Razones - Proporciones - Planteo de Ecuaciones - Edades - Frscciones - Reduccion A La Unidad

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CIENCIAS 1

IMPORTANTE:
PROBLEMAS SOBRE RAZONES a 2
 y
b 4

b 3 c 5
OBJETIVOS:
 Estudiar las clases de razón. Observamos que en las dos relaciones aparece b
 Aplicaciones de la razón en problemas contextualizados proporcional a diferentes valores para poder trabajar todo
(Edades, mezclas, reuniones) con una misma constante debemos HOMOGENIZAR Para
ello el mcm 3; 4  12 ; Luego:
INTRODUCCIÓN: Tanto en la vida diaria como en las
operaciones comerciales es necesario comparar cantidades, a 24 b 4 3
 y   a  8k ; b  12k ; c  15k
ya que algunos enunciados que involucran números, tienen b 34 c 53
un significado muy restringido si no se comparan con otras
cantidades. Esto ha permitido establecer relaciones de APLICACIONES DE LA RAZÓN:
proporcionalidad entre longitudes, volúmenes, distancias;
etc. EN PROBLEMAS SOBRE EDADES:

RAZÓN: Comparación de dos cantidades; mediante la Pas ado Pre s e nte Futuro
sustracción y/o la división.
Ro s a 40 52 60
Eva 27 39 47
(- ) 13 13 13

 La diferencia de edades de dos personas es constante.

EN PROBLEMAS SOBRE MEZCLAS:

Por sustracción: 40  8  32
 La altura del edificio "B" excede en 32 m a la altura del
edificio "A"
Razón aritmética: a  b  r

Donde:  La relación de ingredientes se mantiene; en lo que queda


a: antecedente b: consecuente r: valor de la razón de mezcla y en lo que se extrae
 Los ingredientes de lo que queda en la jarra de chicha y lo
40 5 que se tiene en el vaso de chicha, se encontraran en la
Por división: 
misma relación.
8 1
 La altura del edificio "B" es 5 veces la altura del edificio  Dos mezclas son de la misma calidad (precio,
"A" concentración; etc.), si sus ingredientes están en la misma
 La altura del edificio "B" y "A" están en relación de 5 a 1 relación
 Las alturas del edificio "B" y "A" son proporcionales a 5 y 1
EN PROBLEMAS SOBRE REUNIONES:
a
Razón geométrica: k
b En una reunión se observa que, de las 160 personas
Donde: presentes, 90 son varones y 60 no están bailando,
a: antecedente b: consecuente k: valor de la razón analicemos
H = 90 M = 70
1 1 1
Por sustracción de inversas:   Bailan = 1 00 50 50
8 40 10
 1/10 es la razón armónica de 8 y 40 No bailan = 6 0 40 20
1 1
Razón armónica:  r
a b  Se asume que la cantidad de varones que bailan y
Donde: mujeres que bailan son iguales
a: antecedente b: consecuente r: valor de la razón  Total de personas = Nº de varones + Nº de mujeres
 Total de personas = Nº los que bailan + Nº los que no
bailan

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a) 12
b) 18
c) 24
d) 32
e) 36
01. Si el dinero que tiene Mariano es tres veces más del
que tiene Vladimir, y juntos poseen S/.480, ¿cuál es la 08. En una tienda, las manzanas, los duraznos y los mangos
razón aritmética de la cantidad de dinero que ellos tienen? están en la relación de 2; 5 y 9, respectivamente. Se sabe
a) S/. 300 que el peso de 3 manzanas equivale al de 2 duraznos, y que
b) S/. 150 3 mangos pesan tanto como 5 manzanas. Si el peso total
c) S/. 240 de los mangos excede en 198 kg al doble del peso total de
d) S/. 320 las manzanas, halle el peso total de los duraznos.
e) S/. 288 a) 135 kg
b) 120 kg
02. El radio del planeta Marte es 1/2 del radio terrestre y el c) 150 kg
diámetro del planeta júpiter es igual a 10 diámetros d) 105 kg
terrestres. ¿Cuál es la razón geométrica entre los radios de e) 90 kg
Marte y Júpiter?? 09. Las edades de Jorge y Daniel están en la relación de 7 a
a) 3/20 3, respectivamente, y dentro de 20 años estarán en la
b) 7/20 relación de 3 a 2. ¿Cuál fue la suma de sus edades hace 3
c) 1/20 años?
d) 1/10 a) 32
e) 3/15 b) 46
c) 40
03. Se tienen dos números que están en la relación de 8 a d) 37
5. Si la razón aritmética de sus respectivos cuadrados es e) 34
351, halle la razón aritmética de dichos números.
a) 6 10. Las edades de María y Roger están en la relación de 4 a
b) 8 3. Si hace 8 años estaban en la relación de 8 a 5, ¿en qué
c) 12 relación se encontrarán sus edades dentro de 12 años?
d) 9 a) 6/5
e) 15 b) 5/8
c) 7/6
04. Las razones aritmética y armónica de dos números d) 3/4
enteros positivos son 3 y 3/40, respectivamente. Halle la e) 3/8
razón del doble del menor con el mayor de los números.
a) 2 a 3 11. En un recipiente se han mezclado 12 litros de vino con
b) 4 a 3 18 litros de gaseosa. Luz extrae de esta mezcla 10 litros y
c) 8 a 5 los reemplaza por gaseosa. Luego de esto, ¿cuántos litros
d) 5 a 4 de gaseosa hay en el recipiente?
e) 3 a 2 a) 12
b) 18
05. En una caja hay tizas blancas, rojas y azules. Se sabe c) 24
que la cantidad de tizas blancas es a la cantidad de tizas d) 22
rojas como 3 es a 2, y la cantidad de tizas azules es a las e) 20
tizas rojas como
4 es a 5. Calcule la cantidad total de tizas si hay 14 tizas 12. De una mezcla de 60 litros de agua y 40 litros de
blancas más que azules. alcohol se extraen 40 litros. ¿Cuántos litros de alcohol se
a) 55 debe agregar a lo que queda de la mezcla para que la
b) 66 relación de las cantidades de agua y alcohol sea inversa a
c) 33 la relación inicial?
d) 50 a) 30
e) 60 b) 24
c) 32
06. Ely tiene 50 años y su hija tiene 26 años. ¿Dentro de d) 40
cuántos años la edad de Ely y su hija estarán en la relación e) 50
de 7 a 4? 13. A una fiesta asistieron 215 personas, de las cuales se
a) 5 observa que la cantidad de varones que bailan y de las
b) 6 mujeres que no bailan están en la relación de 3 a 5,
c) 4 mientras que las mujeres que bailan y los varones que no
d) 8 bailan están en la relación de 2 a 7. Halle cuántos varones
e) 12 asistieron a la fiesta.
a) 124
07. Se sabe que dos números son entre sí como 13 es a 7. b) 130
Si se le disminuyera 42 a uno de ellos y 6 al otro, serían c) 140
iguales. ¿Cuál es el valor de la razón aritmética entre el d) 128
cuádruplo del menor y el doble del mayor? e) 135

