TAREA: DISCAPACIDAD

Y ESTIGMA
GRUPO #10
- Rossanna Romero - BI6737
- Elvira Batista - 100207225
- Débora Liz Valera - FR9751

1- Definir los conceptos:

Controlabilidad: se refiere al grado en que se considera a la persona responsable de su
estigma. Si se considera que un estigma es controlable en su origen y/o su posible
solución, se rechaza más al que lo posee al considerar que podía haberlo evitado, a
diferencia de aquellos estigmas con una causa incontrolable.
Enfermedad o trastorno: es una situación intrínseca que abarca cualquier tipo de
enfermedad, trastorno o accidente.
Deficiencia: se refiere a las normalidad es que se producen en la estructura corporal y
denla apariencia, así como trastornos a nivel de funciones de los órganos o sistemas.
En este nivel, por tanto, se exteriorizan los síntomas.
Discapacidad: supone una alteración de las actividades realizadas por la persona
(limitación de la actividad, alteraciones de la conducta) y son, por lo tanto, la
consecuencia de la deficiencia desde el punto de vista del rendimiento funcional y de la
actividad de la persona.
Estigma: atributo desacreditante que convierte a un sujeto en diferente y de una
categoría poco deseable.
Minusvalía: se materializa en la situación de desventaja de la persona frente a los
demás (restricción de la participación) como consecuencia de las deficiencias y
discapacidades , de forma que reflejan la adaptación del individuo al entorno.
Visibilidad: se refiere al grado en que el estigma se puede ocultar a los demás.

2- Analice la definición psicosocial de estigma y su relevancia en la

relación a la discapacidad. Argumente sus consideraciones en no
menos de 4 párrafos.
El estigma en la discapacidad es un fenómeno social que implica la atribución de
características negativas, prejuicios y discriminación hacia las personas con
discapacidad. Este estigma puede manifestarse de diversas formas, como el trato
condescendiente, la exclusión social, los estereotipos negativos y la falta de
oportunidades igualitarias.
La relevancia del estigma en la discapacidad radica en las consecuencias negativas que
tiene sobre la vida de las personas. El estigma puede afectar la autoestima y la
confianza en sí mismas de las personas con discapacidad, generando sentimientos de
vergüenza, culpa e inferioridad. Además, puede limitar su participación plena en la
sociedad al crear barreras para acceder a empleo, educación, vivienda y servicios
básicos.
El estigma también influye en la percepción que tienen los demás sobre las personas
con discapacidad. Puede llevar a la marginación y al aislamiento social, dificultando las
relaciones interpersonales y generando una sensación de invisibilidad. Esto puede
tener un impacto significativo en la calidad de vida de las personas con discapacidad,
limitando su bienestar emocional y su desarrollo personal.
Es fundamental combatir el estigma en la discapacidad para promover una sociedad
inclusiva y equitativa. Esto implica fomentar la educación y concienciación sobre la
diversidad funcional, desafiar los estereotipos y promover una representación positiva
de las personas con discapacidad en los medios de comunicación. Asimismo, es
necesario garantizar el acceso igualitario a los derechos y oportunidades para todas las
personas, sin importar su condición física o mental. La lucha contra el estigma en la
discapacidad es un proceso continuo que requiere de la participación y el compromiso
de toda la sociedad. Al promover la inclusión y el respeto hacia las personas con
discapacidad, podemos construir una sociedad más justa y solidaria, donde todos
tengan la oportunidad de desarrollar su máximo potencial.

3- Después de haber leído el capítulo, cuales factores considera usted

pueden afectar la interacción entre las personas con discapacidad.
Argumente sus respuestas desde la perspectiva de la persona con y
sin discapacidad.
La interacción entre persona con y sin discapacidad pueden verse afectados por
diversos factores, Como actitudes sociales como accesibilidad física, comunicación,
nivel de conciencia sobre discapacidad y estereotipo. La falta de conciencia y
comprensión pueden generar barreras, mientras que la empatía y la inclusión
fomentan una interacción más positiva. Además coman la accesibilidad física y la
adaptación es son cruciales para facilitar la participación de personas con discapacidad
en entornos sociales.
Las personas con discapacidad a menudo abogan por la igualdad de oportunidades y la
inclusión coman destacando la importancia de la accesibilidad y la conciencia para
superar barreras. Desde unas perspectivas se enfatiza y valoran las habilidades y
capacidades individuales Más allá de la limitaciones físicas o cognitiva. Por lo tanto
aquellos sin discapacidad pueden beneficiarse al comprender y apoyar contribuyendo
así a una sociedad más diversa y empática sería que una colaboración entre ambos
pueden generar entorno más equitativos y respetuosos para todos.

