Proyecto Final - Economía. Grupo 1

ECONOMÍA
Titulo del proyecto: Trabajo Colaborativo

PROYECTO FORMATIVO “FIN DE LA POBREZA”
Docente: Lic. Sandra Oña Ovejero
Estudiantes: Alejandra Ballivian

Abigail Alvis
Areliz Cespedes
Mariney Varinia Justiniano Arias
Ruben Rojas Justiniano
Carlos Hugo Fuentes
Santa Cruz de la Sierra – Bolivia

ÍNDICE
1. INTRODUCCION …………………………………………………………………………1
2. OBJETIVO GENERAL DE LA IDEA DEL PROYECTO……………………………….1
3. DISEÑO DE LA PROPUESTA …………………………………………………….……3
3.1 FACTIBILIDAD PARA CREAR UN PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO…4
4. ALCANCE DE LA IDEA DE PROYECTO ……………………………………………...4
5. FUENTES BIBLIOGRAFICAS……………………………………………………………4
6. ANEXOS……………………………………………………………………………………5
1. INTRODUCCIÓN.
Los seres humanos se encuentran expuestos a diversos cambios en el entorno
profesional, laboral y educativo, parte de estos cambios se encuentran en la
educación continua que deben tener los jóvenes cuando están en el colegio,ya que
es indispensable que continúen con sus estudios para que adquieran un desarrollo
intelectual y un mejoramiento continuo, el cual les permita adquirir más
conocimientos y un trabajo acorde a sus requerimientos. Por ello desarrollar un
proyecto comunitario llamado “El Buen Camino” encaminado a la educación
continua en alumnos de escasos recursos es de suma importancia para el
desarrollo estudiantil, este proyecto comunitario será aplicado en Concepción en
el colegio “Guadalupe Fe y Alegría”
Contando con la participación en este proyecto llevando a cabo la alcaldía

municipal conjunto a la ONU quienes financiaran este proyecto que será de vital
importancia para los estudiantes.
.
2. OBJETIVO GENERAL DE LA IDEA DEL PROYECTO

Diseñar un proyecto educativo comunitario para el mejoramiento continuo en los
estudiantes de escasos recursos, ya que son propensos a dejar los estudios ya que
no cuentan con un presupuesto adecuado para continuar, por tal motivo el proyecto
encaminado a viabilizar los estudios para los alumnos de bajos recursos puedan
continuar sus estudios con un grado técnico, para que puedan auto sustentarse en
la vida cotidiana y puedan adquirir mejores conocimientos.
El proyecto “El Buen Camino” dotara de insumos a todos los estudiantes como
también meriendas enseñaran maestros calificados y las aulas con todos los
requisitos para un aprendizaje ideal para cada materia.
Las materias que estarán disponible en la presente gestión y que son las mas
demandadas para que se pueda aplicar en la vida cotidiana son:
- Gastronomía
- Carpintería
- Perito contable
- Construcción
Son las materias la cuales generan mayor impacto en su desarrollo en la comunidad
1
Trabajamos sobre un esquena la cual nos facilita y hace posible que toda la cadena
de aprendizaje sea la mejor y seleccionada para cada estudiante.
2
3. DISEÑO DE LA PROPUESTA.
Todo proyecto educativo debe iniciar con una idea, la cual responde a una
problemática o a una necesidad identificada, a partir de ello se relacionan una serie
de aspectos indispensables para colocar en marcha el proyecto, los recursos
financieros es uno de los aspectos clave para poder diseñar un plan de acción, ya
que este recurso permite financiar el plan de trabajo y contribuye directamente a
cumplimiento de los objetivos iniciales.
La planificación educativa es un proceso continuo y sistémico de construcción
colectiva; en el cual participan y se involucran, todas las personas que interactúan
y hacen vida en la escuela, tales como: los miembros de la Comunidad Educativa
(directivos, docentes, estudiantes, administrativos, obreros, miembros del Consejo
Comunal) para determinar los fines de la escuela y su concreción pedagógica,
sobre la base del análisis de los documentos legales que orientan las políticas
educativas. Todo ello, con el propósito de organizar, diseñar, implementar,
direccionar, coordinar, evaluar y sistematizar acciones y actividades que permitan
el desarrollo del proceso de aprendizaje garantizando la transformación y la
apertura de la comunidad en el quehacer de la escuela al proyectar su acción social
y pedagógica en el proceso de formación de ciudadanía. Así como, la consolidación
de una educación liberadora.
En la parte económica se estará llevando a cabo por medio de la alcaldía municipal
y de la ONU quienes estarán sustentando en proyecto con el fin de que los
estudiantes continúen sus estudios para poder sustentarse con trabajos que
puedan elaborar
Colegio “Guadalupe” Alumnos Presupuesto Presupuesto Presupuesto TOTAL,

