figaro al QPO
escuchar a Sara?
UZF
EL Y¥
LRW
NCO
CBAYDAHFWGDH
YSRMKBGJUYQZ
WADBRUQNPLNO
WNILOEJEQHCR
NRLCDSXPADPR
DHLURQDRCAKO
BMAPMUS!ICOSO
NCIERTOSOOAZestros Saber es [jt Ranger meena
3 Matematicos
[sve eyes al if Cdiculo Mental Instruccién. Resuelve mentalmente las siguientes
‘operaciones
}2- 16+
oad Fre ek nce:
gen
Instruccion. Ordena las siguiente¥ cantidades de menor a mayor
“Si un campo tenia
12 rosas y se
arrancaron 5,
gcuantos rosas
« quedan en total?
Inacio Rese guns operacore: QO Seas Mes ROR ge
utllzando el algoritmo convencional
9Leer y comprender
El cazador generoso
En la exuberante selva, un cazador
llamado Mateo se cruzo con un jaguar
herido, Mirko. En lugar de danarlo,
Mateo curé sus heridas. Asombrado
por la nobleza del jaguar, Mateo
cambié su rumbo y se convirtié en
defensor de la selva. Juntos, detuvieron
la caza furtiva y protegieron la vida
silvestre. La amistad entre el cazador y
el jaguar florecié, demostrando que, a
veces, el cambio comienza con un acto
de bondad inesperado.
1.Selva
2. Cazador
1. Qué encentré Mateo |] -4aguer
en la selva? 4 Défaneor
5. Cambio
Zenugardedararal ff MW, VCZLDKSTDNZVCST
J Sep eT ¥AS RAAJEJMNFBGXAEX
Oe XMDAFXDXRYYKZLR
3. Después de curaral ( Yo BBYGEHFZVXJBAVF
jaguar, squé decidié of Z| EUNIDIGCXMDAG
hacer Mateot EOTASIAGROEROYK
\ GIFROEIBSZRRRKL
TXHTRLKETYMVBWNpe 1 Cdiculo Mental Instruccién. Resuelve mentalmente las siguientes
‘operaciones
113+ 16+
oad Fre ek nce:
gen
Instruccion. Ordena las siguiente¥ cantidades de menor a mayor
Mario tiene 9 sellos
y su hermana le da
3 mas. gCuantos
sellos tiene ahora?
Insaco Reeve as sigintes operaciones QPS Sea Me RO ae]
utllzando el algoritmo convencional
5Leer y comprender Ea —ziniae
La angustia de Carla
En el bullicioso mercado, Carla perdid
su billetera. Desesperada, buscé entre
la multitud. Un anciano, notando su
angustia, le ofreciéd ayuda. Juntos
rastrearon cada rincon hasta hallar la
billetera. Agradecida, Carla quiso
recompensar al anciano, pero él sonrié
y dijo: "Hoy, la verdadera ganancia es
la amabilidad compartida". Aprendid
que, a veces, en las pérdidas
descubrimos la generosidad de
extrafos, transformando la desgracia
en lecciones valiosas.
Oa ldbras
ZX Busca las siguientes pel
SEAS EL OAS 1. Mercado
Responde las 2. Ayuda
siguienies pregunlas: ||. ca
1. Qué perdié Carla en el
mercado? 4, Amabilidad
Escribe las palabras anterior
siguiendo el orden alfabético
5. Lecciones
Zanes aae|| zg AAMABILIDADEZYU
Carla cuando la vio 2S GYOONPYEJMCWNIT
ongustadat OVSODLECCIONESB
LIMERCADOMCLKFZ
3. Como se sinfié Carla al VMIDPLKFRLZILSZ
encontrar su billetera? QBILLETERADWVBU
\ VEKXNKZHAYUDAZD
CJORVXLBGLNCALDaS
$e eter 1 Cdiculo Mental Instruccién. Resuelve mentalmente las siguientes
‘operaciones
oad ee Acne.
wnt
En un cajén hay 10
calcetines y sacamos 6
calcetines. ;Cuntos
calcetines quedan en el
cajén?
Inacio Rese guns operacore: QO Seas Mes ROR ge
utllzando el algoritmo convencional
6Leer y comprender
El regalo navideho
En la fria vispera de Navidad, Clara
descubriéd un misterioso paquete bajo el
Grbol. Con entusiasmo, lo abrié revelando
una linterna magica. Al encenderla,
proyectaba recuerdos felices de su
infancia. Riendo y llorando, Clara revivid
momentos queridos. El regalo no solo
ilumind su noche, sino que también le
recordé que el verdadero tesoro estaba
en los lazos familiares y en los momentos
compartidos. La linterna, un regalo
sencillo, se convirtio en el faro que
guiaba su corazon hacia la verdadera
esencia de la Navidad.
Palabras leidas por minuto:
Or Busca les siguichtes palabras eh la sopai de letras y ordénatac!
1. Navidad Escribe las palabras anterior
siguiendo el orden alfabéticoy
2. Arbol
: 3. Paquete
1. Qué encontré Clara
dentro del paquete? 4, Linterna
5. Infancia
2. gQué recordé Clara al _ &Y , NAVIDADORVMUGHK
revivir momentos queridos? sb-t- 1 F1LQKHYYSFEWBWD
zy
re LINTERNAMQEXUWV
3. Qué hizo que la lintema|
magica fuera especial?
XRSGGYIAFZCEZTB
GSIPAQUETEPVSJY
INFANCIAWRMLLOMInstrucci6n. Resuelve mentalmente las siguientes
operaciones
“En una pecera hay 14
peces. Si 6 se
esconden en las
rocas, gcuantos
« quedan a la vista?
Insaco Reeve as sigintes operaciones QPS Sea Me RO ae]
utllzando el algoritmo convencional
8Leer y comprender FaEEnin
El conejo curioso
En el bosque de Aromas, Copito, el
conejo curioso, se encontré en apuros.
Un zorro astuto, Ziggy, lo acechaba
entre los drboles. Copito, dgil como el
viento, esquivé cada emboscada de
Ziggy. Justo cuando parecia perdido,
sus amigos del bosque acudieron en su
ayuda. Juntos, tejieron una red de
madrigueras y engafaron al zorro.
Copito aprendié que la amistad y la
astucia eran sus mejores aliados, y el
bosque volvié a ser un refugio seguro.
1. Conejo
Responde lds 2 Zorre
siguientes preguntas:
1. gn qué bosque se -
desarrolla Ia historia? 4, Copito
5. Aliados
3. Emboscada
Zyeenobga Gono VQUCQUWDMNZSSHU
. 3Cdmo logra Copito c
esquivar las emboscadas << |1OSKGKIXIMKSZVS
de Ziggy? HY |ONQZORRONHYR
TAEMBOSCADATZHT
3. gQué aprendid Copito 4 ALIADOSFMMCIEMS
de esta experiencia? CGMXCOP!ITOPQBSW
|} S CONEJOPUCNWEKMQ
WQGCGYQBPROQCKGInstrucci6n. Resuelve mentalmente las siguientes
operaciones
Ana tenia 14
crayones. Si rompe
8, gcudntos
crayones le
“ quedan?
Instruccion . Resuelve las siguientes operaciones,
utllzando el algoritmo convencional
7