Certificación Enfermerìa Anestesia

Corresponde al expediente EX-2023-26585713-GDEBA-SDCADDGCYE
ANEXO ÚNICO
CERTIFICACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL CONTINUA

ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL EN ENFERMERÍA EN CUIDADOS
QUIRÚRGICOS, ANESTESIA Y TRATAMIENTO DEL DOLOR
Identificación de la certificación profesional: Especialización profesional en enfermería en

cuidados quirúrgicos, anestesia y tratamiento del dolor.
Sector de actividad socio-productiva: Salud
Denominación del perfil profesional: Especialización profesional en enfermería en cuidados
quirúrgicos, anestesia y tratamiento del dolor.
Familia Profesional: Salud - Enfermería
Denominación del certificado de referencia: Especialización profesional en enfermería en
cuidados quirúrgicos, anestesia y tratamiento del dolor.
Tipo de certificación: Certificado de Formación Profesional Continua de Especialización
Carga horaria: 300 horas reloj
IF-2023-38324121-GDEBA-DESFTDGCYE
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ANEXO ÚNICO
TRAYECTO DE FORMACIÓN CONTINUA DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL EN

ENFERMERÍA EN CUIDADOS QUIRÚRGICOS, ANESTESIA Y TRATAMIENTO DEL DOLOR
1. FINALIDAD DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL CONTINUA DE NIVEL SUPERIOR

Los cambios producidos en el mundo de la ciencia, y especialmente en el campo de la
tecnología, se han reflejado en el ámbito de la economía y del trabajo, inaugurando nuevas
perspectivas en los sistemas organizacionales, en los regímenes de trabajo y en la producción
industrial y tecnológica. Los avances en este campo, a la par de modificar las relaciones entre
trabajo y producción, han invadido otras esferas de la vida social, lo que ha llevado a una
necesaria reflexión sobre la calidad de vida humana en el marco de un mundo altamente
tecnificado y de profundos desequilibrios sociales.
Una visión integral de la Educación Técnica Profesional (ETP) incluye acciones de
actualización y especialización, con el objeto de profundizar y/o actualizar los conocimientos y
capacidades vinculadas a áreas productivas específicas, complementarias de los niveles
secundario y superior de la educación formal.
Se procura dar respuesta a una serie de necesidades:
 Identificar, ordenar, planificar y actualizar la oferta curricular.
 Dinamizar la diversificación y la complejidad de las trayectorias de la formación
profesional continua en su articulación con los ámbitos de la modalidad de ETP inicial
y con el resto de las modalidades y niveles del sistema educativo.
 Mejorar y fortalecer los procesos de vinculación con las necesidades sociales de
formación del mundo de trabajo, la producción, el desarrollo local y laboral
propiamente dicho.
La Formación Profesional Continua permite una extensión en el recorrido de la
profesionalización que se ajusta a las necesidades de desarrollo del sector socio productivo. Se
conforma como una estrategia de educación permanente y está íntimamente relacionada con la
trayectoria de formación inicial de cada sujeto, continuando ya sea por la necesidad de
actualización en los procesos, técnicas, marcos regulatorios, etc.; o por la especialización en
algún aspecto de las funciones profesionales o algún subsector o agrupamiento del campo
profesional.
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Dado que el diseño de la Formación Profesional Continua requiere identificar y codificar
aspectos propios del desarrollo de los sectores socio productivos y familias profesionales de
referencia, la definición de las propuestas formativas de FPC requiere a su vez de mecanismos
de validación social y planificación de ofertas a nivel de las jurisdicciones. Desde el punto de
vista del planeamiento estratégico de la modalidad ETP, la Formación Profesional Continua
posibilita mejorar los procesos de vinculación con las necesidades sociales de formación del
mundo del trabajo, la producción y el desarrollo local y regional.
