Proyecto Sostenible

Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°1
Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2024_0
Contenido temático: Desarrollo Sostenible
Docente: Aracelly Rubio Pachamango
Tipo de Material Informativo Guía Práctica
DESARROLLO SOSTENIBLE
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto de
emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados
en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Ficha de identificación del problema y selección del tema.
c. Apellidos y nombres del estudiante: Ambrosio Porras Rikelme Bieri
1. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 OBSERVACIÓN DE VIDEO
a) Observe el Video fabrica social, que se presenta en el siguiente enlace en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=d4_kbggAgJ8&t=7s
b) Responda las siguientes preguntas en clase
¿Cuáles son los principales aspectos económicos que usted identifica en el video?
El aspecto económico se basa, en comercializar sus prendas echo por artesanas que cada
una de ellas diseña.
¿Cuáles son los principales aspectos sociales que usted identifica en el video?
Uno de ellos es que todas las personas tienen derecho a opinar a que sus ideas sean
escuchadas y tomadas en cuenta para poder lograr conciencia, y sobre todo poder ayudar
en su producción y realización de las personar artesanas.
¿Cuáles son los principales aspectos ambientales que usted identifica en el video?
Ellas mismas hacen las prendas y también pueden usar tela o hilos reciclados para poder
contribuir al reciclaje y al aprovechamiento de insumos naturales.
2. ACTIVIDADES DE PROCESO
Conozcamos algunos ejemplos de problemas y necesidades
PROBLEMA NECESIDADES
DESNUTRICIÓN - Falta de empleo para madres solteras
INFANTIL - Deficiente oportunidades laborales de los
SOCIALES padres de familia
- Falta de conocimiento en preparación de
loncheras nutritivas.
AMBIENTALES - Escaso consumo de productos con alto
valor nutritivo.
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

- Escasa preparación d alimentos sin

conservantes químicos
- Falta de recursos económicos para comprar
alimentos saludables
ECONÓMICAS
- Necesidad de opciones saludables a precios
accesibles
2.1 Identificación del problema y selección del tema

a) Observe su entorno (comunidad, trabajo, hogar, etc.) e identifique dos problemas sociales
 Anemia en adolescentes
 Estrés académico postpandemia
b) Proponga un proyecto de emprendimiento social con cada problemática observada

 Almuerzos saludables en comedores populares (Chanfainita con sangrecita, etc.)
 Muss con sangrecita lista para preparar.
c) Priorice y elija uno de ellos. Luego complete l a ficha de identificación del problema
que se presenta a continuación.
Propuesta de proyecto social: Muss con sangrecita lista para preparar: En la actualidad hay
varios adolescentes que son muy propensos a tener anemia, y algunos familiares, no pueden
prepara ese delicioso postre con gran aporte nutricional, pues este proyecto esta
encaminando para que sea más fácil la batalla con la anemia.
d) Complete tres necesidades identificadas en el problema

e) De acuerdo al título del proyecto seleccionado ahora; identifique los Objetivos del
Desarrollo Sostenible que promueve el proyecto elegido y escríbalos en los recuadros que
se presentan a continuación. Revisar libros y fuentes confiables. Adicional a ello, se
adjunta el siguiente enlace: https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-
de-desarrollo-sostenible/
OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA
ODS AMBIENTALES ODS SOCIALES ODS ECONÓMICOS
Objetivo 2: Cero hambre Objetivo 8 : Trabajo

Objetivo 8 : Trabajo
decente y crecimiento
Objetivo 3: Salud y decente y crecimiento
económico
bienestar económico
Objetivo 1: Fin de la
Objetivo 4; Educación de Objetivo 12: Producción y
pobreza
calidad consumos responsable
Objetivo 11: Ciudades y
Objetivo 12: Producción y comunidades sostenibles
consumos responsable PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
f) Revise las metas de los ODS elegidos en el punto anterior y priorice dos metas a las
cuales aportará con su proyecto emprendedor.
METAS DEL ODS A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:
Para 2030, reducir en un tercio la De aquí a 2030, asegurar el acceso

mortalidad prematura por enfermedades igualitario de todos los hombres y las
no transmisibles mediante la prevención mujeres a una formación técnica,
y el tratamiento y promover la salud profesional y superior de calidad, incluida
mental y el bienestar. la enseñanza universitaria
A continuación, complete
¿Quiénes son los clientes, usuarios y/o beneficiarios potenciales que

atenderá tu proyecto de emprendimiento social?
Los clientes en este caso son los familiares o padres de familia de la persona
que sufre esta patología y mis beneficiaros son todas las personas que
necesitan una complementación nutricional sin dejar de disfrutar un rico
postre
¡Bien!, hemos concluido la ficha de identificación del problema
Escriba dos fuentes bibliográficas que apoyen su propuesta de proyecto de emprendimiento

social.
1. Ayuda a prevenir y superar casos de anemia. (s/f). Gob.pe. Recuperado el 26 de enero de 2024,
de https://www.gob.pe/institucion/minsa/noticias/35707-ayuda-a-prevenir-y-superar-casos-
de-anemia
NIÑOS Y NIÑAS DE 18 A 36 MESES DE EDAD DEL CENTRO DE SALUD JOSÉ ANTONIO ENCINAS PUNO –
2018. Vriunap.pe. Recuperado el 26 de enero de 2024, de
https://vriunap.pe/repositor/docs/d00006206-Borr.pdf

3. ACTIVIDADES DE SALIDA
a) Exponga en plenario el producto realizado.
b) Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y
docente.
c) Presentar en la carpeta PRODUCTO 1 del Blackboard, la guía práctica desarrollada de
manera individual.
d) La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.
4. REFERENCIA
Parra, J. C. V. (2018). Elementos para la valoración integral de proyectos de emprendimiento social. Una
herramienta para la formación de emprendedores. Contabilidad y Negocios, 13(26), 129-140,143.
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.18800/contabilidad.201802.008
Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].
https://www.digitaliapublishing.com/a/28997
Rufflet, E., Portales Derbez, L., García De La Torre, C., Lozano Aguilar, J. F., & Barrera Duque, E.
(2017). Responsabilidad, ética y sostenibilidad empresarial (1a ed.). Pearson Educación De
México.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/54nr8b/alma991000049089707001

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Conozcamos algunos ejemplos de problemas y necesidades

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- Escasa preparación d alimentos sin

2.1 Identificación del problema y selección del tema

b) Proponga un proyecto de emprendimiento social con cada problemática observada

d) Complete tres necesidades identificadas en el problema

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OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA

ODS AMBIENTALES ODS SOCIALES ODS ECONÓMICOS

Objetivo 2: Cero hambre Objetivo 8 : Trabajo

METAS DEL ODS A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:

Para 2030, reducir en un tercio la De aquí a 2030, asegurar el acceso

¿Quiénes son los clientes, usuarios y/o beneficiarios potenciales que

¡Bien!, hemos concluido la ficha de identificación del problema

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