Actividad Suplementaria LyR

Pregunta 11 pts
Realice una lectura comprensiva del siguiente texto y responda a la interrogante

planteada al final del mismo.
Se ha publicado el libro El colesterol: lo bueno y lo malo dedicado a divulgar los
beneficios y las desventajas de este compuesto químico. Casi todos sabemos que el
colesterol es nocivo para la salud, pero no entendemos el por qué. El objetivo que se
propone la autora, Victoria Tudela, bióloga y genetista de profesión, es explicar que el
colesterol desempeña diversas funciones en los organismos vivos y que no todas son
nocivas. (Margarita Alegría, 2005).
¿Qué tipo de texto es el que presentó?
Grupo de opciones de respuesta
Crítica.
Monografía.
Reseña.
Pregunta de la marca: Pregunta 2

Pregunta 21 pts
El movimiento pictórico conocido bajo el nombre de Impresionismo se originó en París,
Francia, a mediados del siglo XIX. Este movimiento surge cuando un grupo de 39
pintores se reunieron con el objetivo de desafiar a una importante exposición de pinturas
que iba a celebrarse en el Salón oficial de París. “Sociedad Anónima de pintores,
escultores y grabadores” fue el modo en que se autodenominó el grupo de pintores
integrado por artistas como Claude Monet, Pierre-Auguste Renoir, Édouard Manet,
Alfred Sisley, Edgar Degas y Camille Pissarro que expusieron un total de 75 obras en
unas salas de exposición pertenecientes al fotógrafo Nadar.
La originalidad del Impresionismo se encuentra, entre otras cosas, en no utilizar colores
oscuros sino claros para de esta forma lograr transparencia y claridad. Además de esto,
las pinturas se caracterizan por ser realistas, mostrando las cosas tal cual son captadas
por la visión. Además, las pinceladas se caracterizan por ser cortas y con trazos poco
delimitados.
(haga una pausa y lea lo siguiente)
El movimiento pictórico llamado Impresionismo se originó en París a mediados del
siglo XIX cuando 39 pintores decidieron de safiar a una importante exposición
de pinturas. Este grupo se autodenominó “Sociedad Anónima de pintores,
escultores y grabadores” y su originalidad se encuentra en utilizar colores claros
para lograr transparencia y claridad. Las pinturas resultan ser realistas y se
utilizan pinceladas cortas y trazos poco delimitados.
¿Qué tipo de texto es el que está marcado en negrita?
Es un resumen del texto original
Es un texto de reflexión sobre un tema determinado.
Es un juicio crítico y valorativo de la lectura.

Pregunta 31 pts
Quien tiene un problema de ortografía no sufre solamente ese problema. Los errores con
la puntuación o las letras van siempre asociados a una deficiente expresión sintáctica y a
un vocabulario pobre. La ortografía es el mercurio que sirve para señalar la fiebre. Se
podrán abolir las haches y las tildes, como propuso García Márquez, pero no por romper
el termómetro bajará la temperatura.
Las personas acostumbradas a leer buenos libros y buenos periódicos no suelen cometer
faltas cuando escriben, porque su memoria inconsciente ha ido almacenando las
palabras exactas y ha deducido las relaciones gramaticales que mantienen entre sí. Y
cuando las necesiten para expresar una idea, brotarán casi sin esfuerzo.
Frente a eso, las faltas involuntarias afloran en quienes no quisieron o no pudieron
recibir una enseñanza de calidad y no han enriquecido luego su pensamiento con las
cuidadas lecturas que conducen siempre a cuidadas reflexiones…
Hoy en día salimos a la plaza pública más con la palabra escrita que con la expresión
oral. Redactamos mensajes de WhatsApp, de correo, escribimos en Twitter… Y
paseamos por esa calle de multitudes vestidos solamente con nuestra ortografía y
nuestra sintaxis. Así nos mostramos a los demás, que se formarán una opinión al
respecto del mismo modo que se establece una impresión general ante quien lleva
siempre lamparones en el traje.
En definitiva, la ortografía es sobre todo un indicio. Se supone que quien escribe con
corrección ha leído y ha incorporado a su pensamiento una estructura gramatical que le
permite ordenar mejor las ideas y analizar con más competencia tanto lo que oye como
lo que piensa. La buena ortografía ayuda además a relacionar unos vocablos con otros
(y también a distinguir unos conceptos de otros).
Por el contrario, cabe suponer que quien comete faltas de ortografía no dispone de esas
herramientas; que tal vez disfrute así de menor capacidad para la argumentación y la
seducción, y que probablemente sea, por todo ello, una persona más manipulable.
Álex Grijelmo, El País
(Haga una pausa y lea lo que sigue)
Las personas que cometen faltas de ortografía suelen expresarse con una sintaxis y
un léxico pobre. Por el contrario, los lectores de buenos libros y prensa de calidad
se expresan bien de modo casi natural y su pensamiento es más rico. Actualmente,
es más decisiva la expresión escrita que la oral en la opinión que los demás se
forman de nosotros. Por ello, la buena o mala ortografía es un indicador de
nuestra competencia en la comprensión y expresión del pensamiento. Una persona
con muchas faltas significa que tiene menos capacidad crítica y está más expuesta a
la manipulación.
¿Qué tipo de texto es el que está marcado en negrita?
Es un Resumen
Es una Monografía
Es un Texto Literario