La Ley Nacional de Educación Técnico Profesional (LETP) N° 26058, y la Resolución N°
13/07 CFE, la Resolución N°115/10 CFE, la 287/16 CFE y la 288/16 en base a estas
regulaciones, se busca efectivizar un conjunto de orientaciones y criterios para el desarrollo
particular de la Formación Profesional Continua y la Capacitación Laboral en sus aspectos de
planificación de las ofertas formativas, su organización curricular e institucional.
De esta manera busca garantizar a las/los jóvenes y adultos el acceso a oportunidades de
aprendizaje, y las trayectorias formativas y el desarrollo de capacidades profesionales
significativas de ETP inicial y formación continua. La educación técnico profesional se jerarquiza
cuando además de otorgar certificación vinculadas con áreas ocupacionales y figuras formativas
relevantes, se integra en una estrategia de educación permanente que asegura el dominio
instrumental, la formación técnica específica y la apropiación de conocimientos tecnológicos
actualizados.
2. FUNDAMENTACIÓN DE LA CERTIFICACIÓN
Este trayecto de formación profesional de ESPECIALIZACIÓN DE ENFERMERÍA EN
CUIDADOS QUIRÚRGICOS, ANESTESIA Y TRATAMIENTO DEL DOLOR se presenta como
una acción estratégica conjunta del Ministerio de Salud Provincial y la Dirección General de
Cultura y Educación, para formar enfermeras/os especializadas/os en cuidados quirúrgicos,
anestesia y tratamiento del dolor para las organizaciones de salud.
El propósito del trayecto formativo es brindar un marco conceptual, metodológico técnico,
ético y legal en cuidados quirúrgicos, anestesia y tratamiento del dolor, para fortalecer las áreas
quirúrgicas, con el objetivo de contribuir al logro de mejores niveles de calidad de cuidados
especializados durante el periodo perioperatorio.
Los cambios producidos por las políticas del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos
Aires en los servicios de salud y los desarrollos tecnológicos hacen necesaria la revisión de las
competencias del rol de enfermería en los cuidados quirúrgicos, de anestesia y para el
tratamiento del dolor.
Desde ésta perspectiva, surge la necesidad de formar y capacitar al personal de
enfermería que presta asistencia en estas áreas como parte del equipo quirúrgico. En este
sentido, la presión hacia una creciente extensión de la cobertura de prestaciones de salud a toda
la población, el avance científico tecnológico quirúrgico y el aumento progresivo de prácticas
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quirúrgicas y de las cirugías mayores ambulatorias, hacen necesario especializar el perfil de la
enfermería.
Frente a este escenario, la implementación de un trayecto de Formación Profesional
Continua Superior “Enfermería en Cuidados Quirúrgicos, Anestesia y Tratamiento del Dolor”,
obedece a la necesidad de contar con un perfil profesional idóneo que dé una respuesta eficaz,
eficiente de calidez y calidad, a las necesidades de cuidados durante todo el periodo
perioperatorio (Preoperatorio, intraoperatorio y posoperatorio).
El personal de los niveles de asistencia que tienen a su cargo los cuidados perioperatorios
requieren conocimientos específicos sobre los cuidados quirúrgicos, que serán ampliados a
conocimientos específicos sobre anestesia y tratamiento del dolor. El trabajo del equipo
quirúrgico, requiere formación específica que redunda directamente en la seguridad del paciente
y en la calidad asistencial.
Por lo tanto, la Certificación Superior de especialización de Enfermería en cuidados
quirúrgicos, anestesia y tratamiento del dolor, permitirá a los profesionales contextualizar y
profundizar las competencias desarrolladas en su formación inicial como enfermera/o, con el fin
de mejorar la práctica de cuidados de enfermería en las áreas quirúrgicas.
La cirugía es un componente esencial de la asistencia sanitaria en todo el mundo desde
hace más de un siglo y se espera que continúe en aumento. Se calcula que se realizan cada año
234 millones de operaciones de cirugía mayor, lo que equivale a una intervención por cada 25
personas.
