Actividad 8 Presentacion

1
importancia de los derechos

de los pueblos, de la solidaridad
y la
paz acuerdo con los indicadores
de desarrollo humano
importancia de los derechos de
los pueblos, de la solidaridad y
la
paz acuerdo con los indicadores
de desarrollo humano
ESTADO SOCIAL DEL DERECHO
FORO 4
2
PAULA ANDREA CHAVES DIMINGO

2715805
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

DERECHOS FUNDAMENTALES EN EL TRABAJO
APOYO ADMINISTRATIVO EN SALUD
YOPAL CASANARE
2023
ESTADO SOCIAL DEL DERECHO

FORO 4
PAULA ANDREA CHAVES DIMINGO

2715805
3
HELDER GIOVANNI PORRAS MOJICA

DOCENTE:
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

DERECHOS FUNDAMENTALES EN EL TRABAJO
APOYO ADMINISTRATIVO EN SALUD
YOPAL CASANARE
2023
INTRODUCCION...............................................................................................................4
1. Comprender la importancia de las acciones e instituciones encargadas de la protección
de los derechos del trabajo, los pueblos y la naturaleza, en el contexto territorial específico y a
nivel nacional...................................................................................................................................5
CONCLUSIONES...............................................................................................................7
BIBLIOGRAFIA.................................................................................................................8
4
INTRODUCCION
5
1. ESTADO SOCIAL DEL DERECHO
El derecho de los Pueblos y la Solidaridad, promovido a partir de los ochenta para

incentivar el progreso social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos, se relaciona con:
✔ Derecho a la autodeterminación
✔ Derecho a la independencia económica y política
✔ Derecho a la identidad nacional y cultural

6
✔ Derecho a la paz
✔ Derecho a la coexistencia pacífica
✔ Derecho a el entendimiento y confianza
✔ La cooperación internacional y regional
✔ La justicia internacional
✔ El uso de los avances de las ciencias y la tecnología
✔ La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos
✔ El medio ambiente
✔ El desarrollo que permita una vida digna.
✔ Los derechos del consumidor.
✔ El libre desarrollo de la personalidad
a. Participe del encuentro online con el instructor en relación con las entidades
territoriales responsables de la protección de los derechos de los pueblos, del trabajo y la
naturaleza.
b. Consulte el documento sobre Activismo judicial territorial y vea los videos sobre los
Derechos de tercera generación, derecho a la solidaridad y cambio de mentalidad que se
encuentra en el componente formativo.
c. Realice la visualización de la carta de un jefe piel roja al presidente de los Estados
Unidos que se encuentra en: https://www.youtube.com/watch?v=VJz4B14iasc

7
d. Basado en lo anteriormente descrito resuelva las siguientes preguntas:
 ¿Cómo interactúa el derecho a un medio ambiente sano con los derechos individuales y
sociales?
 ¿Por qué considera importante desarrollar una visión integral y global de los derechos
humanos para evitar su distorsión?
 ¿Cuál es la incidencia del desarrollo sostenible en la conservación del medio ambiente y
el planeta?
 ¿La naturaleza tiene derechos? ¿Cuáles y por qué?
 ¿Por qué y para qué la sociedad debe educarse en lo ambiental?
 ¿Por qué ser solidario facilita la construcción de la paz en un país?
 ¿Cuáles son las cualidades observables de la persona que contribuyen a la cultura de la
paz?
e. Identifique los problemas que se viven en su entorno social o familiar teniendo en
cuenta los derechos relacionados en el recuadro inicial y las alternativas respectivas. Identifique
las acciones que permitan, de manera efectiva contribuir a la solución de las situaciones de
vulnerabilidad de los derechos del trabajo los pueblos y la naturaleza en su territorio.
f. Presente en diapositivas la solución a las preguntas y las soluciones propuestas en el
punto anterior. En los documentos del programa se encuentra el anexo
“Construccion_Presentacion” donde se describen cada uno de los pasos y aspectos
fundamentales para su construcción.
g. Realizar una presentación en PowerPoint o cualquier software para este mismo fin,
debe contener la siguiente estructura:

8
 Título.
 Introducción.
 Cuerpo (preguntas y soluciones propuestas)
 Conclusión.
 Referentes bibliográficos.
BIBLIOGRAFIA

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1

importancia de los derechos

PAULA ANDREA CHAVES DIMINGO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

ESTADO SOCIAL DEL DERECHO

PAULA ANDREA CHAVES DIMINGO

HELDER GIOVANNI PORRAS MOJICA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

1. Comprender la importancia de las acciones e instituciones encargadas de la protección

1. ESTADO SOCIAL DEL DERECHO

El derecho de los Pueblos y la Solidaridad, promovido a partir de los ochenta para

✔ Derecho a la independencia económica y política

✔ Derecho a la identidad nacional y cultural

✔ Derecho a la coexistencia pacífica

✔ Derecho a el entendimiento y confianza

✔ La cooperación internacional y regional

✔ El uso de los avances de las ciencias y la tecnología

✔ La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos

✔ El desarrollo que permita una vida digna.

✔ Los derechos del consumidor.

✔ El libre desarrollo de la personalidad

territoriales responsables de la protección de los derechos de los pueblos, del trabajo y la

Derechos de tercera generación, derecho a la solidaridad y cambio de mentalidad que se

encuentra en el componente formativo.

c. Realice la visualización de la carta de un jefe piel roja al presidente de los Estados

Unidos que se encuentra en: https://www.youtube.com/watch?v=VJz4B14iasc

d. Basado en lo anteriormente descrito resuelva las siguientes preguntas:

humanos para evitar su distorsión?

 ¿Cuál es la incidencia del desarrollo sostenible en la conservación del medio ambiente y

 ¿La naturaleza tiene derechos? ¿Cuáles y por qué?

 ¿Por qué y para qué la sociedad debe educarse en lo ambiental?

 ¿Por qué ser solidario facilita la construcción de la paz en un país?

 ¿Cuáles son las cualidades observables de la persona que contribuyen a la cultura de la

e. Identifique los problemas que se viven en su entorno social o familiar teniendo en

vulnerabilidad de los derechos del trabajo los pueblos y la naturaleza en su territorio.

f. Presente en diapositivas la solución a las preguntas y las soluciones propuestas en el

punto anterior. En los documentos del programa se encuentra el anexo

“Construccion_Presentacion” donde se describen cada uno de los pasos y aspectos

fundamentales para su construcción.

debe contener la siguiente estructura:

 Cuerpo (preguntas y soluciones propuestas)

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