Este documento presenta los criterios de evaluación para revisar una actividad. Se evaluará el formato, la calidad del desarrollo de las temáticas solicitadas y el uso idiomático. Cada criterio tiene niveles de logro insuficiente, medianamente logrado y excelente, asignando diferentes puntajes según el nivel alcanzado.
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Pauta de Evaluación
Se utilizarán los siguientes criterios de evaluación para revisar la actividad:
Insuficiente Medianamente Excelente
logrado Formato Cumple con el Cumple con el No cumple con el formato, pero formato y presenta formato y tiene presenta algunas buena ortografía y serias deficiencias en faltas de ortografía y redacción (15 puntos) redacción y deficiencias desde el ortografía (0 puntos) punto de vista de la redacción (10 puntos) Calidad del No se observa Se observa un Se observa un alto desarrollo desarrollo adecuado desarrollo desarrollo de las de las temáticas mediano de las temáticas solicitadas a evaluar temáticas solicitadas a (0 puntos). solicitadas a evaluar. Describe la evaluar. organización y Describe la elabora un plan de organización, pero trabajo para dar elabora solución al medianamente el proceso de plan de reclutamiento (70 Trabajo (40 puntos). puntos) Uso idiomático No usa un lenguaje Lenguaje formal, pero Utiliza lenguaje formal. Se evidencian léxico acotado. Se formal y técnico. reiterados y graves evidencian leves Cuida su errores ortográficos. errores ortográficos y ortografía y Posee problemas algunos problemas de redacción serios de redacción, redacción que quitan permitiendo la que hacen claridad a lo comprensión sin incomprensible la desarrollado en complejidades. correcta lectura del informe (10 puntos). Se evidencia informe (0 puntos). precisión, capacidad de síntesis y riqueza léxica (15 puntos).