4- ¿Cuáles son las mayores dificultades que afrontan las personas con
discapacidad en la República Dominicana?
Según un estudio presentado por el sistema de las naciones unidas junto al sistema
único de beneficiarios (SIUBEN) las personas con discapacidad en la República
Dominicana, presentan un limitado acceso a servicios sociales. El bajo acceso a empleo,
salud y educación de manera digna e inclusiva y la exclusión del sistema de protección
social son parte de los desafíos que enfrentan las personas con discapacidad en la
República Dominicana.

5- ¿Cuáles son las estrategias de afrontamiento empleada por las

personas con discapacidad?
Las personas con discapacidad emplean diversas estrategias de afrontamiento para
hacer frente a los desafíos y dificultades que enfrentan. Algunas de estas estrategias
incluyen:
 Apoyo social: Buscar y mantener relaciones de apoyo con familiares, amigos y
grupos de apoyo que comprendan y respalden sus experiencias.
 Autoaceptación: Aceptar y valorar su discapacidad como parte de su identidad,
centrándose en sus fortalezas y capacidades.
 Adaptación: Buscar formas de adaptarse a las limitaciones físicas o cognitivas,
utilizando ayudas técnicas, modificando el entorno o aprendiendo nuevas
habilidades.
 Búsqueda de información: Obtener conocimiento sobre su discapacidad,
tratamientos disponibles, derechos y recursos que puedan beneficiarlos.
 Autoempoderamiento: Tomar el control de su vida y ser protagonistas en la
toma de decisiones relacionadas con su salud, educación, empleo y bienestar.
 Resiliencia: Desarrollar la capacidad de recuperarse frente a las adversidades,
aprender de las experiencias difíciles y encontrar significado y propósito en la
vida.
 Enfrentamiento activo: Adoptar una actitud proactiva para abordar los
desafíos, estableciendo metas realistas, buscando soluciones creativas y
tomando medidas para superar obstáculos.
Es importante tener en cuenta que las estrategias de afrontamiento pueden variar
dependiendo del tipo específico de discapacidad, las circunstancias individuales y las
necesidades personales. Cada persona con discapacidad puede desarrollar sus propias
estrategias únicas para enfrentar los desafíos que enfrenta en su vida diaria.

6- ¿ Lea el artículo “Discapacidad en República Dominicana” que está

disponible en el vínculo que se encuentra a continuación:
https://lareddominicana.org/discapacidad-republica-dominicana/
y realice una reflexión sobre el contenido del mismo.
Leyendo detenidamente este artículo he notado. Que en nuestro país la República
Dominicana se debe considerar diversos aspectos aunque ha habido avance en la
conciencia de las políticas de inclusión persistente a los desafíos significativos. La
accesibilidad a instalaciones y servicios, así como la educación inclusiva, son áreas
cruciales que requieren atención. Además es esencial abordar la discriminación y la
estigmatización que a menudo enfrentan las personas con discapacidad también deben
de expandirse las oportunidades de empleo, fomentando en torno laborales inclusivos
también la colaboración entre los gobiernos las organizaciones no gubernamentales Y
la sociedad en general es fundamental para impulsar cambios significativos. La
sensibilización pública puede desempeñar un papel crucial para promover una
comprensión más profunda de la capacidad individuales y ya terminar con los
estereotipos además deben de crear más programa de apoyo y servicio que satisfagan
las necesidades específicas de las personas con discapacidad, reconociendo la
diversidad de sus experiencias. En una última instancia una sociedad verdaderamente
inclusiva en República Dominicana implica no solo de cambios estructurales.

7- Investigue en la Ley 5-13, cuáles son los derechos que le son

reconocidos a las personas que poseen algún tipo de discapacidad.
Si desea puede consultar en el CONADIS
Los principios que fundamentan estas ley son:

 Respeto a la dignidad inherente a la condición humana.

 No discriminación.
 Igualdad de derecho.
 Equidad.
 Solidaridad.
 justicia social .
 Integración e inclusión.
 Participación.
 Accesibilidad.
Esta ley ampara y garantiza la igualdad de los derechos y la equiparación de
oportunidades a todas las personas con discapacidad y regula las personas
moralmente, sin fines de lucro, cuyo objeto social es trabajar para mejorar la calidad de
vida de las personas con discapacidad.

