Tema 5 - La Oración

Comunicación I
La oración
La oración
Logro de aprendizaje Contenidos
Realiza párrafos coherentes considerando • Frase y oración

los recursos de cohesión, signos de
puntuación y oraciones de diferente • Extensión de la oración
estructura.
• Elementos de la oración
Frase y oración
Lee el enunciado:
Los jóvenes reflexionando sobre la situación económica y política.
Hay un punto final, pero ¿cumple con

las características de una oración?
La oración
¿Cuáles son
¿Qué es la los
oración? elementos de
1. Este trabajo laborioso la oración?
2. Morrissey representa a
un cantante libertario.
3. Caminando apresurado
¿Cuál es la
palabra más
importante?
Diferencia entre frase y oración
La diferencia más importante entre ambas radica en que las oraciones

poseen verbo principal, este posse accidentes gramaticales:(tiempo,
número, persona, modo) y las frases no cuentan con uno, o presentan
verbos subordinados o verboides (no tienen accidentes gramaticales).
A continuación, véanse los siguientes ejemplos:
a. María caminó toda la tarde por el parque cerca a su casa
b. María caminando toda la tarde porque el parque cerca a su casa. X
c. María toda la tarde por el parque de su casa. X
En el ejemplo a, “María caminó toda la tarde por el parque de su
casa”, caminó es el verbo y está conjugado en tercera persona singular y
en pasado.
Características de la oración
Se cierra en
un punto
Sujeto y Idea Verbo

predicado completa conjugado
Un núcleo de
cada grupo
Extensión de la oración
Todos los manuales de redacción aconsejan brevedad, un promedio de entre 20 a 30

palabras. Además, la psicolingüística aporta que la capacidad media de la memoria de corto
plazo es de 15 palabras. Esto significa que cuando nos encontramos con un período largo,
con incisos extensos, nuestra memoria no puede retener todas las palabras y perdemos el
hilo de la prosa.
Por otro lado, las oraciones muy cortas y de lectura fácil también son difíciles de recordar si
se encadenan una detrás de otra sin conexiones lógicas. El lector lee sin esfuerzo, pero
tiene que recordar las ideas una por una, no puede relacionarlas significativamente para
formar unidades superiores. Así pues, tampoco hay que caer en el extremo opuesto
redactando períodos telegráficos.(Cassany, 2012, p.96)
Elementos de la oración
● Posibilidad 1: Estructura básica

(S+V+C) Diferencias según
el grupo social y
Procedencia
● Posibilidad 2: Coordinar oraciones geográfica
según nuestro nivel
cultural
● Posibilidad 3: Incluye una oración con

relativo.
Diferencias en función
de la situación
comunicativa
1. Estructura básica
Es la estructura más sencilla y la estándar: sujeto + verbo + complementos
Ejemplo:
La pandemia nos mantuvo alejados de los seres queridos.

2. Coordinar oraciones
Puedes construir enunciados más complejos utilizando conjunciones para coordinar.
• Ejemplo:
Un avión iraní se estrelló ayer en una región montañosa del sudeste de Irán y todos los
pasajeros murieron en el accidente.
3. Incluir pronombres relativos
Recuerda que los relativos deben estar junto a su antecedente (la palabra a la que se
refiere). De otro modo se puede provocar ambigüedad.
• Ejemplo:
Un avión iraní que cubría una ruta nacional se estrelló ayer en una región montañosa
del sudeste de Irán y todos los pasajeros murieron en el accidente.
3. Incluir pronombres relativos

Los pronombres relativos son los siguientes:
• Que
• Quien / quienes
• El cual / la cual / las cuales / los cuales
• Donde
• Cuyo / cuyos / cuya / cuyas
Actividades
A continuación, identifica cuál de los siguientes enunciados es una oración:
• El miércoles 19 del presente mes regresa a Chile el canciller Roberto Ampuero, tras una
gira por Asia.
• Un informe de las Naciones Unidas presenta un panorama terrible sobre las
consecuencias del cambio climático.
• El sueño es un proceso fundamental y necesario en prácticamente todos los seres vivos.
• La nueva estrategia de marketing de la empresa.
• Los alimentos que tomamos, entre otros nutrientes muy importantes como minerales y
vitaminas.
• Ayer leí el documento.
Actividades
Partiendo de las siguientes oraciones, redacta nuevas oraciones incluyendo pronombres

relativos.
1. Julio Ramón Ribeyro es un gran cuentista peruano. Julio Ramón Ribeyro escribió
aleccionadoras historias.
2. Percy cuenta con las mejores credenciales. Percy es el nuevo empleado de la empresa.
3. Japón invierte en desarrollo tecnológico. Japón desarrolla nanotecnología.

Conclusiones
• Una oración es toda secuencia de palabras que tiene, por lo menos, un verbo
conjugado. Su estructura habitual está constituida por dos grupos: sujeto (omitido
o no) y predicado, excepto en el caso de oraciones impersonales.
• Toda oración tiene una estructura informativa, es decir, transmite una idea con
sentido completo.
• El orden de los elementos en la oración es muy importante. Hay varias

posibilidades a la hora de estructurar la oración.
Gracias

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Los jóvenes reflexionando sobre la situación económica y política.

Hay un punto final, pero ¿cumple con

La diferencia más importante entre ambas radica en que las oraciones

Sujeto y Idea Verbo

Todos los manuales de redacción aconsejan brevedad, un promedio de entre 20 a 30

● Posibilidad 1: Estructura básica

● Posibilidad 3: Incluye una oración con

Es la estructura más sencilla y la estándar: sujeto + verbo + complementos

La pandemia nos mantuvo alejados de los seres queridos.

Puedes construir enunciados más complejos utilizando conjunciones para coordinar.

3. Incluir pronombres relativos

3. Incluir pronombres relativos

A continuación, identifica cuál de los siguientes enunciados es una oración:

Partiendo de las siguientes oraciones, redacta nuevas oraciones incluyendo pronombres

3. Japón invierte en desarrollo tecnológico. Japón desarrolla nanotecnología.

• El orden de los elementos en la oración es muy importante. Hay varias

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