La mayor parte de las cirugías y tratamientos invasivos, requieren de alguna técnica de
anestesia, para que el paciente no presente dolor y mantenga la homeostasis durante el
procedimiento, en varios de ellos, es el personal de enfermería que como parte del equipo
realiza la administración de la sedación y la analgesia, siendo este uno de los pilares
fundamentales en el manejo de los pacientes críticos. Una adecuada sedoanalgesia disminuye el
grado de estrés del paciente facilitando su manejo, tratamiento y mejorando su pronóstico.
Además del apoyo ventilatorio mecánico invasivo en pacientes críticos, las técnicas de
sondaje vesical, los actos endoscópicos ambulatorios requieren la intervención de enfermería
como parte del equipo de atención.
La anestesia hoy en día es un campo complejo que requiere mucha preparación y una
constante renovación de conocimientos. En la actuación de enfermería dentro del bloque
quirúrgico se observan tres funciones: colaboradora, coordinadora y circulante.
La/el profesional de enfermería quirúrgica está preparada/o, desde su formación básica
para asumir los cuidados del paciente anestesiado, colaborando de manera específica en las
diferentes técnicas anestésicas y realizando un conjunto amplio de cuidados encaminados a
prestar apoyo al paciente y colaboración al equipo de anestesia.
La anestesiología es la rama de la medicina dedicada al alivio del dolor y al total cuidado
del paciente antes, durante y después de un acto quirúrgico. Un/a anestesiólogo/a es el
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responsable de manejar las funciones vitales, incluidas la respiración, la frecuencia cardiaca y la
presión arterial mientras se anestesia al individuo. Durante la intervención, el/la anestesiólogo/a
realiza valoraciones médicas y es el responsable del manejo de su estado físico. En ese marco,
el personal de enfermería en general debe estar preparado para asumir los cuidados del
paciente anestesiado, no obstante, además de ello la enfermería de apoyo a la anestesia
colabora de manera específica en las diferentes técnicas al respecto y realiza un conjunto de
cuidados encaminados a prestar apoyo al paciente y colaboración al equipo de anestesia.
3. PERFIL PROFESIONAL
3.1. Alcance de la certificación
La intervención profesional que se toma como referencia para la presente especialización,
supone el desarrollo de las funciones descritas en período perioperatorio. No involucra, por
tanto, una modificación de las incumbencias de la/el Enfermera/o. En términos formativos, esta
especialización implica la incorporación de un conjunto de conocimientos y habilidades de
particular relevancia para la intervención profesional de la/del Enfermera/o en este ámbito de la
salud.
La especialización en cuidados quirúrgicos, anestesia y tratamiento del dolor brinda a la/el
enfermera/o conocimientos y habilidades de aplicación específica para:
● Reconocer la especificidad de sus funciones como parte del equipo interdisciplinario
● Lograr una posición crítica, con una mirada holística de la salud, reconociendo la
singularidad de los sujetos de atención para la prestación de cuidados, desde una
perspectiva de derechos.
● Acompañar al responsable del proceso de anestesista en las diferentes fases de la
anestesia general
● Intervenir en la administración de los fármacos específicos del ámbito quirúrgico, la
anestesia y el dolor.
● Monitorear la procuración de los recursos materiales específicos del ámbito quirúrgico, la
urgencia, la anestesia y el dolor.
● Planificar e implementar cuidados específicos de enfermería durante el periodo
perioperatorio del ámbito quirúrgico, la urgencia, la anestesia, el despertar y el dolor.
● Reconocer el campo ético y legal de los sujetos de cuidado.
● Controlar la calidad del funcionamiento de la tecnología necesaria para las prestaciones
en el ámbito quirúrgico.
● Supervisar la documentación necesaria para la prestación en el ámbito quirúrgico
(Historia clínica- Consentimiento Informado).
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● Utilizar las habilidades comunicacionales como herramienta principal del vínculo
terapéutico con la familia, el sujeto de atención y el equipo.
● Controlar y manejar los paquetes de medidas de prevención de infecciones asociadas al
cuidado de la salud (IACS) en el ámbito quirúrgico.
