PLAN DE TRABAJO

I. Datos de la institución

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN Grado o
Plantel DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A Licenciatura en Contaduría
DISTANCIA Licenciatura
Modalidad: A Distancia

II. Datos del asesor

Nombre MENDOZA ROSAS RUBEN Correo [email protected]

III. Datos de la asignatura

CONCEPTOS JURIDICOS
Nombre Clave 1151 Grupo 8106
FUNDAMENTALES

Fecha de inicio del

Modalidad Obligatoria Plan 2012 07 de agosto de 2023
semestre

Horas de asesoria Lunes: 20:00 - 22:00 hrs Fecha de término

4 Horario 07 de diciembre de 2023
semanal Jueves: 20:00 - 22:00 hrs del semestre

IV. Contenido temático

TEMA HORAS

Total Teoría Práctica

I. Introducción al estudio del Derecho 11 11 0

II. Nociones de Derecho Civil 15 15 0

1 de 10
 III. Nociones de Derecho Constitucional 15 15 0

IV. Nociones de Derecho Administrativo 15 15 0

V. Tendencias del Derecho 8 8 0

V. Presentación general del programa

Conforme a los temas previstos en la materia Conceptos Jurídicos Fundamentales, el alumno deberá de llevar a cabo la correspondiente investigación y análisis de los mismos y desarrollar las
actividades relacionados con los temas establecidos en el plan de trabajo de la materia y en la plataforma del SUAYED; también el alumno deberá analizar la información y material que en su
caso el docente le proporcione o le indique en donde puede obtenerlo, a fin de realizar las actividades, misma información que permita reforzar, complementar, retroalimentar y actualizar los
referidos temas. La materia tendrá como apoyo sesiones de asesoría vía zoom, las cuales permitirán a los alumnos mantener contacto directo con el asesor, para la aclaración, asesoría y dudas
que pudieran surgir durante el desarrollo de la materia.

La primera sesión de zoom está programada para el 24 de agosto de 2023, en el horario de la asesoría de las 20:15 a las 21:50 horas. Se abordará entre otros, dudas con respecto a las
actividades de la Unidad 1 de la materia.

La segunda sesión de zoom está programada para el día 18 de septiembre de 2023, en el horario de la asesoría de las 20:15 a las 21:50 horas. Se abordará entre otros, dudas con respecto a
las actividades de la Unidad 2 de la materia.

La tercera sesión de zoom está programada para el día 5 de octubre de 2023, en el horario de la asesoría de las 20:15 a las 21:50 horas. Se abordará entre otros, dudas con respecto a las
actividades de la Unidad 3 de la materia.

La cuarta sesión de zoom está programada para el día 26 de octubre de 2023, en el horario de la asesoría de las 20:15 a las 21:50 horas. Se abordará entre otros, dudas con respecto a las
actividades de la Unidad 4 de la materia.

La quinta sesión de zoom está programada para el día 6 de noviembre de 2023, en el horario de la asesoría de las 20:15 a las 21:50 horas. Se abordará entre otros, dudas con respecto a las
actividades de la Unidad 5 de la materia.

La confirmación de las sesiones de zoom se les comunicara en tiempo y forma a los alumnos vía plataforma en el foro general, en su correo electrónico que tengan registrado y en el chat del
día de la sesión.

VI. Forma en que el alumno deberá preparar la asignatura

El alumno deberá desarrollar cada una de las actividades que se le encomienden, de acuerdo con las 5 Unidades que tiene previsto el programa de la asignatura, debiendo utilizar los recursos y
herramientas académicas necesarias, tales como el uso de la computadora, el internet, estudio y análisis de leyes y otras disposiciones jurídicas vinculadas con la materia, investigación y análisis
de la información y utilización de las herramientas electrónicas que le proporciona la plataforma de la Facultad de Contaduría y Administración, así como la información y marco jurídico contenido
en los portales de internet de las dependencias e instituciones gubernamentales que tengan relación con los temas de la materia Conceptos Jurídicos Fundamentales, y la de los centros
educativos y de investigación que se enlacen con la materia; para la elaboración de los trabajos y actividades programadas en la plataforma; el alumno deberá elaborar entre otros, la
investigación de actividades complementarias, cuadros descriptivos, cuestionarios de reforzamiento, entre otros, los cuales deberán desarrollar y entregar en tiempo y forma por cada actividad
programada, de acuerdo a su calendarización. Sobre el particular, a los alumnos se les solicita que, al momento de investigar y elaborar la actividad requerida, la realicen de acuerdo a los
requisitos y parámetros solicitados en el programa de trabajo, debiendo imprimirle dedicación, esmero y aportar un esfuerzo extra, con el fin de que la calificación que se les asigne sea la 3 de 6
esperada por ustedes de acuerdo con el trabajo que hubiesen realizado al respecto. No olvidar que deben indicar en cada una de las actividades programadas, cuál es la bibliografía, fuente o

