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    Alexndra Labor Social

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    anyelis tapia
    Este documento describe la labor social de limpieza y conservación de las áreas verdes realizada por los estudiantes de 1er año sección A del Liceo Nacional Luisa Cáceres de Arismendi en Barinas, Venezuela. El objetivo general fue mantener limpias las áreas verdes de la institución. Se realizó un diagnóstico inicial, se planificaron las actividades de limpieza y conservación, y se evaluaron los resultados. La labor social buscó promover valores como la responsabilidad social y ambiental en los estudiantes.

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    Este documento describe la labor social de limpieza y conservación de las áreas verdes realizada por los estudiantes de 1er año sección A del Liceo Nacional Luisa Cáceres de Arismendi en Barinas, Venezuela. El objetivo general fue mantener limpias las áreas verdes de la institución. Se realizó un diagnóstico inicial, se planificaron las actividades de limpieza y conservación, y se evaluaron los resultados. La labor social buscó promover valores como la responsabilidad social y ambiental en los estudiantes.

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    Alexndra labor social

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    Este documento describe la labor social de limpieza y conservación de las áreas verdes realizada por los estudiantes de 1er año sección A del Liceo Nacional Luisa Cáceres de Arismendi en Barinas, Venezuela. El objetivo general fue mantener limpias las áreas verdes de la institución. Se realizó un diagnóstico inicial, se planificaron las actividades de limpieza y conservación, y se evaluaron los resultados. La labor social buscó promover valores como la responsabilidad social y ambiental en los estudiantes.

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    Este documento describe la labor social de limpieza y conservación de las áreas verdes realizada por los estudiantes de 1er año sección A del Liceo Nacional Luisa Cáceres de Arismendi en Barinas, Venezuela. El objetivo general fue mantener limpias las áreas verdes de la institución. Se realizó un diagnóstico inicial, se planificaron las actividades de limpieza y conservación, y se evaluaron los resultados. La labor social buscó promover valores como la responsabilidad social y ambiental en los estudiantes.

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    de 10

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


    LICEO NACIONAL LUISA CÁCERES DE ARISMENDI
    CALCETA ESTADO BARINAS

    LABOR SOCIAL

    DE LOS ESTUDIANTES DE 1ERO AÑO SECCIÓN “A” (2022-2023).

    CONSERVACIÓN Y LIMPIEZA DE LAS AREAS VERDES, DEL LICEO


    NACIONAL LUISA CACERES DE ARISMENDI.

    Estudiantes:

    Alumnos del 1ero año


    Sección : A
    Docente Asesor:
    Alexandra Luque

    Calceta, junio de 2023


    N CEDULA PRIMER SEGUNDO PRIMER SEGUNDO FIRMA
    ° APELLIDO APELLIDO NOMBRE NOMBRE
    1
    V 33179466 PICADO MOLINA MARIA ALEJANDRA
    2
    V 33207733 CRESPO CHACON ENMANUEL ALEJANDRO
    3
    V 33270704 TORRES ANDRADE JAVIER ALEJANDRO
    4
    V 33285088 BARRIOS DELGADO NAILETH CAROLINA
    5
    V 33545772 MARQUEZ RODRIGUEZ YOIXZER ELIEZER
    6
    V 33590012 TORREALBA PERAZA DARLINSON JOSUE
    7
    V 33611411 PRINCIPE DURAN ROJER LEANDRO
    8 V 33671863 PEREZ TAPIA DAIBELIS ORIANA
    9
    V 33734831 HERNANDEZ MEJIAS MARYELI DEL CARMEN
    10
    V 33761574 DURAND DURAN INGLIMAR SARAIR
    11
    V 33806441 JIMENEZ DURAN GREIDER DANIEL
    12
    V 33852320 TAPIA SILVA JOSUE ALEXANDER
    13
    V 33866265 MONSALVE ARJONA ESTEFANY VALENTINA
    14
    V 33868403 GALINDEZ ARCILA JHAIALLY MARIA
    15
    V 33937951 GONZALEZ DURAND WENDY PAOLA
    16
    V 33950866 FERNANDEZ DURAND MARBELIS PAOLA
    17 V 33991972 TORRES MOLINA ORIANA JOSE
    18
    V 34018366 CONTRERAS BRICEÑO KEVIN AVISAIR
    19 V 34018381
    MONSALVE ARTEAGA ALEJANDRO JOSE
    20
    V 34027131 VILORIA LOPEZ SEBASTIAN DAVID
    21
    V 34705129 DELGADO TORREALBA ANTONIO SEBASTIAN
    22
    V 34784706 DAZA CHINCHILLA HILMARY NATASHA
    23
    V 33 750713 GUTIERREZ FARFAN DARIANNYS DANIELA
    MATRICULA: 1ERO AÑO SECCIÓN "A"

    AÑO ESCOLAR 2022-2023


    DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ENCONTRADA

    La Educación Bolivariana concibe la Escuela como una integración de


    variables que contribuyen al libre desarrollo de la personalidad, en lo
    individual y en lo social. Para ello es necesario que además de la formación
    académica, el ser humano adquiera valores, habilidades, creencias, o
    hábitos, para hacer una persona de bien en el futuro permitiéndole que
    desarrollen capacidades de liderazgo social y político, como herramientas y
    conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en la vida cotidiana.