3.2. Área ocupacional
Éste profesional se inserta ocupacionalmente en distintos tipos de organizaciones de salud en
el área quirúrgica, anestesia y de tratamiento del dolor, tanto en el sector público como en el
privado.La posición ocupacional de la figura que es referencia del presente trayecto profesional
es parte de los equipos profesionales quirúrgicos.
4. ESTRUCTURACURRICULAR
La estructura curricular de este trayecto formativo se presenta en módulos, cada uno de los
cuales, consta de una carga horaria que comprende la teoría y las prácticas específicas.
MÓDULOS CARGA HORARIA

1 CONTEXTUALIZACIÓN DEL ROL DE ENFERMERÍA EN EL 32 horas
PROCESO QUIRÚRGICO
2. BIOÉTICA Y ASPECTOS LEGALES 32 horas
3. GESTIÓN DE CUIDADOS Y DE LOS RECURSOS 32 horas
4. EL ROL DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE ANESTESIA 64 horas
5 CUIDADOS POST OPERATORIOS Y TRATAMIENTO DEL DOLOR 32 horas
6. EL ROL DE LA ENFERMERÍA EN LOS CUIDADOS PALIATIVOS 32 horas
7. PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES 76 horas
TOTAL DE HORAS 300 horas
5. RÉGIMEN PEDAGÓGICO DE CURSADO: correlatividades
DICTADO
MÓDULO CORRELATIVAS
(recomendado)
1. CONTEXTUALIZACIÓN DEL
Primer
ROL DE ENFERMERÍA EN EL
cuatrimestre
PROCESO QUIRÚRGICO
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2. BIOÉTICA Y ASPECTOS Segundo
LEGALES cuatrimestre
PROCESO QUIRÚRGICO
3. GESTIÓN DE CUIDADOS Y DE Primer

LOS RECURSOS cuatrimestre
4. EL ROL DE ENFERMERÍA EN
Anual
EL MANEJO DE ANESTESIA
5 CUIDADOS POST ROL DE ENFERMERÍA EN EL
Segundo
OPERATORIOS Y TRATAMIENTO PROCESO QUIRÚRGICO
cuatrimestre
DEL DOLOR 3. GESTIÓN DE CUIDADOS Y
DE LOS RECURSOS
6. EL ROL DE LA ENFERMERÍA Segundo
PROCESO QUIRÚRGICO
EN LOS CUIDADOS PALIATIVOS cuatrimestre
3. GESTIÓN DE CUIDADOS Y
DE LOS RECURSOS
7. PRÁCTICAS
Anual
PROFESIONALIZANTES
6. PRÁCTICAS FORMATIVAS PROFESIONALIZANTES

En relación con el desarrollo de las prácticas formativas profesionalizantes, el presente
diseño curricular define un conjunto de prácticas formativas que se deben garantizar a partir de
un espacio formativo adecuado, con todos los insumos necesarios y en un ambiente de trabajo
para mejorar la significatividad de los aprendizajes.
En todos los casos las prácticas deben ser organizadas, implementadas y evaluadas por el
Instituto Superior que dicte la formación y estarán bajo el control de la propia institución educativa,
y de la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, quien a su vez
certifica su realización.
Las prácticas pueden asumir diferentes formatos, pero sin perder nunca de vista los fines
formativos que se persiguen con ellas. La implementación y el desarrollo del trayecto de
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Enfermería en Cuidados Quirúrgicos, anestesia y tratamiento del dolor, deberá garantizar la
realización de las prácticas profesionalizantes definidas en el diseño curricular así como también
los recursos necesarios para las mismas. Dichas prácticas resultan indispensables para poder
evaluar las capacidades profesionales definidas en cada módulo formativo.