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14. Hace 6 años una pareja de novios se casó cuando sus 21. La edad que tiene Alberto y la que tendrá Beatriz dentro de
edades estaban en la relación de13 a 11, y tuvieron a su único 6 años son iguales, además, la edad que tuvo Beatriz hace 3
hijo hace 4 años cuando sus edades estaban en la relación de años y la edad que tendrá Alberto dentro de 6 años están en la
7 a 6. Calcule la edad del padre cuando su hijo cumpla la relación de 3 a 8. ¿Cuál es la edad actual de Beatriz?
mayoría de edad. a) 12
a) 40 b) 18
b) 42 c) 15
c) 46 d) 16
d) 48 e) 22
e) 36
22. En un colegio se tomaron tres exámenes eliminatorios a un
15. La suma de las edades de cuatro personas es 159 años. La grupo de estudiantes, con la condición de que para rendir un
del primero es a la del segundo como 4 es a 3; la del segundo examen es necesario aprobar el examen anterior. Si la razón
es a la del tercero como 5 es a 4; y la del cuarto es la mitad de de los que aprobaron y no aprobaron el primer, segundo y
la del tercero. ¿Cuántos años tiene el menor? tercer examen es 10/7, 3/5 y 1/2, respectivamente, calcule la
a) 15 diferencia entre el número de aprobados y desaprobados en el
b) 16 primer y segundo examen, respectivamente, ya que solo 10
c) 18 aprobaron el tercer examen.
d) 24 a) 10
e) 36 b) 20
c) 30
16. Los volúmenes que contienen dos recipientes están en la d) 40
relación de 2 a 5. Si agregamos 33 litros a cada uno, la nueva e) 50
relación será de 5 a 7. Calcule la cantidad de litros en la que
excede el volumen de uno de los recipientes respecto del otro. 23. A una fiesta asistieron 140 personas, entre varones y
a) 15 mujeres. Se observa que por cada 3 mujeres que bailan hay 4
b) 18 varones que no lo hacen. Si 10 varones se animarían a bailar,
c) 21 entonces todas las mujeres estarían bailando. Determine la
d) 24 razón aritmética entre el número de varones y mujeres.
e) 33 a) 61
b) 62
17. Un tonel contiene una mezcla de 63 L de agua y 36 L de c) 50
vino. Si se extrae 22 L del contenido y se añade al recipiente n d) 42
L de vino para obtener una mezcla cuya relación es de 1 a 3, e) 80
respectivamente, halle el valor de n.
a) 116 24. En un partido del equipo A vs. el equipo B, 300 personas
b) 119 realizan apuestas sobre el posible ganador. Al inicio, las
c) 120 apuestas favorecen a A en la razón de 3 a 2, pero al final
d) 121 quedaron favorables a B, en la razón de 5 a 1. Calcule cuántas
e) 125 personas cambiaron sus apuestas como mínimo, si no hubo
abstenciones.
18. La razón de dos números es 3/5 y la razón armónica del a) 60
doble del menor con el triple del mayor es 1/40. Halle la razón b) 80
aritmética de los números. c) 130
a) 10 d) 170
b) 9 e) 185
c) 8
d) 6 25. En un recipiente se mezclan 70 litros de agua con 80 litros
e) 12 de leche. Si se extraen 60 litros de esta mezcla y se agregan
10 litros de agua, ¿cuántos litros de leche se deberán agregar
19. Dos personas que se encuentran separadas 120 m parten para que la razón de los volúmenes de agua y leche sea de 4 a
a su encuentro con velocidades que están en la relación de 5 a 5?
3. Si después de transcurrido cierto tiempo aún están a) 17
distanciadas 48 m, a partir de ese momento ¿cuánto es la b) 18
distancia que recorrerá el más veloz hasta el encuentro? c) 19
a) 30 m d) 20
b) 15 m e) 21
c) 45 m
d) 60 m 26. En una billetera hay monedas de S/.1 y de S/.5. Si se
e) 54 m sacan 4 monedas de S/.1, la relación de monedas de S/.1 y de
S/. 5 sería de 2 a 3. Si enseguida se sacan 12 monedas de
20. En una granja se observa que la cantidad de gallinas y S/.5, la nueva relación de monedas de S/.1 y de S/.5 sería de
pollos está en la relación de 5 a 3, mientras que la relación de 4 a 3. ¿Cuántos soles había inicialmente en la billetera?
pavos y pollos es de 3 a 4. Si la cantidad de pavos es excedida a) 44
por el número de gallinas en 88, ¿cuántos pollos hay en la b) 80
granja? c) 140
a) 120 d) 144
b) 96 e) 132
c) 72
d) 108
e) 60

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27. En una caja se tienen fichas azules, blancas y rojas;


además, por cada tres rojas hay una azul y las blancas PROBLEMAS SOBRE PROPORCIONES
representan la cuarta parte del total. Si se extraen tan tas
rojas como azules se agregan, la nueva relación entre ellas PROPORCIÓN: Una proporción es el resultado de Igualar dos
será dé 11 a 7, respectivamente. ¿Cuántas fichas rojas razones y éstas pueden ser:
había al inicio, dado que al final hay 14 fichas azules más
que blancas? Proporción aritmética: Es el resultado de Igualar a dos
a) 189 razones aritméticas. Sean los números a; b; c y d, la
b) 63 proporción aritmética correspondiente es:
c) 112
d) 128 ab  c d
e) 122

28. En una carrera de 600 m, Rocío le gana a Sharon por Se lee: "a" excede a "b", como "c" excede a "d"
100 m; mientras que, en una carrera de 400 m, Sharon le
gana a Doris por 100 m. En una carrera de 720 m entre Proporción geométrica: Es el resultado de Igualar a dos
Rocío y Doris, ¿por cuántos metros gana Rocío? razones geométricas. Sean los números a; b; c y d, la
a) 270 proporción geométrica correspondiente es:
b) 120
c) 200 a c

d) 250 b d
e) 180
Se lee: "a" es a "b", como "c" es a "d"
29. En un ómnibus, en el cual viajan 36 caballeros, 38
damas y cierta cantidad de niños, el cobrador observa que Proporción armónica: Es el resultado de Igualar a dos
por cada 3 caballeros que bajan, bajan 2 damas y suben 5 razones armónicas. Sean los números a; b; c y d, la
niños. Si cuando llegan al paradero final el número de proporción armónica correspondiente es:
caballeros, damas y niños se encuentra en la relación de 4;
5 y 7, respectivamente, entonces, ¿cuántos niños llegaron
1 1 1 1
al paradero final?   
a) 20 a b c d
b) 22
c) 32 IMPORTANTE: Para todas proporciones se cumple:
d) 40
e) 42 Antecedentes: a y c Extremos: a y d
Consecuentes: b y d Medios: b y c
30. Una fiesta se inició con una determinada cantidad de Primer término: a Tercer término: c
varones y mujeres. Trascurridas 2 horas, 60 varones se Segundo término: b Cuarto término: d
retiran, de modo que queda 1 varón por cada 2 mujeres. Si
luego de una hora se retiran 80 mujeres, de modo que CLASES DE PROPORCIÓN ARITMÉTICA:
quedan 14 mujeres por cada 9 varones, ¿con cuántas Discreta:
personas empezó la fiesta? La proporción aritmética es discreta, si sus términos medios
a) 600 son distintos.
b) 800 ab  c d
c) 450
d) 620
Al término "d" se le conoce como cuarta diferencial.
e) 720
Ejemplo:
La proporción aritmética discreta que se puede formar con
los términos: 24; 18; 50 y 44 es:
TABLA DE RESPUESTAS 24  18  50  44
r 6 r 6
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Continua:
E C D D B B A A E A
La proporción aritmética es continua, si sus términos medios
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
son iguales.
D A E C C B B C A B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ab bc
A D D C A A A A E A
Al término "c" se le conoce como tercera diferencial, al
término "b" se le conoce como media diferencial o media
aritmética de "a" y "c". Su valor es:

ac
b
2

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Ejemplo: Continua:
La proporción aritmética continua que se puede formar con La proporción armónica es continua, si sus términos medios
los términos: 36; 28 y 20 es: son iguales.
1 1 1 1
36  28  28  20   
a b b c
r 8 r 8

CLASES DE PROPORCIÓN GEOMÉTRICA: Al término "c" se le conoce como tercera armónica de "a" y
Discreta: "b", al término "b" se le conoce como media armónica de
La proporción geométrica es discreta, si sus términos "a" y "c". Su valor es:
medios son diferentes. 2ac
b
a c ac

b d
El cociente de los extremos, es igual al cociente del
Al término "d" se le conoce como cuarta proporcional. término medio menos el primero, sobre la diferencia del
otro extremo y el término medio:
Ejemplo: a ba
La proporción geométrica discreta que se puede formar 
c c b
con los números 15; 20; 24 y 32, es:
Ejemplo:
La proporción armónica continua que se puede formar con
15 24 los números 4; 6 y 12 es:

20 32 1 1 1 1
  
3 3 4 6 6 12
k k
4 4 k
1
k
1
12 12
Continua:
La proporción geométrica es continua, si sus términos PROPIEDADES DE PROPORCIÓN GEOMÉTRICA:
medios son iguales.
a b a c
  Sea la proporción original:  ; se pueden escribir las
b c b d
siguientes proporciones.
Al término "c" se le conoce como tercera proporcional, al
término "b" se le conoce como media proporcional o media ab c d ab c d
geométrica de "a" y "c". Su valor es:  
b d a c
b  ac
a c a c
Ejemplo:  
ab c d ab c d
La proporción geométrica continua que se puede formar
con los números 10; 30 y 90 es:
ab c d ab c d
10 30  
 a c b d
30 90
1 1
k k
3 3 ab c d ab c d
 
ab c d ab c d
CLASES DE PROPORCIÓN ARMÓNICA:
Discreta: SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS IGUALES:
La proporción armónica es discreta, si sus términos medios
son diferentes.
a c e
1 1 1 1  FORMA DISCRETA:    k
   b d f
a b c d

Al término "d" se le conoce como cuarta armónica. a b c


 FORMA CONTINUA:    k
b c d
Ejemplo:
La proporción armónica discreta que se puede formar con
ac e a c e
los números 15; 20; 24 y 32, es:  PROPIEDAD:    k
bdf b d f
1 1 1 1
  