2 de 10
fuentes de información que sirvió de base para realizar la actividad, debiendo utilizar el formato APA para mencionarla. (queda exceptuada como “bibliografía o fuentes de información” los sitios
de internet denominados buenas tareas, rincón del vago, rémora, monografias.com, wikipedia, y algunos similares o afines.) tomar nota al respecto, ya que copiar la información de ese tipo de
“bibliografía o fuentes” y querer hacerla valida como de su autoría, se considera un plagio y por ende repercute en la calificación que se les asigne por la actividad que hubiesen entregado.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

Ponderacio
Fecha No. Unidad No. Actividad Descripción de la de actividad de acuerdo a la plataforma
n

Actividad 1. Las normas son reglas o pautas establecidas por una autoridad, comunidad o
sociedad, con el fin de regular el comportamiento de las personas y garantizar el orden y la
convivencia social.
Para conocer las normas (normas jurídicas, morales, religiosas, de trato social y técnicas) y sus
respectivas características y peculiaridades, llevar a cabo una investigación. Posteriormente, dar
respuesta a lo solicitado en el siguiente cuadro.

NORMA NORMA NORMA DE NORMA

TIPO DE NORMA NORMA MORAL
JURÍDICA RELIGIOSA TRATO SOCIAL TÉCNICA
DEFINICIÓN
CARACTERÍSTICAS
UNIDAD 1:
24 de agosto de Introducción al Act. de ÁMBITO DE APLICACIÓN,
ALCANCE O EXTENSIÓN. 5%
2023 estudio del aprendizaje 1
Derecho AUTORIDAD EMISORA DE LA
NORMA
AUTORIDAD EJECUTORA Y
SUPERVISORA DE LA NORMA
ESPECIFIQUE 2 EJEMPLOS
DE LA NORMA RESPECTIVA.
TIPOS DE SANCIONES
APLICABLES EN CASO DE
INCUMPLIMIENTO.

Recuerda que es muy importante citar tus fuentes de información y bibliografía en formato APA.

3 de 10
 Actividad Complementaria. 2. Después de conocer las características de las normas y su
definición (normas: jurídicas, morales, religiosas, de trato social y técnicas) llevar a cabo la
siguiente actividad. Ver la película mexicana, basada en hechos reales, denominada ’El Castillo
de la Pureza’. En el año de 1972, este famoso drama escenificado en una película causo
asombro entre la sociedad mexicana, ya que estaba basada en una historia real que ocurrió en
los años 50, la cual puedes ubicar en el sitio de internet de YouTube, en la siguiente liga:
https://www.youtube.com/watch?v=lrDaEtYA25Y
Posteriormente, describir de forma precisa los diversos hechos y acciones que hayan detectado
en dicha película que se vinculen con alguna de las referidas normas señaladas en el siguiente
cuadro. En caso de que algún acto o hecho se refiera a más de una norma, señalarlo de igual
forma. Para efectos de elaboración de la actividad, se solicita llevar a cabo una descripción
propia.

NORMAS
NORMAS RELIGIOSAS NORMAS DE
UNIDAD 1: NORMAS TÉCNICAS
JURÍDICAS Describir de TRATO SOCIAL
NORMAS MORALES Describir de forma
31 de agosto de Introducción al Act. Describir de forma forma precisa Describir de
precisa los diversos los diversos forma precisa los
Describir de forma precisa los diversos 4%
2023 estudio del complementaria 2 precisa los diversos hechos y acciones
Derecho hechos y acciones hechos y diversos hechos y
hechos y acciones que hayan
que hayan acciones que acciones que
que hayan detectado detectado en la
detectado en la hayan hayan detectado
en la película con película con
película con detectado en la en la película con
respecto a este tema. respecto a este
respecto a este película con respecto a este
tema.
tema. respecto a este tema.
tema.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-

Recuerda que es muy importante citar tus fuentes de información y bibliografía en formato APA.

