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    SESIÓN Estaciones AIP Quinto A.agosto

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    Girnalda Torres Guillen
    Los estudiantes de quinto grado de la sección A aprenderán sobre las estaciones del año mediante la creación de un mapa mental después de ver un video e investigar el tema en el Aula de Innovación Pedagógica. Los estudiantes observarán el video, tomarán notas sobre cada estación, discutirán lo que aprendieron, y usarán la herramienta Organizador en sus computadoras para elaborar y corregir un mapa mental sobre las estaciones del año.

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    Los estudiantes de quinto grado de la sección A aprenderán sobre las estaciones del año mediante la creación de un mapa mental después de ver un video e investigar el tema en el Aula de Innovación Pedagógica. Los estudiantes observarán el video, tomarán notas sobre cada estación, discutirán lo que aprendieron, y usarán la herramienta Organizador en sus computadoras para elaborar y corregir un mapa mental sobre las estaciones del año.

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    SESIÓN estaciones AIP quinto A.agosto

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE AL HACER USO DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DE LA

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 88020


    I – DATOS GENERALES:
    1.2. NOMBRE DEL DOCENTE: ………………………………………….. 1.4. ÁREA CURRICULAR: Ciencia y tecnología
    1.2. Nº DE ALUMNOS: ……………………………………………………… 1.5. FECHA: …….…/…..…./……………
    1.3. GRADO: Quinto SECCIÓN: A 1.6. TEMA: Las estaciones del año.
    II.PROPÓSITO: Al término de la visita al AIP, los estudiantes del quinto A, serán capaces de crear un mapa mental sobre las estaciones del año.
    III. ORGANIZACIÓN DE LA COMPETENCIA:
    COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO INTRUMENTO
    Se desenvuelve en -Personaliza los entornos virtuales.  Usa con responsabilidad la actividad organizador. -Escala valorativa.
    los entornos  Organiza la información del video sobre las
    -Gestiona información de los estaciones en un cuaderno de campo.
    virtuales
    entornos virtuales.
    generados por las
     Elabora un mapa mental sobre las estaciones.
    TIC. -Crea objetos virtuales generados
    por las TIC,
    III. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE APREDIZAJE:

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS


    - Definen la meta a lograr en el AIP.
    - Escuchan las orientaciones de la docente.
    - Observan el video “las estaciones del año”.  Laptop XO
    - Registran aspectos importantes de cada estación en el cuaderno de campo.  Palabra hablada.
    - Comentan con su maestra lo observado.  Proyector
    - Encienden la laptop.  Laptop
    - Ingresan a la actividad Organizador y elaboran un mapa mental sobre las estaciones del año.
    - Corrigen el mapa mental elaborado.
    - Presentan sus trabajos a su maestra.
    - Responden a la pregunta ¿Fue difícil elaborar un mapa mental? ¿Qué necesitamos para ser
    expertos en elaborar mapas mentales?
    - Cierran la actividad y apagan el equipo.

    ____________________________
    FIRMA DEL DOCENTE
    ESCALA VALORATIVA PARA MEDIR LOS DESEMPEÑOS SOBRE EL TEMA: LAS ESTACIONES DEL AÑO.
    NOMBRE ASPECTOS A EVALUAR
    Desempeño  Usa con responsabilidad la actividad  Organiza la información del video  Elabora un mapa mental sobre las
    organizador. sobre las estaciones en un cuaderno estaciones
    de campo.

    Siempre Casi siempre A veces Nunca Siempre Casi siempre A veces Nunca Siempre Casi siempre A veces Nunca

    A B C C A B C C A B C C
    Valores

    1.
    2.

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