8- ¿Cuáles instituciones conoce que en la República Dominicana

trabajan con o para personas con discapacidad?
Algunas instituciones en República Dominicana que trabajan con o para personas con
discapacidad son:
 Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS): Es el ente rector en materia de
discapacidad en el país, encargado de formular y coordinar políticas públicas
para promover la inclusión y el bienestar de las personas con discapacidad.
 Fundación RENACER: Organización sin fines de lucro que brinda apoyo integral a
personas con discapacidad intelectual y sus familias, a través de programas de
educación, capacitación laboral y atención médica.
 Asociación Dominicana de Rehabilitación (ADR): Institución dedicada a la
rehabilitación física y la inclusión social de personas con discapacidad,
ofreciendo servicios de terapia física, ocupacional, psicológica y educativa.
 Fundación Juan Pablo Duarte: Organización que promueve la inclusión y el
desarrollo integral de personas con discapacidad visual a través de programas
educativos, culturales y deportivos.
 Centro de Atención Integral para la Discapacidad (CAID): Institución que brinda
servicios especializados a niños y niñas con discapacidad, incluyendo
diagnóstico, terapias y atención médica.

Estas son solo algunas instituciones destacadas en República Dominicana que trabajan
en beneficio de las personas con discapacidad. Hay muchas otras organizaciones, tanto
públicas como privadas, que también realizan importantes labores en este campo.

9- Según la ley 5-13, que responsabilidad tiene las empresas de cara a

las personas con discapacidad?
Esta ley ampara y garantiza la igualdad de derechos y la equiparación de oportunidades
a todas las personas con discapacidad y regula las personas morales, sin fines de lucro,
cuyo objeto social sea trabajar para mejorar la calidad de vida de las personas con
discapacidad.

El Artículo 14 establece sobre las políticas de integración laboral: La política de trabajo

y empleo tiene como finalidad primordial la inclusión de las personas con discapacidad
en el sistema ordinario de trabajo o en su defecto, su incorporación a un sistema de
empleo protegido o por cuenta propia que aseguren su independencia económica,
siguiendo el espíritu de las normas nacionales e internacionales referentes al trabajo y
al empleo que favorezcan la inclusión laboral de las personas con discapacidad.
Párrafo. Para dar cumplimiento a lo establecido en este artículo, el CONADIS debe
procurar que las instancias públicas y privadas garanticen la participación y la inclusión
laboral de las personas con discapacidad en sus nóminas de trabajo. Esta participación
nunca será inferior al cinco por ciento (5%) en el sector público y al dos por ciento (2%)
en el sector privado, en entornos laborales abiertos, inclusivos, accesibles y en
condiciones de igualdad con las demás.

10- ¿Cuál es su reflexión acerca de las experiencias que usted ha

tenido con respecto a este tema?
Mi experiencia con respecto al tema ha sido muy impresionante de cómo nuestra
sociedad necesita y debe de ser orientada con respecto al tema de una persona con
discapacidad y de cómo debe de ser un ente de apoyo para que la persona no se
sientan rechazada porque no ha sido algo que hayan elegido ser entonces la persona
debería de cautivar una actitud de respeto, y empatía y de comprensión hacia las
personas con discapacidad. Reconocer la diversidad y valorar las habilidades
individuales, en lugar de concentrarse en la limitaciones, es fundamental la inclusión y
la igualdad de oportunidades ya que son aspectos clave para construir una sociedad
más justa y accesible para todos. Ya que la discapacidad es una condición diversa y que
afecta la participación plena de una persona en la sociedad debida a las limitaciones
físicas también la sensoriales. La sociedad debe Eliminar todo estigmas y prejuicio,
promoviendo una cultura que celebre la diversidad y que brinde las oportunidades de
iguales que si para todo que puedan participar plenamente en la sociedad.
(Rossanna Romero )

Con respecto al tema de la discapacidad he tenido varias experiencias y después de

haber estudiado el tema me di cuenta de que encajaba perfectamente en esos factores
que influían en la interacción.
Aquellos factores asociados a la ansiedad los he visto y experimentado, factores como
la supresión del pensamiento o las interpretaciones erróneas acerca del grupo
estigmatizado y me parece que ciertamente lo más importante es conocer la realidad
sobre esas personas desde su punto de vista y no desde el nuestro.

Así comprendiendo y aprendiendo estrategias para tratar con personas estigmatizadas,

se puede reducir la generación de ansiedad social tanto en las personas con
discapacidad, como en las personas sin discapacidad.

(Débora Liz Valera)