UNIDAD 1:
07 de septiembre Introducción al Cuestionario de Elaborar el cuestionario de reforzamiento. Requisito indispensable señalar la bibliografía o
4%
de 2023 estudio del reforzamiento fuente de información utilizada o consultada, la cual deberá estar en formato APA.
Derecho

4 de 10
 Actividad Complementaria.1 En México, durante el mes de marzo del año 2020, las noticias
nacionales, informaron lo siguiente: A un líder “huachicolero” en el Estado de Guanajuato, las
autoridades policiacas y de la guardia nacional, durante un operativo para capturarlo, le fue
confiscada una lujosa residencia, la cual cuenta con 3 albercas, palapas, palmeras de playa,
gimnasio al aire libre y un bar junto a la alberca que contiene botellas de vino español y piernas
de jamón serrano y diversos embutidos importados; asimismo de forma contigua a la residencia
se encuentra un establo con vacas Holstein, Hereford y Gyr, así como toros de raza
Beefmaster, Simmental y Angus; gallos de pelea, un tigre blanco, un tigre de bengala, un tigre
diente de sable y 5 monos araña; además diversos peces tropicales y exóticos. Dentro de los
inmuebles en su área destinada a la biblioteca, se encuentran cuatro cuadros cuyos autores
son de Diego Rivera, Frida Kahlo, Salvador Dalí y Fernando Botero. Por supuesto, armas de
fuego exclusivas para el uso del ejército y fuerza armada de México, entre las que se
encuentran 20 armas automáticas M-16, 40 armas AR-15, 8 armas Barret M82, 30 armas
AK-47 (cuerno de chivo) y 10 ametralladoras Browning.
Con base en lo anterior, lee detenidamente los artículos 747 a 751 del Código Civil Federal que
trata sobre el tema la clasificación de los bienes. De acuerdo con los criterios que se describen
en los mencionados artículos, en el siguiente cuadro precisa de manera puntual los objetos de
acuerdo con su clasificación y comenta de manera específica el motivo, causa o razón por el
UNIDAD 2: cual señalas que le corresponde dicha clasificación. Para realizar la actividad el Código Civil
18 de septiembre Act. Federal lo puedes bajar en el sitio de internet de la Cámara de Diputados en la siguiente liga:
Nociones de 4%
de 2023 complementaria 1 https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/2_110121.pdf. En caso de utilizar alguna fuente o
Derecho Civil
fuentes de información, páginas de internet o bibliografía, deberán mencionarlas de acuerdo
con el formato APA.

Menciona de manera puntual en la columna que corresponda los objetos y

demás bienes, descritos en la nota periodística de antecedentes y
describe la característica que da origen a su clasificación.
Objetos No
Objetos
inmaterial Fungibles fungibles
materiales Consumibl
es Inmueble Muebles No
susceptibles de es
(Derecho s Incorpóreo consumibles
valoración
s) s
económica

UNIDAD 2:
28 de septiembre Cuestionario de Elaborar el cuestionario de reforzamiento. Requisito indispensable señalar la bibliografía o
Nociones de 5%
de 2023 reforzamiento fuente de información utilizada o consultada, la cual deberá estar en formato APA.
Derecho Civil

5 de 10
 Actividad Complementaria 1. La Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) conoce de
casos de violaciones por parte de los Estados/Naciones, incluidos algunos en los que México
ha sido vinculado por acciones u omisiones de las autoridades. Para elaborar esta actividad
deberás visitar el sitio web de la Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), dando
respuesta a las siguientes preguntas:
1.- Cual es la estructura y composición de la Corte Interamericana de los Derechos Humanos
(CIDH).
2.- Cual es el proceso para presentar un caso ante la Corte Interamericana de los Derechos
UNIDAD 3: Humanos (CIDH).
05 de octubre de Nociones de Act. 3.- Cuales son las principales funciones y competencias de la Corte Interamericana de los
4%
2023 Derecho complementaria 1 Derechos Humanos (CIDH) y en que ley se fundamenta dicha actuación.
Constitucional 4.- Enumere 3 casos emblemáticos en los que la Corte Interamericana de los Derechos
Humanos (CIDH) ha emitido sentencias o resoluciones importantes.
5.- Como se garantiza la ejecución de las sentencias emitidas por la Corte Interamericana de
los Derechos Humanos (CIDH).
En caso de que utilices o te apoyes en bibliografía adicional, se deberá hacer mención del
nombre de los autores o sitios de internet, así como señalar la fuente o fuentes de información
o bibliografía utilizada en formato APA. Los sitios de internet como Wikipedia, remora, rincón
del vago, buenas tareas, o sitios afines, quedan descartados como bibliografía o fuente de
información.