    De esta manera Los estudiantes de 1er año sección A, año


    escolar 2022-2023, del Liceo Nacional Luisa Cáceres de Arismendi ubicado
    en calceta Arriba Municipio Alberto Arvelo Torrealba del estado Barinas, en
    cuanto a su trabajo de labor social Voluntario que lleva por nombre La
    Conservación y Limpieza De Las Áreas Verdes, fue seleccionado durante el
    proceso de diagnóstico a través de la observación directa acompañados del
    docente vocero; de mencionar que es uno de los factores fundamentales en
    el proceso educativo es el docente, ya que tiene la responsabilidad de
    adquirir, transmitir y facilitar los conocimientos, y a su vez desempeñar cabal
    y satisfactoriamente sus funciones como persona y profesional.

    Los estudiantes reconocieron la necesidades de conservar y limpiar las


    áreas verdes; es una tarea que debe formar parte de la rutina de todos un
    ambiente limpio es vital no solo para nuestra vida saludable, sino también
    para la supervivencia de todos los seres vivos. El aire que respiramos es el
    recurso más esencial que nos brinda el medio ambiente, y nuestros
    esfuerzos para reducir la contaminación del aire actualmente ni siquiera
    están estimulando la contaminación que se está bombeando en el aire
    diariamente (especialmente en las grandes ciudades).que favorece la salud.
    La naturaleza nos proporciona tantas cosas maravillosas y útiles. Desde
    hermosas vistas, hasta comida y refugio, hasta mantener el delicado
    equilibrio necesario para mantener la vida en este planeta.
    . En este orden de ideas, para el desarrollo de este proyecto, nos
    hemos basado en la fundamentación legal siguiente:

    Artículo 13: la responsabilidad social y solidaridad constituyen


    principios básicos de formación ciudadana de los y las estudiantes en todos
    los niveles y modalidades del Sistema Educativo. Todo y toda estudiante en
    instituciones y centros educativos oficiales o privados de los niveles de
    educación media general y media técnica del subsistema de educación
    básica, así como del subsistema de educación universitaria y de las
    diferentes modalidades educativas del Sistema Educativo, una vez
    culminado el programa de estudio y de acuerdo con sus competencias, debe
    contribuir con el desarrollo integral de la Nación, mediante la práctica de
    actividades comunitarias, en concordancia con los principios de
    responsabilidad social y solidaridad, establecidos en la Ley.

    De acuerdo al planteamiento La Labor Social es una actividad


    humanitaria cuya finalidad de concientizar y sensibilizar al estudiante
    cursantes de de Educación Media General a ponerse en contacto con la
    realidad social como aprendizaje significativo a favor de las personas
    necesitadas creando una conciencia social de manera desinteresada, con
    sentido de partencia, amor, responsabilidad.

    En el contexto, la planificación de la propuesta se logró un


    aprendizaje significativo, los propósitos de esta manera, se fortalece la praxis
    comunitaria, con la formación que les garantice apropiarse de aspectos
    cooperativismo y que supere las limitaciones individuales y colectivas; se
    pudo evidenciar el interés y compromiso por participar lo cual fue muy
    favorable para el desarrollo de las experiencias de cada uno de los
    estudiantes.
    Se recomienda hacer un seguimiento al proyecto social, a fin de
    mantener limpia el área donde se ejecutó el trabajo, Involucrar a
    las organizaciones comunitarias en éste tipo de trabajos, como Incentivar a
    todo el personal que hace vida en la institución, continuar realizando labores
    sociales que tengan impacto en la calidad educativa para mantener un
    ambiente seguro, tal como lo estable la constitución de la República
    Bolivariana: Artículo 127. Es un derecho y un deber de cada generación
    proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo
    futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de
    una vida y de un ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado.

    En efecto, el artículo 127 constitucional consagra el


    derecho que individual y colectivamente tiene toda persona a disfrutar de una
    vida y de un ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado,
    así como el deber del Estado de proteger el ambiente, la diversidad biológica
    y genética, los procesos ecológicos, para la vida en el planeta.

    Propósito de la labor Social:

    General: Mantener la conservación y limpieza de las áreas verdes, del liceo


    nacional luisa Cáceres de Arismendi.

    Específicos:

     Diagnosticar la necesidad de Mantener la conservación y limpieza de las


    áreas verdes, del liceo nacional luisa Cáceres de Arismendi.
     Planificar actividades para la conservación y limpieza de las áreas
    verdes.
     Valorara la importancia de la conservación y limpieza de las áreas
    verdes del liceo nacional luisa Cáceres de Arismendi
    PLAN ACCIÓN

    N ACTIVIDA ESTRATE RECURSO FECHA LUGAR HORA HORA TIEMPO RESULTADO EVIDENCIAS RESPONSABL
    D GIA S INICIO DE INVERTID S ES
    CIERRE O
    1 Reunión de Ponencia Hojas , 16/02/23 Liceo Luisa 8:00AM 11:00AM. 3 horas Compromiso Actas Docentes
    docente por parte lápiz, Cáceres de del estudiante responsables
    encargo del docente borrador, Arismendi para con su
    con en cuanto sacapuntas labor.
    estudiantes el labor
    social.