3 6 5 6 a c e ac e
3 3  PROPIEDAD:   k   k3
k k b d f bdf
4 4

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a  14 a  b a  b
08. Se cumple que:   , calcule a  b
b 2a a
a) 90
b) 96
c) 108
01. Halle la tercera armónica de 8 y 12, e indicar el d) 120
producto de cifras del valor encontrado. e) 144
a) 2
b) 6 09. En una igualdad de 3 razones geométricas continuas, el
c) 8 tercer antecedente y el segundo consecuente suman 72;
d) 10 además, el segundo antecedente y el primer consecuente
e) 0 suman 48. Halle la suma de los términos extremos.
a) 56
02. Halle la suma de cifras de la cuarta proporcional de 48; b) 63
64 y 72. c) 70
a) 12 d) 84
b) 17 e) 96
c) 9
d) 10 10. En un grupo de 4 razones geométricas continuas se
e) 15 sabe que sus términos y su constante de proporcionalidad
son números enteros mayores que 1; además, la suma de
03. Halle la cuarta armónica de 4, 5 y 10, e indicar la suma los términos de las dos primeras razones es 180. Calcule la
de cifras del resultado encontrado. suma de los consecuentes.
a) 1 a) 60
b) 2 b) 75
c) 4 c) 80
d) 6 d) 90
e) 5 e) 100
04. Halle la cuarta diferencial de una proporción aritmética 11. En una proporción aritmética, la suma de los términos
si esta es la cuarta parte del segundo término; además, el es 176; además, los términos extremos están en la relación
primer término excede en 15 unidades al tercero. de 7 a 4, respectivamente. Calcule el cuarto término.
a) 5 a) 18
b) 6 b) 24
c) 7 c) 28
d) 8 d) 32
e) 9 e) 42
05. La suma de los términos de una proporción aritmética 12. En una proporción aritmética continua, los
continua es 60 y los términos extremos están en la relación antecedentes están en la relación de 6 a 5. Si la suma de
de 4 a 1. Halle la tercera diferencial. los consecuentes es 36, halle la media diferencial de dicha
a) 8 proporción aritmética.
b) 12 a) 15
c) 6 b) 20
d) 15 c) 24
e) 9 d) 30
e) 40
06. Halle la media armónica de 4 y 6 y la tercera armónica
de 4 y 6. Indicar la suma de ambos resultados. 13. Si se cumple lo siguiente:
a) 16,8 • x es la tercera diferencial de 40 y 32;
b) 14 • y es la cuarta proporcional de 40; x y 90;
c) 16 halle la media proporcional de x e y.
d) 15 a) 36
e) 14,8 b) 24
c) 27
15 24 33 d) 18
07. Halle A  B  C , si se sabe que:   y que:
A B C e) 54
4A  2B  5C  295
a) 90 14. En una proporción geométrica continua, el último
b) 108 término es 8 y la suma de los términos medios es 24. Halle
c) 120 el primer término.
d) 150 a) 18
e) 200 b) 32
c) 16
d) 20
e) 24

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15. En una proporción de razón 3/4, la suma de 22. En una proporción aritmética continua, la suma de los
antecedentes es 27, y la diferencia del último y segundo términos de la segunda razón es 26 y el primer término de
término es 12. Halle el primer término de la proporción. la proporción es 40. Halle la media diferencial.
a) 18 a) 18
b) 9 b) 20
c) 12 c) 21
d) 24 d) 23
e) 15 e) 22

16. En una proporción geométrica, se cumple que la suma 23. En una proporción continua de términos positivos, cuya
de los términos de la primera razón es 45; la de la segunda razón es un número entero, se cumple que la suma de los
razón, 15; y la de los consecuentes, 16. Determine la suma extremos es 102. Halle la suma de cifras de la media
de cifras del primer antecedente. proporcional.
a) 2 a) 4
b) 3 b) 7
c) 4 c) 3
d) 5 d) 9
e) 6 e) 6

17. En una proporción geométrica discreta, el producto de 24. En una proporción, cada término es el doble del anterior
los antecedentes es 108, y su diferencia es igual al doble a partir del segundo. Si la suma de los términos extremos
del menor de los antecedentes. Si la suma de los cuatro es 360, halle la suma de los términos medios.
términos de la proporción es 144, halle el menor de los a) 120
consecuentes. b) 180
a) 24 c) 240
b) 28 d) 60
c) 30 e) 90
d) 32
e) 36 25. En una serie de razones geométricas equivalentes
continua, la suma de antecedentes es 520 y la suma de 3
18. En una proporción geométrica continúa de constante razones cualesquiera es 2. Halle la suma de consecuentes.
entera, se cumple que la suma de los términos extremos es a) 720
136. Calcule las diferencias de los consecuentes. b) 640
a) 18 c) 780
b) 28 d) 430
c) 16 e) 810
d) 36
e) 24 26. En una serie de cuatro razones geométricas iguales con
constante de proporcionalidad positiva, los antecedentes
19. Calcule la constante de una serie de 3 razones iguales son 2; 3; 7 y 11. Si el producto de consecuentes es 37 422,
si la suma de cuadrados de los antecedentes es 452 y la halle la constante de proporcionalidad de la serie.
suma de los cuadrados de los consecuentes es 1017. a) 1/2
a) 4/9 b) 1/3
b) 2/5 c) 2/3
c) 2/3 d) 2/9
d) 1/2 e) 2/7
e) 2/7
27. De una proporción aritmética se sabe que los términos
20. Si a es la cuarta diferencial de 28; 16 y 42, mientras extremos se diferencian en 10 unidades, la suma de
que b es la tercera proporcional de 40 y 60, halle la media medios es 66 y el tercer término excede al primero en 22
diferencial de b y a. unidades. Halle el segundo término.
a) 45 a) 4
b) 80 b) 6
c) 56 c) 8
d) 60 d) 9
e) 65 e) 10

21. En una proporción aritmética, los primeros dos


términos están en la relación de 5 a 4 y los dos últimos en TABLA DE RESPUESTAS
la relación de 10 a 7. Si la suma de los términos extremos 1 2 3 4 5 6 7 8 9
es 88, halle la diferencia de los términos medios. C E B A C A C C C
a) 5 10 11 12 13 14 15 16 17 18
b) 8 B D B A A B E C E
c) 9 19 20 21 22 23 24 25 26 27
d) 10 C D B E E C C B B
e) 4

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EJEMPLO 1:
PLANTEO DE ECUACIONES Una sandía pesa 4 kg más media sandia; ¿Cuánto pesa
sandia y media?
Plantear una ecuación es convertir el enunciado de un a) 6 kg b) 8 kg c) 10 kg
problema, dado en lenguaje oral o escrito, a un lenguaje d) 9 kg e) 12 kg
simbólico o matemático que obviamente representan lo
mismo. RESOLUCIÓN

Por ejemplo:

El doble de un número: 2x

El séxtuplo de un número: 6x
x
x 4  x  8 kg
2
1 x
La mitad de un número: x ;  Entonces sandía y media pesan 12 kg
2 2
x
Un número aumentado en su quinta parte: x 
5 EJEMPLO 2:
Gasté los 2/3 de lo que no gasté y aun me quedan S/.20
El triple de un número, disminuido en 11: 3 x – 11 más de lo que gasté. ¿Cuánto tenía?

El triple, de un número disminuido en 11: 3(x – 11) a) S/.100 b) S/.120 c) S/.80


d) S/.90 e) S/.110
Números enteros consecutivos: x ; (x + 1); (x + 2); ........
RESOLUCIÓN
Números pares consecutivos: x; ( x + 2); (x + 4); ....... No gasté  3x (queda)
2
Números impares consecutivos: (x + 2); (x +4); (x+6); ... gasté   3x   2x
3
x excede a y en m unidades: x–y=m tenía  3x  2x  5x
Me queda  3x  20  2  x  20
x es dos veces y: x = 2y

x es dos veces más que y: x = 3y  Finalmente, tenia: 5  20   100

x es 2 unidades más que y: x=y+2 EJEMPLO 3


Faltan para las 3pm la mitad del tiempo transcurrido.
x es 2 unidades menos que y: x=y–2 ¿Qué hora es?
a) 8 am b) 10 am c) 11 am
x excede en m unidades a y: x–y=m d) 7 am e) 9 am

Un número es tanto como otro: x=y RESOLUCIÓN

El cuadrado de un número, aumentado en 2: x2 + 2 Tiempo transcurrido  x horas


Falta para las 3pm  15  x  horas
El cuadrado, de un número aumentado en 2: (x+ 2)2

El cubo del doble de un número, disminuido en 5: (2x)3 – 5 Planteamos la ecuación:


x
15  x 
El cubo, del doble de un número disminuido en 5: (2x – 5)3 2
30  2x  x
La suma de los cuadrados de dos números: x2 + y 2 30  3x
10  x
El cuadrado de la suma de dos números: (x + y)2
 Finalmente, son la 10 am
La suma de los cubos de dos números: a3 + b 3