Actividad Complementaria 2. El 1° de mayo de 2019, se publicó en el Diario Oficial de la

Federación el decreto por el que se reformaron un importante número de disposiciones de la
Ley Federal del Trabajo. Dentro de las diversas reformas, destaca el correspondiente al nuevo
Sistema de Justicia Laboral, que promete ser ágil, expedito y justo, cambiando a las actuales
Juntas Laborales tanto del ámbito Federal y Local por Tribunales Laborales. Asimismo, da
nacimiento a un Centro Federal de Conciliación y Registro Laboral, autoridad responsable de
sustanciar el procedimiento de conciliación prejudicial en materia individual y colectiva a nivel
federal, como primera etapa para dar trámite a una demanda laboral. En ese sentido dar
respuesta a las siguientes preguntas:
UNIDAD 3:
1.- Cuáles son las principales funciones y atribuciones del Centro Federal de Conciliación y
12 de octubre de Nociones de Act.
Registro Laboral. 4%
2023 Derecho complementaria 2
2.- Cuales son los derechos y obligaciones de los empleados y trabajadores en el contexto de
Constitucional
la reforma laboral y el Centro Federal de Conciliación y Registro Laboral.
3.- Como se lleva a cabo el proceso de registro de los contratos colectivos de trabajo en Centro
Federal de Conciliación y Registro Laboral.
4.- Cuales son los requisitos y procedimientos para solicitar la conciliación laboral en el Centro
Federal de Conciliación y Registro Laboral.
5.- Que mecanismos y herramientas ofrece el Centro Federal de Conciliación y Registro Laboral
para la solución de conflictos laborales.
6.- Que consecuencias legales puede tener el incumplimiento de las resoluciones emitidas por
el Centro Federal de Conciliación y Registro Laboral.

6 de 10
 Actividad Complementaria 1.- Petróleos Mexicanos es una empresa productiva del Estado, con
personalidad jurídica y patrimonio propios, tiene por objeto llevar a cabo, en términos de la
legislación aplicable, la exploración y extracción del petróleo y de los carburos de hidrógeno
sólidos, líquidos o gaseosos, así como su recolección, venta y comercialización. Petróleos
Mexicanos a la fecha ha sufrido diversos cambios en su estructura orgánica, administrativa y
técnica. Por lo anterior, llevar a cabo una investigación en la LEY DE PETRÓLEOS
MEXICANOS (Diario Oficial de la Federación 11-08-2014) y las Adecuaciones a los Acuerdos
de creación de las Empresas productivas del Estado (4) publicados en el Diario Oficial de la
UNIDAD 4: Federación 28-06-2019, edición matutina), a fin de dar respuesta a las siguientes preguntas:
19 de octubre de Nociones de Act. 1.- Cuáles son las principales funciones de Petróleos Mexicanos en el sector energético de
4%
2023 Derecho complementaria 1 México, describir al menos 5.
Administrativo 2.- Cuantas y cuáles son las empresas productivas subsidiarias de Petróleos Mexicanos.
3.- Que funciones tiene respectivamente las empresas productivas subsidiarias de Petróleos
Mexicanos, describir al menos 5 funciones.
4.- Cuál es la principal estructura orgánica de Petróleos Mexicanos y sus empresas productivas
subsidiarias.
5.- Cuál es la importancia de la participación de Petróleos Mexicanos y sus empresas
productivas en proyectos de inversión y desarrollo tecnológico en el sector energético.
En caso de utilizar una fuente de información, bibliografía o sitio de internet, citarla de acuerdo
con el formato APA.