por alumno mensual anual Anual
5to secundaria 75 300 22.500bs 225.000bs
6to secundaria 75 300 22.500bs 225.000bs
450.000bs
Con respecto a las instalaciones se usarán las mismas aulas del colegio “Guadalupe
Fe y Alegría” bajo la supervisión de directores, Alcaldía y representantes de la ONU.
3
3.1 FACTIBILIDAD PARA CREAR UN PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO
- Los proyectos educativos comunitarios se realizan con el fin de contribuir a
un mejoramiento continuo y respondiendo a una problemática en una
comunidad determinada, ofreciendo así soluciones por medio de ayudas
metodológicas y actividades eficaces encaminadas a la solución del
problema existente.
- Si los jóvenes no se interesan por adquirir una educación continua,
disminuirá el nivel de crecimiento profesional de nuestro país, y por ende
aumentaran los empleos informales.
- Es necesario realizar este proyecto para generar interés en la comunidad y
más aún en los jóvenes en escoger la carrera técnica, tecnológica y/o
universitaria, la cual será el sustento de sus vidas, basado en
capacitaciones que les ayudarán a formar su proyecto de vida.
4. ALCANCES DE LA IDEA DE PROYECTO
El desarrollo de este proyecto permitirá que los jóvenes conozcan las alternativas
de desarrollo en las instituciones educativas, los centrará en la importancia de
continuar con sus estudios, alejándolos de los malos vicios como las drogas, los
cuales podrían ser generados por la pobreza y las pocas oportunidades que la
sociedad les ha brindado.
Los resultados que ha traído capacitar a los jóvenes en escoger la carrera indicada
han sido exitosos, ya que es un proyecto que se adapta a las condiciones socio
económicas de los estudiantes de acuerdo a su perfil y necesidades, desarrollando
nuevas técnicas para construir su futuro. Es importante que la comunidad se
interese por seguir sus estudios, el Estado actualmente ofrece muchas
oportunidades para que los jóvenes puedan lograrlo, por ello es indispensable guiar
su proyecto de vida antes de que finalicen su secundaria, pese a las condiciones
económica.
5. FUENTES BIBLIOGRAFICAS
Misión LATCOM
4
6. ANEXO
5
6
7

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2. OBJETIVO GENERAL DE LA IDEA DEL PROYECTO……………………………….1

3. DISEÑO DE LA PROPUESTA …………………………………………………….……3

3.1 FACTIBILIDAD PARA CREAR UN PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO…4

4. ALCANCE DE LA IDEA DE PROYECTO ……………………………………………...4

Contando con la participación en este proyecto llevando a cabo la alcaldía

2. OBJETIVO GENERAL DE LA IDEA DEL PROYECTO

Son las materias la cuales generan mayor impacto en su desarrollo en la comunidad

Colegio “Guadalupe” Alumnos Presupuesto Presupuesto Presupuesto TOTAL,

4. ALCANCES DE LA IDEA DE PROYECTO

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