El cubo de la suma de dos números: (a + b)3

La diferencia de los cuadrados de dos números: a2 – b2

El cuadrado de la diferencia de dos números: (a – b)2

Dos cuadrados consecutivos: x2; (x + 1)2

Ahora veamos algunos ejemplos prácticos 

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CIENCIAS 1

07. Si 3 libros de RM equivalen a 2 libros de RV, 3 libros de


RV equivalen a 5 de Álgebra y 8 de Álgebra equivalen a 9 de
Física, ¿cuántos libros de RM se pueden intercambiar por 15
de Física?
a) 7
01. Si 53 excede a un número en el doble del exceso del b) 10
número sobre 5, ¿en cuánto es excedido dicho número por c) 12
su triple? d) 13
a) 50 e) 16
b) 58
c) 36 08. Yo debía darle a Juan una cantidad de monedas de 2
d) 42 soles, pero por error le di todo en monedas de 5 soles y
e) 48 perdí 39 soles en total. Luego Juan me devolvió en monedas
de 1 sol un número igual de monedas al que yo le había
02. Si 196 manzanas cuestan tantos soles como manzanas dado. ¿Cuánto perdí al final?
dan por S/.121, ¿Cuánto cuesta siete docenas de a) 36
manzanas? b) 20
a) S/.55 c) 26
b) S/.66 d) 28
c) S/.88 e) 24
d) S/.70
e) S/.77 09. Un grupo de amigos piensa realizar un viaje en bus de
5000 km. En su presupuesto tienen incluido una cierta
03. Se abonaron S/210 por 9 fardos de estopa de 100 kg cantidad destinada a gastar en gasolina. Afortunadamente,
c/u. Determine la suma de los dígitos de lo que se abonará el precio de la gasolina baja unos días antes de realizar el
por 15 fardos de 70 kg c/u. viaje, lo cual les va a permitir ahorrar 0,4 soles por km,
a) 9 gracias a esto, el carro podrá recorrer 250 km más de lo
b) 10 previsto. ¿A cuánto ascendió su presupuesto para gasolina?
c) 11 a) 40 000
d) 12 b) 42 000
e) 13 c) 44 000
d) 48 000
04. En el aula de un colegio, al sentarse 2 alumnos en cada e) 50 000
carpeta, quedan 7 alumnos parados, pero si se sentaran 3
alumnos en cada carpeta, quedarían 5 carpetas vacías. 10. A cierto número impar se le suma los tres números
¿Cuántas carpetas hay en total? Dé como respuesta la pares que preceden al impar que le sigue, y a dicho
suma de cifras de dicho resultado. resultado se le resta el subsiguiente impar del impar inicial,
a) 3 obteniéndose 548. Dé como respuesta la suma de cifras del
b) 4 número que precede al impar dado inicialmente.
c) 5 a) 12
d) 6 b) 13
e) 7 c) 14
d) 15
05. Por 60 soles me dan cierto número de lapiceros. Si me e) 16
dieran 2 lapiceros más por el mismo dinero, entonces cada
lapicero costaría un sol menos. ¿Cuántos lapiceros puedo 11. Los soldados presentes de un batallón al reunirse
comprar con 30 soles? siempre forman un cuadrado compacto cuando 13 de estos
a) 5 soldados están de guardia. Si se integran 68 soldados,
b) 6 entonces al reunirse el batallón completo forman un
c) 15 cuadrado compacto. ¿Cuántos soldados formaban
d) 10 inicialmente el batallón si al final son menos de 300? Dé
e) 2 como respuesta la suma de las cifras del número de
soldados.
06. Hace un cierto tiempo, 5 lapiceros costaban tanto como a) 12
3 cuadernos; ahora que el precio de cada lapicero ha subido b) 14
en S/.1,6 y el precio de cada cuaderno en S/.1,5, resulta c) 13
que 10 lapiceros cuestan tanto como 9 cuadernos. ¿Cuánto d) 18
costaba antes cada lapicero? e) 15
a) S/.0,5
b) S/.1,8 12. Javier es contratado por una compañía de seguros
c) S/.0,7 durante 360 días, con la condición de que por día que
d) S/.0,2 labore se le abonará S/200 y por día que falte se le
e) S/.2,5 descontará S/100. Si al final Javier adeuda a la compañía
S/6000, ¿cuál es la diferencia entre la cantidad de días que
trabajó y que no trabajó?

91
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CIENCIAS

a) 200 días 18. Se adquieren 1300 productos a S/.80 cada uno, para lo
b) 140 días cual se aprovechó una promoción que consiste en regalar
c) 180 días un producto por cada docena que se compre. ¿A qué precio
d) 260 días se debe vender cada producto para ganar S/.21 000 si se
e) 160 días quiere realizar una promoción de regalar un producto por
cada 3 que se compren?
13. Si al cuadrado de un número de dos dígitos se le quita el a) S/.80
cuadrado del número formado por los mismos dígitos, pero b) S/.120
en orden invertido, resulta 693. Calcule la suma de los c) S/.140
cuadrados de las cifras de dicho número. d) S/.100
a) 25 e) S/.160
b) 7
c) 39 19. En una reunión, el número de caballeros es dos veces
d) 11 más que el número de damas. Después de una hora se
e) 155 retiran 8 parejas y el número de caballeros que ahora queda
es cuatro veces el nuevo número de damas. ¿Cuántas
14. Dos velas de igual calidad y diámetro difieren en 6 cm damas había al inicio?
de longitud, se encienden simultáneamente y al cabo de a) 40
cierto tiempo la longitud de una vela es 3 veces más alta b) 32
que la otra vela y 20 minutos más tarde se terminó la vela c) 24
más pequeña. Si la vela más grande duro 4 h, ¿cuál es la d) 72
longitud de la vela más pequeña? e) 28
a) 24 cm.
20. En un aula hay varios niños y niñas. El director les
b) 18 cm.
preguntó: ¿Cuántos son? La niña mayor respondió que tenía
c) 16 cm.
tantos compañeros varones como 4 veces el número de
d) 26 cm.
compañeras, pero el niño mayor agregó que tenía tantos
e) 20 cm.
compañeros varones como 3 veces el número de
compañeras. ¿Cuántos alumnos son en total?
15. Al echar cierta cantidad de líquido en recipientes de 40
a) 26
litros, uno de ellos no queda totalmente lleno. Si hubiera
b) 21
depositado en recipientes de 50 litros, habría utilizado 5
c) 31
recipientes menos y todos hubieran quedado llenos; pero si
d) 16
hubiera depositado en recipientes de 70 litros, habría
e) 36
utilizado todavía 4 recipientes menos, y nuevamente uno no
habría quedado completamente lleno. ¿De cuánta cantidad 21. Tres jugadores A, B y C tienen un total de S/110. El
de líquido se está hablando? juego consiste en que cada jugador que gana tiene que
a) 900 litros quitarles la mitad del dinero a cada uno de los otros dos. Si
b) 800 litros cada uno gana una vez, en el mismo orden en que han sido
c) 850 litros mencionados y, finalmente, tienen cantidades que están en
d) 1200 litros la relación de 2; 3 y 6, respectivamente, ¿quién perdió? Dé
e) 1000 litros como respuesta cuánto perdió.
a) 30
16. Un microbús cobra de pasaje S/2 por los adultos y S/1 b) 50
por los niños. Al salir de su paradero inicial subieron algunos c) 80
niños y adultos; en el trayecto en cada paradero subieron d) 10
tantos adultos como niños bajaron y por cada 2 niños que e) 20
subieron bajaron 3 adultos. Si en el paradero final llegaron
15 adultos con 10 niños y una recaudación de S/150 por los 22. El transporte en auto a 40 km de 12 canastas de fruta,
adultos y S/60 por los niños, ¿con cuántas personas cuyo peso de cada una es 44 kg, ha costado S/.520. ¿A qué
partieron de su paradero inicial? distancia se habrán transportado 15 canastas de 50 kg
A) 40 cada una si la movilidad costó S/.650?
B) 35 a) 281 km
C) 45 b) 352 km
D) 50 c) 176 km
E) 30 d) 70,4 km
e) 35,2 km
17. En una fiesta los 0,666… eran varones y solo el 0,4 de
las damas bailaban, las 15 mujeres restantes descansaban, 23. Mathías va al mercado con cierta cantidad de dinero. En
¿cuántos varones asistieron a la fiesta? su primera compra gasta 3/4 de su dinero más S/.20; luego
a) 25 gasta 1/5 del resto más S/.10, finalmente gasta 1/2 de lo
b) 50 que queda más S/.5. Si solo se quedó con S/.16, ¿cuántos
c) 75 soles gastó en el mercado?
d) 100 a) 300
e) 150 b) 315
c) 324
d) 312
e) 284

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CIENCIAS 1
24. En un cierto momento en una fiesta el número de hombres
que no bailan es al número de personas que están bailando PROBLEMAS SOBRE EDADES
como 1 es a 6; además el número de damas que no bailan es
al número de hombres como 3 es a 2. Encontrar el número de En este capítulo se debe tener en cuenta que en los
damas que están bailando, si el total de personas que problemas intervienen: sujetos, tiempos y edades.
asistieron a la fiesta es 455.
a) 56 SUJETOS: Son los protagonistas que generalmente son
b) 84
personas y en algunos casos los animales, los objetos, etc.
c) 215
d) 105
e) 300
TIEMPOS: Es uno de los puntos más importantes, pues si se
interpreta inadecuadamente el tiempo mencionado se
25. Al multiplicar dos números reales positivos uno de los complicará la resolución del problema.
cuales es superior al otro en 24 unidades, un escolar erro
disminuyendo en 4 la cifra de las decenas y en 8 la cifra de las
unidades de dicho producto. Sin embargo, realizo bien la
comprobación para lo cual divide el producto obtenido por el
mayor de los factores obteniendo 30 en el cociente y 7 en el
resto. Hallar la suma de los factores.
a) 76
b) 70
EDAD: Es un lapso de tiempo perteneciente a la existencia
c) 86 de un sujeto, se da generalmente en años, pero puede darse
d) 78 en días o meses.
e) 80