    2 Diagnóstico Observació Hojas , 21/02/23 Aula de 8:00AM 12:00AM 4 horas Actividad Fotos Estudiantes y
    para la n directa lápiz, clases seleccionada vocera
    selección borrador,
    del trabajo. sacapuntas

    3 Conformaci Mesa de Hojas , 02/03/23 Casa de 8:00AM 12:00 AM 4 horas Plan de Fotos Docentes
    ón de trabajo lápiz, estudio. actividades responsables y
    equipo de borrador, estudiantes.
    trabajo sacapuntas
    4 Jornada de Trabajos Herramient 15/03/23 Cancha 8:00 AM 12:00 AM 4 horas Limpieza de Fotos Estudiantes y
    limpieza para el as de deportiva áreas verdes vocera
    frente del corte de trabajos
    aula de maleza
    clases

    5 Jornada de Trabajo en Herramient 23/03/23 Frente al 8:00 AM 12:00 AM 4 horas Limpieza de Fotos Estudiantes y
    limpieza equipo as de aula de áreas verdes vocera
    cancha trabajos clases
    deportiva

    6 Donación de Elaboración de Herramientas de 17/04/23 Casa del 8:00AM 12:00AM 4horas Proteínas al Fotos Estudiantes y vocera
    pollos de guas para la cría trabajos representantes comedor.
    engorde de pollos de
    engorde
    Propósito General: Lograr la limpieza y mantenimiento de las áreas verdes, aulas de clases en el Liceo Nacional Luisa Cáceres de
    Arismendi.

    .
    7 Jornada de Organización De Herramientas de 24/04/23 Liceo Luisa 9:00AM 01:00PM 4 horas Espacios de áreas Actas Estudiantes y vocera
    limpieza de equipo de trabajos Cáceres de verdes limpio
    cancha trabajo. Arismendi
    deportiva

    8 Evaluación de Valoración del Observación 23/05/23 Liceo Luisa 8:00AM 12:00AM 4 horas Avance de la Fotos Estudiantes y vocera
    rendimiento trabajo realizado directa Cáceres de problemática,
    de labor social Arismendi compartir con las
    madres.

    9 Embellecimien trabajo en Herramientas de 13/06/23 Áreas verdes del 8:00AM 12:00AM 4 horas Siembra de plantas Fotos Estudiantes y vocera
    to de las áreas equipo trabajos patio cívico ornamentales
    verdes

    10 Autogestión Trabajo en Hojas , lápiz, 15/06/23 Liceo Luisa 8:00AM 12:00AM 4 horas Entrega de hojas Fotos Estudiantes y vocera
    de hojas equipo borrador, Cáceres de blancas
    blancas sacapuntas Arismendi

    11 Jornada Trabajos Herramient 16/06/23 Cancha 8:00 AM 12:00 AM 4 horas Limpieza de Fotos Estudiantes y
    de para el as de deportiva áreas verdes vocera
    limpieza corte de trabajos
    frente del maleza
    aula de
    clases

    12 Jornada de Trabajo en Herramientas de 20/06/23 Aula de clases 8:00AM 12:00AM 4 horas Entrega del aula de Fotos Estudiantes y vocera
    lavado de equipo trabajos clases limpia.
    aula, rejillas y
    mesas sillas.
    EVIDENCIA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS (ANTES, DURANTE Y
    DESPUÉS)

    ANTES

    Descripción de la Actividad: Foto

    Reunión de docente encargo con


    estudiantes

    Lugar: Liceo Nacional Luisa Cáceres de Fecha:16/02/2023/ 4 horas


    Arismendi.
    Descripción de la Actividad: Foto

    Diagnóstico para la selección del trabajo

    Lugar: Liceo Nacional Luisa Cáceres de Fecha:21/02/2023 / 4 horas cumplidas


    Arismendi.
    Evidencia de las actividades realizadas DURANTE

    Descripción de la Actividad: Foto

    Jornada de limpieza en las áreas verdes de


    la cancha de nuestra casa de estudio.

    Lugar: Lugar: Cancha Deportiva Fecha:23/03/2023 /4 horas cumplidas


    Descripción de la Actividad: Foto

    Embellecimiento de las áreas verdes,


    siembra de plantas ornamentales.

    Lugar: Lugar: Aula de clases. Fecha:13/06/2023 /4 horas cumplidas

    Evidencia de las actividades realizadas DESPUES

    Descripción de la Actividad: Foto

    Áreas verdes limpias de la cancha

    Lugar: Aula de clases. Fecha:24/04/2023 /4 horas cumplidas

    Descripción de la Actividad: Foto

    Jornada de lavado de aula, rejillas y mesas


    sillas.

    Lugar: Fecha:20/06/2023 / 4 horas cumplidas

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