Juegos Tradicionales

EMPLEO DE JUEGOS AUTOCTONOS, TRADICIONALES COMO MEDIO DE
RECREACION Y VIVENCIA DE ACTIVIDADES LUDICO RECREATIVAS PROPIAS.
PRESENTADO POR: ANGIE SOFIA OVIEDO

JEIMI YAMA REVELO
KAREN YULIANA PASTAS
ANDRES FELIPE LEYTON
ANDRES SEBASTIA AZA
MONICA YOLANDA CUAICAL
DIANA CAMILA ALPALA
BAIRON MANUEL GUAMA
PRESENTDO A: LUIZ MITIS
MATERIA: ED. FISICA
GRADO: 11-4
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO LLORENTE

CUMBLAS NARIÑO 2023
TABLA DE CONTENIDO.
INTRODUCCION
OBJETIVOS
1.historia y recopilación teórica de los juegos tradicionales propios de nuestro territorio.
2.propuestas prácticas para desarrollar con nuestros compañeros de clase.
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION.
Este trabajo lo realizamos con el propósito de recordar, integrarnos como compañeros y colocar
en práctica algunos juegos tradicionales como lo son las canicas (bolas), el sapo, las escondidas,
la rayuela entre muchas otras, estos juegos han venido de generación en generación siendo
transmitidos de abuelos a padres.
Los juegos tradicionales juegan un papel fundamental dentro de una comunidad ya que estos
fomentan la práctica de valores, también ayudan a fortalecer la convivencia entre amigos o familia.
OBJETIVOS.
• Recordar un poco nuestra niñez donde talvez practicábamos alguno de estos juegos
• Integrarnos y pasar un momento divertido con nuestros compañeros practicando estos

juegos tradicionales
• Recordar la importancia y lo bello que es nuestra cultura

HISTORIA Y RECOPILACION TEORICA DE LOS JUEGOS TRADICIONALES,
PROPIOS DE NUESTRO TERRITORIO.
Nuestros juegos tradicionales:

Los juegos de nuestros padres y abuelos forman parte de nuestra historia y de nuestra cultura por
ello no debemos dejar que se olviden, e nuestro municipio se han creado diferentes proyectos en
los cuales se pretende rescatar las tradiciones y entre ellos los juegos tradicionales, hemos realizado
una recolección de todos aquellos que hasta nuestros días se han venido practicando, ya sea en la
bibliotecas públicas, libros antiguos creados por ancestros y de nuestro municipio, sin olvidar
también la importancia que esto contribuye para rescatar nuestra cultura, la sociabilidad, el
compañerismo. El desarrollo de esta iniciativa del rescate de nuestra cultura para que nosotros no
la dejemos perder y así mismo vayamos adquiriendo conocimientos que vaya trasmitiendo a
futuras generaciones y se apropien de nuestra cultura y nuestra raíz.
Para esta actividad visitamos viviendas de nuestros mayores, donde nos daban una charla
motivadora y enriquecedora para nuestro saber, alrededor del fogón nos contaron como fue su
niñez, de cómo nuestros antepasados los llenaron de valores y humildad así mismo ellos
practicaban unos juegos tradicionales entre ellos se destaca la chaza, los encostalados, etc.
Nuestros abuelos nos dieron a conocer la importancia de los juegos tradicionales como mecanismo
de valoración cultural y fortalecimiento de las relaciones sociales dándonos a conocer que los
juegos y nuestra cultura marcan el vínculo y la interacción entre el ser y su entorno, mejorando los
lazos de hermandad, convivencia, solidaridad entre los miembros de una comunidad
A continuación, los juegos que hasta hoy en día se le practica en el resguardo:

➢ Rayuela
➢ La gallina ciega
➢ Carrera de sacos
➢ El rato y el gato
➢ El juego del cuspe

PROPUESTAS PRACTICAS PARA DESARROLLAR CON NUETROS COMPAÑEROS.
CARRERAS DE ENCOSTALADOS: estas carrearas involucran a los participantes corriendo

mientras tienen sus piernas metidas en un costal, lo que agrega un elemento divertido y desafiante
a la competencia
DESCRIPCION DEL JUEGO:

• Preparación: se necesitan costales lo suficientemente grandes como para que los
participantes puedan meter sus piernas dentro de ellos. Los participantes se colocan cada
uno en su costal y se alinean a la línea de salida.
• Reglas: una vez que todos los participantes están listos, se da la señal para comenzar la
carrera, los jugadores deben mantener sus piernas dentro del costal en todo momento y solo
pueden avanzar saltando dentro de él.
• Recorrido: se establece un recorrido previamente definido con una línea de meta

claramente marcada
• Carrera: los participantes saltan y se mueven dentro de los costales lo más rápido que
puedan, avanzando hacia la línea de meta.
• Ganador: el primer participante que llega a la línea de meta es el ganador de la carrera.