26. El número 256 se descompone en cuatro sumandos, de


manera que, si se añade 7 al primero, si se resta 7 al segundo,
si se multiplica por 7 al tercero y si se divide entre 7 al cuarto,
se obtiene siempre el mismo resultado. Dé como respuesta la Para una mejor resolución de los problemas clasificaremos
suma del mayor y del menor de los 4 sumandos. a estos en 3 tipos:
a) 196
b) 208 I. Cuando interviene la edad de un solo sujeto
c) 200 Ejemplo 1:
d) 216 Hace 8 años tenía las 3/4 partes de los años que tender
e) 182 dentro de 2 años. ¿Cuántos años tendré dentro de 10 años?
a) 38 b) 48 c) 50
27. Una persona ha pedido 15 artículos A, 8 artículos B y 9 d) 28 e) 18
artículos C, pensando pagar S/.1084. Por error se le envía 10
artículos A, 10 artículos B y 9 artículos C, con lo cual debe RESOLUCIÓN
pagar S/.1039. Pero para que el exceso en artículos B no se Si tengo “x” años, entonces:
devuelva se acuerda que únicamente se pague los 6/7 del valor
3
de este exceso, pagando en total S/.1029. Determine el costo x  8   x  2   x  38
del articulo C. 4
a) S/. 50  Dentro de 10 años tendré 48 años.
b) S/. 51
c) S/. 52 II. Cuando intervienen las edades de 2 o más sujetos:
d) S/. 53 Ejemplo 2:
e) S/. 54 Yo tengo el doble de la edad que tú tenías cuando yo tenía
la edad que tú tienes y cuando tú tengas el triple de mi
28. Dos cirios de igual calidad y diámetro difieren en 16 cm de edad, nuestras edades sumarán 75 años. ¿Cuántos años
longitud. Se encienden al mismo tiempo y se observa que en un tengo?
momento dado, la longitud de uno es el quíntuplo del otro y 12
a) 12 b) 15 c) 21
min después se termina el más pequeño. Si el más grande dura
tres horas ¿cuál era su longitud?
d) 9 e) 25
a) 30 cm.
b) 42 cm. RESOLUCIÓN
c) 60 cm. Para mejor comprensión, dibujamos un recuadro (tabla), y
d) 72 cm. aplicamos las propiedades respectivas.
e) 45 cm.
Pasado Presente Futuro
Yo 3x 4x 13x
TABLA DE RESPUESTAS Tú 2x 3x 12x
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Suma 75
D B C B A A C C B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Recuerda que la suma en aspa debe ser igual en relación a
C E A B C C B B C B los tiempos respectivos; luego:
21 22 23 24 25 26 27 28 25x  75  x  3
A E C D C C B C  Entonces tengo 12 años.

93
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III. Cuando intervienen: la edad, el año de nacimiento y el


año actual (o año de referencia) de uno o más sujetos.

Para estos casos hay que aplicar la siguiente ecuacion:

01. Dentro de 24 años, Marcos tendrá el triple de la edad


AñoNacimiento  Edad  AñoEdad que tendría actualmente si hubiese nacido dos años antes.
¿Cuántos años tiene su prima Laura que nació dos años
Ejemplo 3: después de él?
En 1984 José se dio cuenta que su edad era igual al doble a) 5 años
del número formado por las 2 últimas cifras del año de su b) 13 años
nacimiento, en ese orden. ¿En qué año nació José? c) 10 años
a) 1945 b) 1940 c) 1942 d) 11 años
d) 1930 e) 1950 e) 7 años

RESOLUCIÓN 02. Las edades de Pino y Milagros están en la relación de 7


a 11, respectivamente. Si hace 8 años sus edades sumaban
Año Nac  19ab
19ab  ab  1984 74, halle la edad de Pino dentro de 3 años.
Año  1984 a) 31 años
Edad  ab
 
2 ab  84  ab  42 b) 45 años
 José nació en 1942.
c) 38 años
d) 17 años
e) 24 años
Ejemplo 4:
En 1972 Lady se percató que su edad era igual a la suma de
03. Dentro de 10 años tendré una edad que será el
las cifras del año de su nacimiento. ¿En qué año cumplió 5
cuádruplo de lo que tenía hace 8 años. ¿Cuál será mi edad
años?
dentro de 15 años?
a) 1945 b) 1940 c) 1950
a) 14 años
d) 1949 e) 1954
b) 15 años
c) 39 años
RESOLUCIÓN
d) 29 años
Año Nac  19ab e) 30 años
Año  1972 19ab  10  a  b  1972
11a  2b  62  a  4  b  9 04. Luisa le dice a Manuel: Yo tengo la edad que tú tenías
Edad  10  a  b cuando yo tenía la cuarta parte de la edad que tendrás
 Lady nació en 1949. Y cumplirá 5 años en 1954
cuando yo tenga la edad que tú actualmente tienes.
¿Cuántos años tuvo Manuel cuando Luisa nació si la suma
Ejemplo 5:
de sus edades actuales es 30 años?
Marilyn dice: "Dentro de 16 años mi edad será 4 veces la
a) 6 años
edad que tenía hace 14 años" ¿Qué edad tengo en años?
b) 15 años
a) 26 b) 20 c) 18
c) 12 años
d) 29 e) 24
d) 10 años
e) 8 años
RESOLUCIÓN
Sea x la edad de Marilyn
05. Cuando nació el primer hijo de Blanca, la edad de ella y
x  16  4  x  14   x  24 la de su esposo estaban en la relación de 7 a 9. Cuando su
 Marilyn tiene 24 años hijo cumplió 9 años, la edad de Blanca y la de su esposo
estaban en la relación de 5 a 6. Si Blanca se casó 3
Ejemplo 6: añosantes de nacer su primer hijo, ¿cuántos años tenía en
Hace 6 años tenía la mitad de los años que tendré dentro de ese entonces?
4 años. ¿Cuántos años tendré dentro de 10 años? a) 17
a) 28 b) 29 c) 32 b) 18
d) 26 e) 18 c) 16
d) 19
RESOLUCIÓN e) 20
Sea x la edad de Marilyn
x4 06. Cuando transcurran (m +n) años a partir de hoy tendré
x6  x  16 el doble de la edad que tenía hace (m – n) años. ¿Cuántos
2
años tendré dentro de n años?
Por lo tanto: 16  10  26 a) n
 Tendré 26 años
b) n +3m
c) 3m – n
d) 3m
e) 3n +m

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07. Hace tres años, la edad de un hijo, el mayor, se 14. Héctor dijo el año pasado: Si al año en que nací le resto
diferenciaba de la edad de su padre en el doble de la edad mi edad actual, encontraría un número cuadrado perfecto,
del hijo, en ese entonces; y de la edad de su hermano en la además dentro de “n” años mi edad será la enésima parte
mitad de la edad del hijo mayor, en ese entonces. Si dentro de la edad que tendré dentro de 22n años. ¿Cuántos años
de 7 años el menor tendrá la edad que tiene ahora su tendrá Héctor dentro de 2n años? Considere como año
hermano mayor, calcule la edad que tuvo el padre cuando actual 2017.
nació su primer hijo. a) 28
a) 20 anos b) 26
b) 24 años c) 24
c) 26 años d) 39
d) 28 años e) 45
e) 30 años
15. Nathaniel le dice a su hermana mayor Belén: Hace 2
08. Lucía nació en 19ba y en el año 19ab cumplió (a+b) años, la relación de nuestras edades fue de 5 a 7 y dentro
años. ¿En qué año cumplió 2ab años? de 3 años, la relación de nuestras edades será de 3 a 4.
a) 1994 ¿Cuál es la suma de las edades actuales de Nathaniel y
b) 1990 Belén?
c) 1984 a) 58
d) 1992 b) 64
e) 1985 c) 60
d) 65
09. Bruno nació en 19ab y en el año 20ab cumplira 28 e) 72
años. Si el hubiese nacido  a  b  años antes. ¿Cuántos 16. ¿Cuántos años cumplió Silvia en el año 2000 si su edad,
años tendria ahora? Considere año actual 2023 en ese entonces, era igual a la suma de cifras de su año de
a) 40 nacimiento? Dé como respuesta el producto de cifras de
b) 39 dicha cantidad.
c) 41 a) 4
d) 43 b) 8
e) 42 c) 12
d) 9
10. Cuenta mi abuelita que a un antepasado mío le ocurrió e) 6
algo muy curioso y es que tuvo a años en el año a3. Además,
me contó que este antepasado mío vivió hasta el año 1800. 17. Miguel nació (a3+3a) años antes que José. Hace (2b+1)
¿En qué año nació mi antepasado? años sus edades estaban en la relación de 3 a 2, y dentro de
a) 1720 (4b+2) años la relación será de 5 a 4. ¿Cuál es la relación
b) 1718 actual entre sus edades?
c) 1716 a) 12/5
d) 1725 b) 13/6
e) 1750 c) 7/5
11. La suma de las edades de un grupo de personas hace 5 d) 11/8
años es a la suma de sus edades actuales como 3 es a 5; e) 11/7
además, dentro de 20 años sus edades sumarán 325.
¿Cuántas personas conforman el grupo? 18. Mariana le dice a Carlos: Mi edad es 4 años menos de la
a) 6 edad que tenías cuando yo tenía 8 años menos de la edad
b) 16 que tú tienes, y cuando tú tengas el doble de la edad que
c) 8 tengo nuestras edades sumarán 82 años. ¿Qué edad tiene
d) 14 Mariana?
e) 10 a) 20 años
b) 13 años
12. Mathías le dice a su hermano mayor: Si tú hubieras c) 22 años
nacido cuando yo nací, tendrías 5 años menos y si yo d) 16 años
hubiera nacido cuando papá nació, tendría 40 años más. e) 18 años
¿Qué edad tenía el papá cuando el hermano mayor nació?
a) 30 años 19. Mi tatarabuelo, que nació en la primera mitad del siglo
b) 35 años xix, tuvo x años en el año x2, y 126 años después del año en
c) 45 años que él nació; yo tengo tantos años como expresan las dos
d) 28 años últimas cifras del año de mi nacimiento. Al poner en
e) 40 años conocimiento a mi tío de lo que sucede con mi edad, él dijo
que, actualmente, con su edad ocurría lo mismo. ¿Qué edad
13. La edad de un padre es 35 años y la de su hijo es 5 tenía mi tío cuando
años. ¿Cuántos años deben pasar para que la edad del yo nací?
padre sea tres veces mayor de la edad del hijo? a) 48 años
a) 5 b) 40 años
b) 10 c) 61 años
c) 12 d) 50 años
d) 15 e) 60 años
e) 18