Pregunta 41 pts
¿Cuál de las siguientes oraciones NO puede ser un Comentario de un texto?
La trama resulta entre el género dramático y el cuento policial.
El autor no merece respeto, pues no tiene educación ni buenos modales.
Es un texto planteado desde el dolor y la indignación de haber sido testigo de un

régimen dictatorial.

Pregunta 51 pts
Si vamos a realizar un comentario de un texto ¿Qué estrategias podemos utilizar?
Podrían utilizarse imágenes o fotografías del texto.
Utilizar una bibliografía que no esté dentro del texto.
Podría plantearse una pregunta, utilizar un tono humorístico o una síntesis..

Pregunta 61 pts
Realice una lectura comprensiva del siguiente texto y responda la interrogante del
final.
"En Ecuador reina el pesimismo y cierta crítica al naciente gobierno, pues es entendible
que se quiera solucionar de inmediato la crisis sanitaria, económica y moral del país".
(Castro, 2021).
¿Qué tipo de texto es?
Resumen
Comentario
Reseña

Pregunta 71 pts
¿Qué quiere decir un "Comentario Convincente"?
Presentar al lector argumentos indiscutibles hasta persuadirlo de manera

razonada.
Es un comentario informativo.
Que se emite un juicio de valor.

Pregunta 81 pts
Si leemos lo siguiente:
"La expresión debe ser condensada, sin pedantería, despertando la sensibilidad del
lector que es el que calificará la validez del trabajo (...)"
¿A qué tipo de texto nos estamos refiriendo?
A la Monografía.
A la Crítica
A la Reseña

Pregunta 91 pts
¿Qué recomendaciones debemos tener en cuenta al momento de realizar un Resumen?
Plantear primero un título, luego la introducción y la metodología.
Podemos tener un enfoque personal y subjetivo.
No debe colocarse citas textuales y se escribirá utilizando la tercera persona.

Pregunta 101 pts
¿Qué debemos tener en cuenta para emitir un Comentario?
Dejar una enseñanza al emisor.
Contar hechos ficticios que suceden en un espacio y en un tiempo determinados.
No claudicar ni traicionar nuestras más íntimas convicciones.
Critica.
Es un resumen del texto original.
Es un texto literario.
La trama resulta entre el género dramático y el cuento policial.
Podría plantearse una pregunta, utilizar un tono humorístico o una síntesis.
Comentario.
Presentar al lector argumentos indiscutibles hasta persuadirlo de manera razonada.
A la reseña.
Podemos tener un enfoque personal y subjetivo.

Dejar una enseñanza al emisor.

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Pregunta 11 pts

Realice una lectura comprensiva del siguiente texto y responda a la interrogante

Pregunta de la marca: Pregunta 2

Es un resumen del texto original

Es un texto de reflexión sobre un tema determinado.

Es un juicio crítico y valorativo de la lectura.

Pregunta de la marca: Pregunta 3

Pregunta de la marca: Pregunta 4

La trama resulta entre el género dramático y el cuento policial.

El autor no merece respeto, pues no tiene educación ni buenos modales.

Es un texto planteado desde el dolor y la indignación de haber sido testigo de un

Pregunta de la marca: Pregunta 5

Grupo de opciones de respuesta

Podrían utilizarse imágenes o fotografías del texto.

Utilizar una bibliografía que no esté dentro del texto.

Podría plantearse una pregunta, utilizar un tono humorístico o una síntesis..

Grupo de opciones de respuesta

Pregunta de la marca: Pregunta 7

Presentar al lector argumentos indiscutibles hasta persuadirlo de manera

Que se emite un juicio de valor.

Pregunta de la marca: Pregunta 8

Pregunta de la marca: Pregunta 9

Plantear primero un título, luego la introducción y la metodología.

Podemos tener un enfoque personal y subjetivo.

No debe colocarse citas textuales y se escribirá utilizando la tercera persona.

Pregunta de la marca: Pregunta 10

Dejar una enseñanza al emisor.

Contar hechos ficticios que suceden en un espacio y en un tiempo determinados.

No claudicar ni traicionar nuestras más íntimas convicciones.

Es un resumen del texto original.

Podría plantearse una pregunta, utilizar un tono humorístico o una síntesis.

Presentar al lector argumentos indiscutibles hasta persuadirlo de manera razonada.

Podemos tener un enfoque personal y subjetivo.

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