Amod-311 - Cuaderno de Informes N-2

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
Lima-callo
___________________________
_
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP HUAURA
CFP/UCP/ESCUELA: ___________________________________________________
Vasquez Orna Jose David

ESTUDIANTE: ________________________________________________________
001533911 27AMODE303
ID: _____________________ BLOQUE:___________________________________
Mecánico automotriz
CARRERA: ___________________________________________________________
Luis Urbano Galiano

INSTRUCTOR: _______________________________________________________
III 13-02-2024 14-06-2024

SEMESTRE: ______________________ DEL: _______________ AL: ______________
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN DEL SISTEMA DE 13-02-2024 14-06-2024 16
SUSPENSIÓN, DIRECCIÓN Y FRENOS.
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Diagnostico suspensión mecánica

Desmontar / verificar / montar resortes de láminas
02
paralelas
03 Desmontar / verificar / montar resortes helicoidales
04 Desmontar / verificar / montar barras de torsión
05 Desmontar / verificar / montar barra estabilizadora

06 Desmontar / verificar / montar amortiguadores
07 Verificar y/o cambiar topes de suspensión
08 Diagnosticar la caja de dirección con asistencia hidráulica
Desmontar, reparar, armar y montar caja de dirección
09
asistida
10 Regular caja de dirección asistida
11 Desmontar, reparar y montar bomba hidráulica
12 Cambiar aceite del sistema hidráulico
Desmontar, comprobar y montar tuberías (cañerías) y
13
mangueras
14 Medir presión del sistema hidráulico
15 Diagnosticar el sistema de dirección con asistencia

eléctrica
Comprobar el sensor de par de la dirección asistida

16 eléctricamente
EPS
Comprobar el sensor de posición de la dirección del

17
sistema EP
18 Verificar el motor eléctrico del sistema EPS
19 Verificar señales de entrada y salida del módulo EPS
Comprobar el sensor de posición de la dirección del
20
sistema EP
Diagnosticar el sistema de dirección asistida
21 eléctricamente EPS, con el escáner
22 Medir / verificar y corregir ángulo de salida

23 Medir / verificar y corregir ángulo de avance
24 Medir / verificar y corregir ángulo de caída
25 Medir / verificar y corregir ángulo de giro
26 Medir / verificar y corregir convergencia (Toe-in)
Diagnosticar el freno hidráulico tipo zapata y tambor
27
Purgar sistema hidráulico
28 Desmontar / montar ruedas
Desmontar, reparar, montar y armar bomba de
29
frenos principal
30 Regulares frenos
31 Purgar sistema hidráulico
32 Purgar sistema hidráulico
33 Diagnosticar el freno hidráulico tipo disco
34 Desmontar y montar pastillas
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35 Verificar espesor de pastillas

36 Desmontar / verificar / montar discos de freno
37 Comprobar el cabeceo lateral del disco
Diagnosticar, desmontar y montar sensores de
38
velocidad de rueda
39 Diagnosticar, desmontar y montar unidad hidráulica
Diagnosticar, desmontar y montar módulo de control
40
ABS
Comprobar funcionamiento del sistema ABS, con
41
escáner
42 Diagnosticar el freno de estacionamiento
Desarmar / armar / y comprobar el freno de
43
estacionamiento
44 Regular freno de estacionamiento
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
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140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
INFORME SEMANAL
III 02 13-02 14-06 24
..............SEMESTRE SEMANA N°………...... DEL ………. AL …………. DEL 20……
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
LUNES
-diagnostico i reparación y reparación del sistema de suspensión. 5

-suspensión mecánica
MARTES -tema a tratar
-barra estabilizadora tipos función
-tipos de oscilaciones producidas en las partes de la suspensión y no
suspendidas
-disposición de los amortiguadores desechados
- ley de Hooke
-charla de 5 minutos: orden i limpieza i sus consecuencias 6
-elevar el vehículo con elevador eléctrico
MIÉRCOLES -desmontar, verificar, montar ballesta
-ubicar el vehículo en la zona de trabajo
-no superar el peso máximo indicado en la botonera del elevador
eléctrico ni concentrar la carga máxima en un solo extremo.
-desmontar muelle ballesta 6

-medir, calcular, observar, diagnosticar
JUEVES -sacar muelle ballesta i amortiguador
-desarrollo humano: equilibrio personal 4

-calidad total: conceptos fundamentales de la calidad
VIERNES
-que es el sistema de suspensión mecánica de un vehículo 9

-tipos de sistemas de suspensión mecánica
-tipos de os ilaciones producidas en partes suspendidas y no suspendidas
SÁBADO
TOTAL 30
Tarea más significativa: reparar suspensión mecánica

Descripción del proceso
Desmontar barra de torción.
1-ubicar el vehículo en la zona de trabajo.
2-seleccionar las herramientas.
3-colocar el freno de estacionamiento.
4-colocar calzas en las ruedas posteriores.
5-levantar el vehículo.
-levantar el vehículo con gata lagarto
Hidráulico.
-levantar para quitar tención a la barra.
Cuidado
No mantener el vehículo levantado con el gato lagarto
Esto podría ocasionar un accidente.
6-colocar caballete en el chasis del vehículo.
-bajar el vehículo lenta mente.
-apoyar el bastidor del vehículo
Sobre los soportes.
7-desmontar pernos del soporte estabilizador
En la parte media del vehículo.
8-extraer soporte de la barra.
9-desmontar perno del soporte estabilizador
Colocando en trapecio inferior delantero.
10-extraer soporte de la barra.
11-desmontar barra de torción.
12-verificar barra de torción.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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III 13-02-2024 14-06-2024

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

01 Diagnostico suspensión mecánica

05 Desmontar / verificar / montar barra estabilizadora

15 Diagnosticar el sistema de dirección con asistencia

Comprobar el sensor de par de la dirección asistida

Comprobar el sensor de posición de la dirección del

22 Medir / verificar y corregir ángulo de salida

*Número de repeticiones realizadas.

35 Verificar espesor de pastillas

III 02 13-02 14-06 24

..............SEMESTRE SEMANA N°………...... DEL ………. AL …………. DEL 20……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

-diagnostico i reparación y reparación del sistema de suspensión. 5

-desmontar muelle ballesta 6

-desarrollo humano: equilibrio personal 4

-que es el sistema de suspensión mecánica de un vehículo 9

Tarea más significativa: reparar suspensión mecánica

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

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