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20. Si hubiera nacido 15 años antes, entonces lo que me a) 78 años


faltaría para cumplir 78 años sería los cinco tercios de la b) 96 años
edad que tendría si hubiese nacido 7 años después. ¿Qué c) 108 años
edad tendré dentro de 5 años? d) 87 años
a) 38 años e) 102 años
b) 32 años
c) 34 años 26. La edad que tú tienes es la edad que yo tenía cuando él
d) 33 años tenía la octava parte de lo que tendré cuando tú tengas lo
e) 35 años que yo tengo y él tenga 6 años más de lo que yo tuve, en el
pasado mencionado, que es 6 años más de lo que él tiene y
21. César le dice a su hermana menor Lucía: Dentro de 10 12 años más de lo que tuviste en ese entonces. ¿Qué edad
años nuestras edades serán como 7 es a 4 y hace 5 años tengo?
eran como 3 es a 1. ¿Cuál sería la relación de sus edades a) 36 años
actuales si César hubiese nacido 5 años después, y Lucía, 4 b) 38 años
años antes? c) 40 años
a) 3/2 d) 37 años
b) 37/10 e) 42 años
c) 4/3
d) 2/5 27. Hoy tengo 5 veces la edad que tenía cuando mi edad
e) 7/4 era la octava parte de lo que tendría en el futuro si hubiera
nacido 16 años antes. Si los años, que pasaron desde el
22. Betty es hija de Nora, y Gabriel es hijo de Silvia. Cuando pasado que indico hasta hoy, es el doble de los años que
nació Gabriel, Silvia tenía el triple de la edad que tenía Nora transcurrieron desde hoy hasta el futuro que menciono,
en ese entonces. Cuando nació Betty, Nora tenía el doble de ¿cuántos años tengo?
la edad que tenía Gabriel en ese entonces. Cuando Betty a) 60
tuvo la edad que tenía Gabriel cuando ella nació, las edades b) 15
de Nora y Silvia sumaban 96 años. ¿Cuántos años tenía c) 25
Nora cuando nació Gabriel? d) 80
a) 13 e) 70
b) 12
c) 14 28. La edad de Ántero es los 3/2 de la edad de Esteban. Si
d) 15 Ántero hubiera nacido 10 años antes y Esteban 5 años
e) 16 después, entonces la razón de ambas edades sería 16/5 de
la razón que habría en el caso que Ántero hubiese nacido 5
23. Juan le dice a Pedro: Cuando tengas lo que yo tengo, es años después y Esteban 10 años antes. ¿Qué edad tuvo uno
decir el triple de lo que tenías cuando yo tenía 4 años de ellos, cuando nació el otro?
menos de los años que tienes, nuestras edades sumarán 68 a) 20 años
años. Pedro a su vez le dice a Martín: Cuando tengas lo que b) 15 años
yo tengo, yo tendré cinco veces lo que tenías cuando yo c) 10 años
tenía lo que tú tienes. ¿Qué edad tendrá Martín cuando Juan d) 12 años
tenga el triple de lo que tiene actualmente? e) 25 años
a) 44 años
b) 85 años 29. Cuando yo tenía lo que te falta a ti actualmente para
c) 58 años tener el triple de mi edad, tú tenías la mitad de la edad que
d) 74 años yo tendré cuando tú tengas lo que me falta a mí
e) 72 años actualmente para tener 78 años. Si nuestras edades
actuales suman 42 años, ¿cuál sería la diferencia de
24. Una ciudad fue fundada en el siglo xx. En el mismo año, nuestras edades, dentro de 40 años, si tú hubieras nacido
que se escribe con las mismas cifras del año de su dos años antes y yo hubiera nacido 3 años después?
fundación pero con las 2 últimas cifras invertidas, a) 18
celebraron tantos años como cinco veces la suma de las 2 b) 23
últimas cifras del año de su fundación. ¿Cuántos años c) 13
celebraron en aquella fecha? d) 19
a) 9 e) 17
b) 45
c) 36
d) 18
e) 54 TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
25. Cuando yo tenía la cuarta parte de la edad que tú tienes, E C D A B D D E E C
él tenía la séptima parte de la edad que tendré cuando tú 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
tengas nueve veces la edad que él tiene, que es 6 años E B A E B D D C D D
menos de la edad que yo tenía (en el pasado mencionado), 21 22 23 24 25 26 27 28 29
y en ese entonces tú tenías dos veces más que mi edad A B D B D A D C B
actual. Cuando tú tengas lo que ya te dije, ¿cuál será la
suma de las edades de los tres?

96
GUÍA
CIENCIAS 1

MCD y MCM DE FRACCIONES: Se debe considerar lo


PROBLEMAS SOBRE FRACCIONES siguiente:

NUMERO RACIONAL: Está representado por la división


a c e
indicada de dos números enteros, donde el divisor es Sean las fracciones irreductibles ; ;
diferente de cero. Se denota: b d f

 
a se sabe que:
 a   b   0
b  a c e  MCD  a; c; e 
MCD  ; ;  
 b d f  MCM  b; d; f 
FRACCIÓN: Todos los números racionales que cumplen las
 a c e  MCM  a; c; e 
siguientes condiciones, se denomina fracción. MCM  ; ;  
a  numerador  b d f  MCD  b; d; f 
Fracción: : ; donde a  b   ; a  b
b  denominador
FRACCIONES EQUIVALENTES: Dos o más fracciones son
Ejemplo 1: equivalentes, cuando con términos distintos expresan la
¿Cuáles de las siguientes expresiones representan a una misma parte de la unidad o total.
fracción?
2 8  0 7 6 4 8
; ; ; ; ; ; ;
3 5 4 3 5 4 3 2
1 2 3 1K
<> <> <> <>
3 6 9 3K
2 7 4
De la definición: ; ; ; representan una fracción.
3 5 3

Principales tipos de fracción:


Ejemplo 2:
FRACCIÓN PROPIA FRACCIÓN IMPROPIA De un bidón de agua mineral que está lleno 2/3 de lo que no
27 9 12 18 15 5 21 7 14 está lleno, se extrae 1/5 de lo que no se extrae, luego de lo
; ; ; ; ; ; ; ; que queda se consume la mitad de lo que no se consume y
100 10 20 30 25 4 8 3 9 finalmente se pierde 1/3 de lo que no se pierde, quedando
F. DECIMAL F. REDUCTIBLE F. IRREDUCTIBLE al final sólo 30 litros. ¿Cuál es la capacidad total del bidón?
a) 120 L b) 130 L c) 140 L
REPRESENTACION GRAFICA DE UNA FRACCION: Se debe d) 150 L e) 160 L
considerar lo siguiente:
RESOLUCIÓN
a  # de partes que se consideran de la unidad
Fracción: : Graficando los datos:
b  #partes iguales en que se dividen la unidad
Luego: Se produce a acomodar los datos desde abajo hacia
arriba.

