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Sem 9

El documento presenta la unidad de aprendizaje IV sobre ecuaciones e inecuaciones cuadráticas. Explica dos métodos para resolver ecuaciones cuadráticas: factorización y completando cuadrados. Proporciona ejemplos detallados de cómo aplicar ambos métodos para encontrar las raíces de una ecuación cuadrática. Finalmente, incluye ejercicios de práctica para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos.

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Sem 9

El documento presenta la unidad de aprendizaje IV sobre ecuaciones e inecuaciones cuadráticas. Explica dos métodos para resolver ecuaciones cuadráticas: factorización y completando cuadrados. Proporciona ejemplos detallados de cómo aplicar ambos métodos para encontrar las raíces de una ecuación cuadrática. Finalmente, incluye ejercicios de práctica para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos.

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Precálculo

Prof. Cordelia Khouri

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV:


Ecuaciones e inecuaciones
cuadráticas. Inecuaciones
polinómicas y racionales. Valor
Absoluto: Ecuaciones e
inecuaciones.

Semana 9
4.1. Ecuaciones cuadráticas.
4.2. Método de resolución: factorización y
completando cuadrados.
4.3. Ecuaciones reducibles a cuadráticas.
Un comerciante compró determinado número
de pelotas con S./720 y vendió algunas,
excepto 18, ganó S./6 en cada una. Sabía que
con el dinero de la venta podría haber
comprado 3 pelotas más que antes, ¿a qué
precio el comerciante compró cada pelota?
Definición de Ecuación cuadrática
Una ecuación cuadrática es una ecuación de la forma :

ax + bx + c = 0
2

Los coeficientes a, b y c son números reales

¿Qué valores puede tomar a?

Una ecuación cuadrática tiene, como


máximo, dos raíces x1 y x2.

4
Solución de una Ecuación Cuadrática

I. FACTORIZACIÓN

ax2 + bx + c = 0

II. COMPLETANDO CUADRADOS


I. POR FACTORIZACIÓN

a) ASPA SIMPLE
Ejemplo
Halle el conjunto solución de: 6x2 – 13x + 6 = 0
Solución: 6x2 – 13x + 6 = 0
3x -2 - 4x
2x -3 - 9x
-13x
(3x – 2) (2x – 3) = 0
3x – 2 = 0  2x – 3 = 0

x= 2  x= 3 2 3 
C.S . =  ; 
3 2 3 2 
b) DIFERENCIA DE CUADRADOS

Ejemplo:

Halle el conjunto solución de 4x2– 9 = 0


Solución:
4x2 – 9 = 0 → (2x+3) (2x-3) = 0

2x +3 = 0 2x – 3 = 0

x=- 3 x= 3  3 3
C.S . =  − ; 
2 2  2 2
c) FACTOR COMÚN
Ejemplo:
Halle el conjunto solución de 7x2 + 4x = 0

Solución:

7x2 + 4x = 0 → x (7x+4) = 0
x=0  7x + 4 = 0

x=0  x= − 4
7
 4
C.S . =  0 ; − 
 7
II. COMPLETANDO CUADRADOS
Para usar este método
el coeficiente del término cuadrático debe ser igual a 1.

Al lado izquierdo de la ecuación


se le suma y se le resta (en ese orden) el cuadrado de la
mitad del coeficiente del término bx

Los tres primeros términos


forman siempre un trinomio cuadrado perfecto

Si queda
Resta: se aplica la Suma: NO ES
diferencia de cuadrados. FACTORIZABLE
9
Ejemplo
( x + 3 + 3 )( x + 3 − 3 ) = 0
Completando cuadrados resuelva la ecuación

x2 + 6x + 6 = 0 x +3+ 3 = 0  x +3− 3 = 0
Solución:
x = −3 − 3  x = −3 + 3
𝟐 𝟐
𝟐
𝟔 𝟔
𝒙 + 𝟔𝒙 + − +𝟔=𝟎
𝟐 𝟐

( x + 3) − 3 = 0 → ( x + 3) − 3 = 0
2 2 2

C.S. = − 3 − 3 ; − 3 + 3 
4.1. Ecuaciones cuadráticas.
4.2. Método de resolución: factorización y
completando cuadrados.
4.3. Ecuaciones reducibles a cuadráticas.
Ejemplo
Resolver :
Ejemplo Verifica si se cumple la solución
reemplazando en la ecuación:
Resolver : x + 2 − 2x − 4 = 0
x=4 ; 2+2 − 4 = 0 ! si cumple!
Solución:
Elevamos al 9 3 18
x + 2 = 2x − 4 cuadrado. x= ; +2 − −4 ! no cumple!
4 2 4

x + 2 = 2x − 4 → x = 2x − 6
C.S. =  4 
x = 4x 2 + 36 − 24x → 4x 2 − 25x + 36 = 0

9
( 4x − 9)( x − 4) = 0 → x = v x=4
4
Resuelva las ecuaciones:

𝟓𝒙 − 𝟏 + 𝒙 + 𝟑 = 𝟒

9 x + 10 − x−2 − 2 x+3 = 0

x − 1 + 3 x − 5x + 4 = 0

14
Ejercicios
Ejercicios
Ejercicios
Ejercicios

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