Actividad Complementaria 2.- Con motivo de los acontecimientos que se están dando en el
mundo, a partir de la aparición del virus denominado coronavirus y catalogado por la
Organización Mundial de la Salud (OMS) como Covid-19, la Universidad de Beijing de la
República Popular China está invitando a la Universidad Nacional Autónoma de México, para
que diseñen en forma conjunta, un software adaptable para las cámaras termográficas que
detectan a las personas que hayan contraído el Covid-19 y sus variantes. El desarrollo del
software, está dividido en las siguientes etapas: procesos de codificación, verificación, pruebas
unitarias, pruebas de integración y depuración de errores. Por lo anterior, la prueba y operación
del software se hará en forma conjunta tanto en la República Popular China como en México.
En ese sentido, se solicita lleven a cabo una investigación y desarrollen la respectiva respuesta
UNIDAD 4: a las preguntas formuladas, ya que no se tomará como acertada la respuesta si contestan
26 de octubre de Nociones de Act. solamente “si o no”, toda vez que se requiere saber que acciones o hechos se deben realizar
4%
2023 Derecho complementaria 2 al respecto. Las preguntas son las siguientes: a.- ¿La Universidad Nacional Autónoma de
Administrativo México deberá contar con algún permiso, autorización, visto bueno por parte de alguna
autoridad gubernamental en México para registrar el software? b.- De ser afirmativo, que
autoridades gubernamentales en México serían las encargadas de otorgar los permisos,
autorizaciones, licencias, patentes, derechos de autor, según corresponda. c.- La Universidad
Nacional Autónoma de México deberá acudir ante las autoridades de la República Popular de
China para realizar algún trámite con respecto al asunto en cuestión. La actividad deberá
elaborarse en no menos de dos cuartillas, debiendo mencionar el nombre de los autores o
sitios de internet, así como señalar la fuente o fuentes de información o bibliografía que
hubiesen consultado, la cual deberá señalarse en formato APA. Los sitios de internet como
Wikipedia, remora, rincón del vago, buenas tareas, o sitios afines, quedan descartados como
bibliografía o fuente de información.

7 de 10
 Actividad complementaria 1. En una noticia periodística del 21 de septiembre de 2022, el
encabezado señala que: “Denuncian otra fuga de petróleo en ducto de Pemex en Tabasco.” La
fuga del crudo se presentó en el municipio de Cunduacán.
Dicha nota periodística describe que este mediodía se reportó una fuga de petróleo de un ducto
propiedad de Petróleos Mexicanos (Pemex) en el municipio de Cunduacán, Tabasco.
Este sería, al menos, el tercer incidente en poco más de un mes en la misma entidad.
En su cuenta personal de Twitter, la diputada Soraya Pérez Munguía denunció el incidente y
colgó un video en el cual pobladores describen que la fuga de aceite se presenta en la llamada
Vía Corta, a la altura de la gasolinería Orsán.
Advierten que no es posible acercarse al lugar del derrame por los gases que emite.
El hombre que narra los hechos señala que desconoce si se trata del oleoducto de
Tocala–Cunduacán, de 16 pulgadas de diámetro, o el que corre de Dos Bocas a Paloma, de 36
pulgadas.
El área de Comunicación Social de Pemex no respondió a una solicitud de información sobre el
incidente.
Desde ayer, pobladores de la Ranchería González, cuarta sección, también habían denunciado
una fuga de aceite que está afectando a sembradíos de plátano y otros sembradíos
circundantes.
El 29 de agosto, otro incidente similar se presentó en la Ranchería La Loma, en el municipio de
UNIDAD 5:
06 de noviembre Act. Nacajuca, poniendo en riesgo a los mantos acuíferos de la localidad, según advirtieron los
Tendencias del 4%
de 2023 complementaria 1 pobladores.
Derecho
Por otro lado, el 28 de julio, actividades vandálicas provocaron la perforación de un oleoducto
en la Ranchería La Batería, en Pichucalco, Chiapas, que habría afectados los ríos Mezcalapa,
Platanar y Carrizales, compartidos con el vecino estado de Tabasco.
Con respecto a la mencionada nota periodística, se formulan las siguientes preguntas, las
cuales deben darse puntual respuesta y señalar su fundamento jurídico que la avale:
¿Qué acciones pueden realizar las autoridades federales, estatales y municipales con respecto
a dicho evento y que disposiciones jurídicas lo avalan?
¿Cuál es la coordinación necesaria con las autoridades federales y municipales para abordar la
emergencia ambiental y proteger a la población afectada?
¿Qué tipo de sanciones podrían aplicarse (administrativas, políticas, penales, civiles, etc.) y cuál
sería su fundamento jurídico, para este caso concreto?
¿Qué autoridades Federales, Estatales y Municipales, tendrían atribuciones y facultades para
intervenir en este asunto y que ley o leyes fundamentarían su actuación?
¿Cuáles son las sanciones y multas establecidas por la legislación federal en casos de
contaminación
¿Qué medidas se tomarán para evitar futuros derrames y garantizar la seguridad ambiental en
las operaciones de PEMEX? ambiental por derrame de hidrocarburos?
En caso de utilizar una fuente de información, bibliografía o sitio de internet, citarla de acuerdo
con el formato APA.