PROPIEDADES:
a
 es una fraccion propia, si a  b
b
a
 es una fraccion impropia, si a  b
b
a
 es una fraccion irreductible, si a  b son PESI
b
 120 litros
a c
Sean las fracciones irreductibles y
b d
se cumple que:
a c
 k ; k b  d
b d

97
1 GUÍA
CIENCIAS

08. Milk le dijo a su hijo Gohan que le daría (a + b) soles


para que se compre una salchipapa. Gohan comió una y
trajo 2 soles de vuelto.
ab
Si: 0, 245  , ¿Cuánto costó la salchipapa?
01. ¿Cuántas fracciones irreductibles de denominador 40 50
existen entre 1/3 y 7/5? a) S/. 10
a) 14 b) S/. 4
b) 18 c) S/. 8
c) 20 d) S/. 6
d) 6 e) S/. 7
e) 21
09. ¿Cuál es la última cifra del periodo originado por 8/63?
02. ¿Cuántas fracciones comprendidas entre 19/43 y a) 1
23/29 son tales que sus términos son números b) 3
consecutivos? Dar como respuesta la suma de los c) 4
denominadores d) 2
a) 5 e) 7
b) 6
c) 3 10. Halle una fracción tal que al restarle su inversa de por
d) 7 resultado: 1,2878787…
e) 9 a) 11/6
b) 7/4
03. Una fracción irreductible tiene denominador 2. Si a esta c) 3/2
fracción le restamos 13/6, se obtiene la inversa de la d) 5/8
fracción con signo opuesto. Determine el numerador de la e) 13/7
fracción.
a) 5 11. Halle la última cifra del desarrollo decimal de
b) 3 4000  219
c) 1 f  313
5  32
d) 7 a) 0
e) 9 b) 2
c) 4
04. ¿Cuántas fracciones equivalentes a 45/75 existen cuya d) 6
suma de términos es igual a un número de dos cifras? e) 8
a) 12
b) 8 12. Miguel dice: “Si gastara con Margarita los 8/15 de lo
c) 10 que tengo, y le prestara a Lucho S/.50, me quedaría 2/5 de
d) 11 lo que tengo” ¿Cuánto dinero tiene Miguel?
e) 9 a) S/. 700
b) S/. 750
05. ¿Cuántas fracciones equivalentes a 156/216 tienen c) S/. 650
como denominador un número de tres cifras? d) S/. 500
a) 42 e) S/. 550
b) 38
c) 50 13. Los 4/6 de lo tuyo es lo de ella y los 9/12 de lo de ella
d) 40 es lo mío. ¿Qué parte de lo mío es tuyo?
e) 46 a) 2
b) 1/2
06. Si a y b son números naturales. Hale la suma de todos c) 1/3
los valores posibles de "a" de modo que: d) 2/3
a b e) 3/2
  3, 06666
9 5
a) 40 14. De la clase de ciencias, solo 2/3 asistieron a una
b) 45 práctica y los 3/7 de estos aprobaron. Si de los que
c) 38 asistieron a la práctica desaprobaron 24. ¿Cuántos alumnos
d) 50 en total hay en dicha aula?
e) 48 a) 40
b) 63
07. Calcular el valor de: c) 62
d) 42
M  0,001  0,004  0,01  0,017   0,16 e) 68
a) 11/18
b) 13/24
c) 9/15
d) 11/24
e) 13/18

98
GUÍA
CIENCIAS 1

15. En un recipiente hay 40 litros de agua, 30 litros de 21. Un contratista realiza una obra con 1/19 de rebaja en el
alcohol y 45 litros de gaseosa. Si se extraen 2/5 de la presupuesto, y para el pago de planilla de los obreros
mezcla y luego se reemplazan por gaseosa, calcule la destina 7/11 de lo que él ha de cobrar, además, paga con
diferencia entre la cantidad de gaseosa y alcohol que habrá los 2/37 de lo que le quedaba un seguro de vida. ¿De
al final. cuánto era el presupuesto inicial, si después de realizar
a) 55 todos sus gastos le quedan S/.2520?
b) 45 a) S/ 3377
c) 60 b) S/ 7373
d) 40 c) S/ 7733
d) S/ 7337
e) 30
e) S/ 7007
16. Carlos designa cada mes su sueldo de la siguiente
22. Se deja derretir tres pedazos de hielo, tales que el
manera: la tercera parte lo utiliza para pagar la cuenta de
volumen del segundo es los 4/11 del volumen del primero y
casa, la sexta parte del resto para su uso personal, las dos
6/13 del tercero. Si se sabe que la diferencia entre los
quintas partes del nuevo resto para su pasaje del mes y el
volúmenes del primero y tercero de los trozos es 231 cm3, y
resto lo ahorra. ¿Qué fracción de su sueldo ahorra Carlos?
que el agua se dilata 1/10 de su volumen al pasar del
a) 1/3
estado líquido al estado sólido, ¿cuántos centímetros
b) 16/45
cúbicos de agua se obtienen en esta operación?
c) 2/5
a) 1200 cm3
d) 1/45
b) 2343 cm3
e) 1/60
c) 1000 cm3
d) 1120 cm3
17. Un jugador en su primer juego pierde 1/3 de su dinero,
e) 2130 cm3
en el segundo juego pierde 1/4 del resto y en el tercero
pierde 1/5 del nuevo resto. Si al final se quedó con 200
23. Se tienen tres planchas de fierro de superficies en m 2 de
soles. ¿Con cuanto empezó a jugar?
1334/560; 874/280 y 1173/90. SI se desea dividir estas
a) S/. 500
planchas en piezas rectangulares, todas de igual área, cuyo
b) S/. 970
ancho sea 92/210 m, calcule el total de piezas obtenidas, si
c) S/. 800
esta cantidad tiene que ser la menor posible y no debe
d) S/. 480
sobrar material.
e) S/. 600
a) 581
b) 723
18. Se vendió 1/3 de la cantidad de trigo de un depósito,
c) 677
después los 2/5 de lo que quedaba, luego se aumentó a
d) 621
este resto ¼ de lo que había y por último se vendió los 3/7
e) 743
de la nueva cantidad, quedando en el depósito 300 kg.
¿Cuál era la cantidad inicial de trigo en el depósito?
a) 1000 kg
b) 550 kg
c) 1050 kg
d) 1500 kg
e) 780 kg
TABLA DE RESPUESTAS
19. María Alejandra tiene M soles, pero jugando ajedrez 1 2 3 4 5 6 7 8
pierde los 3/10 de lo que no pierde. Luego juega ludo y D E B D C B E C
recupera 3/17 de lo que le quedaba, con lo que se percata 9 10 11 12 13 14 15 16
de que si ganara S/.63 más, habría recuperado todo lo C A B B A B A A
perdido. Halle M. 17 18 19 20 21 22 23
a) S/.663 A C A B C E C
b) S/.442
c) S/.440
d) S/.660
e) S/.450

20. Una librería tiene para la venta un cierto número de


libros, vende primero las 3/5 partes, después le hacen un
pedido de los 7/8 de lo que queda, pero antes de servir este
pedido se le inutilizan 240 libros, por lo que se enviara todos
los libros útiles que le quedan que solo cubriría los 4/5 de la
cantidad pedida. ¿Qué cantidad de libros se vendieron?
a) 2000
b) 1760
c) 3520
d) 1200
e) 2240

99
1 GUÍA
CIENCIAS

RESOLUCIÓN: En este tipo de problemas nos apoyaremos


PROBLEMAS SOBRE REDUCCIÓN de un gráfico (rectángulo)

A LA UNIDAD
MCM( TIEMPOS )

Jutsu general: Personas  Tiempo  Obra


OBRA
Métodos de tu profe Julio: Para aplicar estos métodos, solo
M  8   N 12   24
debes fijarte si en el problema se mencionan o no, ciertos 3 2
intervalos de tiempo, depende del estudiante escoger el
método adecuado para el problema. Graficando la obra:
I. SI NO INTERVIENEN INTERVALOS DE TIEMPO  3d t

Ejemplo 1: 5 2
Micky hace una obra en 60 días y Lenin lo hace en 40 días.
Si trabajaran juntos. ¿En qué tiempo harían dicha obra?
15 9
a) 100 b) 48 c) 50
d) 24 e) 40 2(t) = 9
 t = 4,5
RESOLUCIÓN
T2  T1
Jutsu para dos tiempos: TJUNTOS 
T2  T1
60  40
TJUNTOS    24 días
60  40