JUEGO DE LAS CANICAS (bolas): el juego de las canicas también conocidas como bolas, se
juega en un terreno plano y liso, generalmente en el suelo en la cual se hace un circulo en donde
se ubicarán las otras canicas.
Reglas básicas:
▪ Línea de salida: se establece una línea de salida desde donde los jugadores lanzan sus
canicas
▪ Objetivo: el objetivo común es golpear o empujar las canicas de los otros jugadores fuera
del área de juego o recolectar las canicas de otros jugadores.
▪ Lanzamiento: los jugadores lanzan sus canicas desde la línea de salida, tratando de golpear
otras canicas o colocar la suya en una posición ventajosa.
▪ Turno: los jugadores toman turnos por lanzar sus canicas. El orden de los turnos se puede
establecer al azar o de manera acordada entre los participantes.
▪ Ganador: el ganador puede ser el jugador que logre recolectar la mayor cantidad de
canicas o el ultimo jugador que tenga canicas restantes en el área de juego.
RAYUELA: la rayuela es uno de los juegos mas conocidos en todo el mundo.
Reglas: se tira la piedra dentro de la casilla uno, sin que toque los bordes. Se salta a la
casilla dos en un pie y en esa misma posición se recorre casilla por casilla hasta llegar al
cielo. En el cielo se descansa (se apoya los dos pies) y se hace el recorrido inverso. Al
llegar a la casilla dos siempre en un solo pie se recoge la piedra de la casilla 1, y se la saltea,
finalizando esa ronda. Las rondas siguen igual, pero arrojando la piedra a la casilla 2, y en
las demás sucesivamente. En la última ronda la piedra se arroja al cielo. Si se comete alguna
falta, el turno pasa al siguiente jugador, quien primero complete sin falta las diez rondas
gana el juego
LA GALLINA CIEGA:
Reglas: la gallina ciega es un juego en el que otros jugadores tapan los ojos, normalmente
con un pañuelo o venda, a un jugador seleccionado. Entonces el resto de jugadores
empiezan a darle vueltas hasta marear al jugador que tiene vendado lo ojos mientras todos
corren y la gallina gira se va cantando una canción así, o similar:
El ratón y el gato:
se empieza sorteando entre los jugadores quien hará de ratón y quien de gato. Se forma un
circulo cogidos de las manos. Un participante hace de gato y otro/a de ratón.
“ratón, ratón, que queréis gato ladrón, comer te quiero, ¿estas gordito?
El ratón se quedaba dentro del circulo y el gato fuera, como es obvio, el juego consiste en
que el gato debe coger al ratón, mientras que los compañeros que forman el circulo tienen
que cubrirlo.
Mientras e gato y el ratón se persiguen, el resto de participantes en este juego tradicional
cantan una canción: hasta la punta de mi dedito hacer la prueba a hacer la vamos” ese gato
no sirvió y cuando el gato o atrapa cambian diciendo ese gato si sirvió.
EL PESCADO ESTA SIN SAL: este juego consiste en colocarse los participantes en
pareja frente a frente cogidos de las manos en una secuencia lineal, luego elegir al
participante más liviano y pasarlo por los brazos de los jugadores la pareja que lo haga caer
pierde y sale del juego mientras el participante que hace de pescado va pasando los demás
van cantando “el pescado esta sin sal el pescado esta sin sal”
EL OA: este es un juego tradicional que se lo practica mucho. Este juego consiste en que
cada participante tiene una pelota pequeña se coloca frente a una pared y va lanzando la
pelota hacia la pared y a medida que va haciendo eso va cantando una canción que es la
siguiente: “O a sin moverme sin reírme de esta mano de este pie atrás y adelante, adelante
y atrás muñequito soldadito sombrerito la cadera la palmera y saltos y palmoteos.” A
medida que va cantando de ir realizando las acciones que dice la canción, el jugador que
se confunda o deje caer la pelota pierde y sale del juego.
CONCLUSIONES.
▪ Estos juegos tradicionales nos han enseñado que tienen un valor muy importante en el
ámbito educativo, social, psicológico, físico y cultural.
▪ En la practica de estos juegos hemos dejado a un lado las pantallas y nos ha permitido
recordar lo bonito que es compartir con nuestro amigo.
BIBLIOGRAFIA.
▪ Entrevista a personas mayores como nuestros abuelos.

▪ Páginas de internet

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• Integrarnos y pasar un momento divertido con nuestros compañeros practicando estos

• Recordar la importancia y lo bello que es nuestra cultura

Nuestros juegos tradicionales:

A continuación, los juegos que hasta hoy en día se le practica en el resguardo:

➢ El juego del cuspe

CARRERAS DE ENCOSTALADOS: estas carrearas involucran a los participantes corriendo

DESCRIPCION DEL JUEGO:

• Recorrido: se establece un recorrido previamente definido con una línea de meta

• Ganador: el primer participante que llega a la línea de meta es el ganador de la carrera.

▪ Entrevista a personas mayores como nuestros abuelos.

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