8 de 10
 Actividad Complementaria 2. Los antecedentes de los feminicidios en México se remontan a la
década de los años 90, cuando organizaciones civiles y ciudadanos registraron de manera
creciente la muerte con violencia de mujeres, principalmente en el Estado de Chihuahua. El
Código Penal Federal establece como feminicidio en su artículo 325, lo siguiente: Comete el
delito de feminicidio quien prive de la vida a una mujer por razones de género. Ante el alza de
los delitos de feminicidio en diversas partes del mundo y en especialmente en México, la
ciudadanía, organismos no gubernamentales, asociaciones civiles y demás personas
interesadas en este penoso y delicado tema del feminicidio, han levantado la voz para exigir
que pare este tipo de violencia en contra de las mujeres. Con motivo de lo anterior, solicito
contesten las siguientes preguntas, debiendo tener una base y/o fundamento, que permita
conocer su postura, punto de vista o tendencia sobre este tema tan delicado. La respuesta
independientemente del sentido afirmativo o negativo deberá contener además un razonamiento
UNIDAD 5: que la refuerce.
13 de noviembre Act.
Tendencias del 1. Cuáles serían las consecuencias y el impacto social de los feminicidios en México de 4%
de 2023 complementaria 2
Derecho acuerdo con las autoridades gubernamentales, organismos no gubernamentales y sociedad
civil, respectivamente
2. Cuáles son las dificultades y desafíos que enfrenta el sistema de justicia en México, en la
investigación, enjuiciamiento y seguimiento de los feminicidios.
3. ¿Existen programas o políticas gubernamentales específicas para prevenir y combatir los
feminicidios en México?
4. ¿Qué medidas se están tomando por parte de las autoridades gubernamentales en México,
para proteger y apoyar a las víctimas de feminicidio y a sus familias?
5. ¿Las autoridades gubernamentales tendrán planes, programas, medidas o acciones futuras,
para reducir, erradicar, controlar o abatir los feminicidios en México?
Recuerden que se debe especificar el nombre de los autores o sitios de internet, así como
señalar la fuente o fuentes de información o bibliografía que en su caso utilizaron para dar
respuesta a las preguntas formuladas, la cual deberá señalarse en formato APA.

UNIDAD 5:
23 de noviembre Cuestionario de Elaborar el cuestionario de reforzamiento. Requisito indispensable señalar la bibliografía o
Tendencias del 4%
de 2023 reforzamiento fuente de información utilizada o consultada, la cual deberá estar en formato APA.
Derecho

VII. Sistema de evaluación

FACTORES DESCRIPCIÓN

El alumno debe tomar nota de que, para la presentación del examen final de la materia Conceptos Jurídicos Fundamentales, es necesario
que hubiese desarrollado cada una de las actividades de aprendizaje programadas en el plan de trabajo y en la plataforma del SUAYED; la
importancia de que el alumno elabore las actividades programadas, son de suma trascendencia, toda vez que el contenido del examen está
Requisitos
basado precisamente en las mencionadas actividades académicas. Cabe señalar que las actividades programadas equivalen al 50% de la
calificación (actividades de aprendizaje, actividades complementarias y cuestionarios de reforzamiento) y el examen equivale al otro 50% de
la calificación, lo que en suma nos da 100%.

9 de 10
 Act. de aprendizaje 5%
Cuestionario de reforzamiento 13 %
Porcentajes Examen Final 50 %
Act. complementaria 32 %
TOTAL 100 %

La calificación final de la asignatura está en función de la ponderación del asesor, no de la que se visualiza en la plataforma. Es necesario solicitar por correo electónico la
calificación final al asesor.

VIII. Recursos y estratégias didácticas

Lecturas Obligatorias (X)

Trabajos de Investigación (X)

Clases Virtuales (PPT) (X)

Elaboración de Actividades de Aprendizaje (X)

Procesadores de Texto, Hojas de Cálculo y Editores de Presentación (X)

Videos (X)

Plataforma Educativa (X)

Chat (X)

Correo Electrónico (X)

Sitios de Internet (X)

Plan de Trabajo (X)

10 de 10