Ejemplo 2:
Un caño “A” llena un tanque en 2 horas y otro “B” lo vacía en 01. Erick puede hacer una obra en 56 días, mientras que
6 horas. Funcionando juntos, ¿En qué tiempo se llenará el Keny puede hacerlo en 42 días. Trabajando juntos, ¿en
tanque? cuántos días terminarían la obra?
a) 4 b) 8 c) 3 a) 28
d) 2 e) 5 b) 24
c) 20
RESOLUCIÓN d) 16
T2  T1 e) 12
Jutsu para dos tiempos: TJUNTOS 
T2  T1 02. Dos pintores, Pepe y Jaime, deben pintar una casa. Si
62 trabajaran solos se demorarían 8 y 12 horas,
TJUNTOS    3 horas respectivamente. Calcule el tiempo que demorarían en
64 pintar toda la casa si trabajaran juntos.
a) 3,2 h
Ejemplo 3:
b) 4,8 h
A puede hacer una obra en 20 días, B hace la misma obra
c) 6 h
en 15 días, y C hace la misma obra en 12 días. ¿En qué
d) 2 h
tiempo harán la obra los tres juntos?
e) 20 h
a) 5 b) 6 c) 10
d) 8 e) 12
03. En una vecindad, la mitad de una obra la puede hacer
Pedrito en 3 días y su ayudante en 6 días. Si trabajan juntos,
RESOLUCIÓN
¿en qué tiempo terminarían la obra?
MCM( TIEMPOS )
a) 4 días
Jutsu general: Personas  Tiempo  Obra b) 5 días
OBRA c) 6 días
A  20   B 15   C 12   60 d) 7 días
3 4 5 e) 8 días
Personas  Tiempo  Obra
 3  4  5 t JUNTOS  60 04. Un albañil trabajando solo tarda 18 días en hacer una
obra, pero si comienza a trabajar con su ayudante, juntos
 t JUNTOS  5 terminan la obra en 12 días. Se desea saber el tiempo que
le tomara al ayudante trabajando solo en hacer la obra
II. CUANDO INTERVIENEN INTERVALOS DE TIEMPO a) 20
b) 63
Ejemplo 4: c) 15
Margarita hace un trabajo en 8 días y Norma hace el mismo d) 30
trabajo en 12 días, después de trabajar juntas durante 3 e) 36
días se retira Margarita ¿En qué tiempo terminara Norma la
parte que falta?
a) 4,5 días b) 5 días c) 5,5 días
d) 6 días e) 6,5 días

100
GUÍA
CIENCIAS 1

05. Dos albañiles pueden construir un muro en 20 días, pero 12. A y B hacen una obra en 6 días; B y C, en 4 días y A y C
trabajando por separado uno tardaría 9 días más que el harían la misma obra en 3 días. ¿En cuánto tiempo B haría la
otro. ¿Qué tiempo tardará este otro? obra solo?
a) 36 d a) 24 días
b) 40 d b) 25 días
c) 45 d c) 18 días
d) 48 d d) 15 días
e) 54 d e) 12 días

13. A y B pueden hacer una obra en 20 días; B y C pueden


06. Los obreros A, B y C hacen una obra en 18 días; A y B
hacer la misma obra en 15 días y A y C la pueden hacer en 12
hacen la misma obra en 30 días. En cuantos días hace la días. ¿En cuánto tiempo harán la obra A. B y C juntos?
obra C trabajando solo. a) 10 días
a) 50 b) 14 días
b) 60 c) 15 días
c) 90 d) 18 días
d) 84 e) 20 días
e) 45
14. Si César es el triple de rápido que Arturo, ¿en qué tiempo
07. A puede hacer un trabajo en 12 días, y B hace el mismo harán una obra si trabajan juntos, sabiendo que Arturo hace
trabajo en 60 días, después de trabajar juntos durante 2 toda la obra en 6 horas?
días se retira A. ¿En qué tiempo terminará B la parte que a) 1 h 20 m
falta? b) 1 h 30 m
a) 25 días c) 1 h 45 m
b) 14 días d) 1 h 10 m
c) 36 días e) 1 h
d) 48 días
15. Una cisterna puede llenarse por dos tuberías en 75/8
e) 50 días
minutos. Si la tubería más grande tarda 10 minutos menos que
la pequeña en llenar la cisterna; ¿Hállese en qué tiempo se
08. Dos grifos A y B llenan juntos un tanque en 30 horas. Si llenará por la más pequeña?
el grifo B fuese de desagüe se tardaría en llenar el tanque a) 15 min
60 horas. ¿En cuánto tiempo llenará la llave B el tanque b) 25 min
estando este vacío? c) 15/4 min
a) 100 h d) 10 min
b) 110 h e) 12 min
c) 120h
d) 80 h 16. Dos vehículos con idénticos depósitos de gasolina
e) 90 h consumen a esta uniformemente en 8 y 9 horas
respectivamente. ¿Después de cuánto tiempo el contenido del
09. Un caño llena un pozo en 3 horas y otro lo vacía en 6 depósito de uno será los 3/4 del contenido del otro?
horas. ¿En qué tiempo se llenará el pozo, si se abre el a) 3 1/3 h
desagüe una hora después de abrir el caño? b) 1 1/2 h
a) 3 h c) 6 h
b) 3,5 h d) 6 2/5 h
c) 4 h e) 7 h
d) 5 h
17. Alfredo en a días puede hacer los m/n de una obra, pero
e) 6 h Carlos en n días puede hacer los m/a de la misma obra. Si
trabajan juntos, ¿cuántos días demorarán para hacer toda la
10. Un tanque puede ser llenado por la cañería “A” en 6 obra?
horas y vaciado por otra cañería “B” en 8 horas. Se abren a) 2m/an
ambas cañerías durante 2 horas, luego se cierra “B”, y “A” b) an/2m
continúa abierta por 3 horas; al final de las cuales se reabre c) an/m
“B”. Desde la reapertura de “B”, ¿Qué tiempo demorara el d) n/ma
tanque en llenarse? e) am/2n
a) 3 h
b) 10 h 18. Un estanque tiene 4 grifos: dos llenan y dos desaguan.
c) 11 h Abierto solamente uno de los primeros, se llena en 6 horas; y
d) 15 h abierto el otro solo, se llena en 7 horas, Abierto uno de los
e) 12 h caños de desagüe y cerrado los demás, se vacía en 9 horas; y
abierto únicamente el otro caño de desagüe se vacía en 10
11. Un canal llena un deposito en 5 horas y otro lo vacía en horas. Cuando el tanque está lleno hasta los 2/5 de su
8 horas. ¿En qué tiempo se llenará el deposito, si se abre el capacidad se abren los cuatro grifos a la vez; se desea saber el
desagüe una hora después de abrir el canal de entrada? tiempo que demora en llenar.
a) 6 3/31 h
a) 10h 36min
b) 6 7/21 h
b) 10h 40min
c) 7 3/31 h
c) 11h 36min d) 8 h
d) 11h 40min e) 6,6 h
e) 12h 30min

101
1 GUÍA
CIENCIAS

19. Una compañía tiene 3 pintores. Cesar que puede pintar 23. Se tiene un depósito de 30m3 de capacidad con dos grifos
una casa en 6 días, Julio que puede pintar una casa en 8 uno de suministro y otro de desagüe de 250 /h y 125 /h
días y Renato que puede pintar una casa en 12 días. La respectivamente, ¿Cuánto tiempo demorara en llenarse el
compañía firma un contrato para pintar 3 casas. Empieza deposito?
Cesar, quien trabaja duramente 8 días. Luego lo reemplaza
Julio quien trabaja durante 6 días y es reemplazado por
Renato quien concluye la obra. ¿Cuántos días trabajo
Renato?
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
e) 12
a) 100 h
20. Un tanque puede ser llenado en 20 horas por un grifo b) 200 h
“A”. Este tanque tiene un grifo de vaciado “B” colocado a c) 150 h
media altura del tanque, el cual puede vaciar su parte en 15 d) 130 h
horas. Estando abierto el grifo “B” se abre el grifo “A”. Al e) 160 h
cabo de cuánto tiempo se llenará el tanque.
a) 30 h 24. El tanque en la figura contiene 100 de agua. Por las
b) 35 h tuberías de desagüe A y C circula un caudal de 2 /s, mientras
c) 40 h que por la de suministro B ingresa 1 /s. Si el nivel inicial de
d) 45 h agua es 10m. ¿En qué tiempo quedara vacío el tanque?
e) 50 h

21. El caño “A” llena el tanque en 6 horas, estando cerrado


el desagüe “B”. El desagüe “B” quita la parte que le
corresponde en 6 horas, estando lleno el tanque y cerrado el
caño “A”. Si se abren los dos caños a la vez, estando vacío el
tanque ¿En qué tiempo se llenará?

a) 40 s
b) 50 s
c) 60 s
d) 70 s
e) 80 s

25. El tanque mostrado contiene 200 de agua. Por los caños


A, B y D sale agua a razón de 2, 3 y 5 /s respectivamente
a) 12 h mientras que por el suministro C ingresa agua a razón de 4 /s.
b) 14 h Si el nivel inicial de agua es 20 m. ¿En qué tiempo quedara
c) 13 h vacío el tanque?
d) 10 h
e) 11 h

22. El caño “A” saca la parte que le corresponde en 12


horas y el caño “B” lo deja vacío en 12 horas trabajando
individualmente. Estando lleno el recipiente se abren los dos
caños a la vez. ¿En qué tiempo quedara vacío dicho
recipiente?

a) 100 s
b) 90 s
c) 120 s
d) 50 s
e) 150 s

TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a) 8 h B B A E A E D C C
b) 10 h 10 11 12 13 14 15 16 17 18
c) 12 1/2 h B D A A B A C B A
d) 8 2/3 h 19 20 21 22 23 24 25
e) 10 2/5 h D C B B B C C

102

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