7. DEFINICIÓN DE MÓDULOS
MÓDULO 1: CONTEXTUALIZACIÓN DEL ROL DE ENFERMERÍA EN EL PROCESO
QUIRÚRGICO
Carga horaria: 32 horas
a. Síntesis introductoria
Los contenidos propuestos en este módulo tienen por finalidad contextualizar los conocimientos
profesionales, para optimizar la implementación de cuidados de enfermería en el contexto
quirúrgico. Sus principales ejes son: contexto del área quirúrgica, programa quirúrgico, equipo
quirúrgico y rol de enfermería en el área quirúrgica.
b. Referencias al perfil profesional que se profundiza
 Valorar el rol del profesional de enfermería especializado en cuidados quirúrgicos,
anestesia y tratamiento del dolor reconociendo la especificidad de sus funciones
como parte del equipo interdisciplinario.
 Lograr una posición crítica, con una mirada holística de la salud, reconociendo la
perspectiva de derecho.
 Monitorear la procuración de los recursos materiales específicos del ámbito
quirúrgico, la urgencia, la anestesia y el dolor.
 Reconocer el campo ético y legal de los sujetos de cuidado.
 Controlar la calidad del funcionamiento de la tecnología necesaria para las
prestaciones en el ámbito quirúrgico.
 Supervisar la documentación necesaria para la prestación en el ámbito quirúrgico
(Historia clínica- Consentimiento Informado)
c. Capacidades profesionales
 Reconocimiento de las áreas de circulación de quirófano, los recursos tecnológicos
y materiales.(Ventilador, aspiración y oxígeno central, oximetros, electro bisturí,
etc.)
 Revisión, solicitud y reposición de elementos y fármacos del carro de anestesia, del
carro de paro y del área.
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 Preparación y manipulación de los materiales estériles.
 Aplicación de Checklist para mobiliario, tecnológico, instrumental y material.
 Conocimiento de los riesgos y medidas de protección del medio ambiente de
trabajo
 Conocimiento de la dinámica de funcionamiento del área quirúrgica.
 Diferenciación de roles, competencias e incumbencias específicas de enfermería y
de los otros actores del equipo quirúrgico.
d. Contenidos
Contexto del área quirúrgica: Particularidades del área quirúrgica . Asepsia del sitio quirúrgico.
Circulación. Estructura física .Dependencias. Sistema de filtrado de aire: flujo laminar. Estructura
orgánica funcional. Servicios, usuarios y servicios conexos. Procuración de bienes: Equipamiento.
Acondicionamiento del quirófano: limpieza y desinfección de los quirófanos. Insumos. Checklist de
revisión mobiliaria, insumos materiales, tecnológicos y de instrumentación del quirófano.
Condiciones y medio ambiente de trabajo: Exposición a rayos, gases anestésicos, estresores .
Programa quirúrgico: Dinámica de funcionamiento: los procesos de gestión. Sectorización del
quirófano: tipo, división por colores de indumentaria.Asignación de quirófanos para actividad
programada y de guardia. Apoyo especializado al equipo quirúrgico, inclusión eventual de
técnicos: hemoterapia, laboratorio, imágenes, ortopedia, hemodinámica. Participación de
familiares en el contexto quirúrgico: Casos singulares.
Equipo quirúrgico. Actores. Trabajo en equipo. Recepcionista,mucamos/as, cirujano/a;
anestesiólogo/a; Instrumentador/a, Enfermero/a, Técnicos/as. Roles, competencias e
incumbencias del equipo quirúrgico.
Rol de enfermería en el área quirúrgica: Rol-funciones (coordinación, circulante, colaboración
en la anestesia e instrumentación), competencias e incumbencias - capacidades de enfermería.
Cuadro de mando: dependencia administrativa y organizativa.
e. Prácticas Profesionalizantes en entornos formativos
en relación con el presente módulo, los estudiantes deberán realizar actividades que le permitan la
/el:
 Reconocimiento de las áreas de circulación dentro del quirófano a través de esquemas de
tránsito interno al área.
 Manipulación de los materiales estériles y no estériles.
 Reconocimiento del funcionamiento de los recursos tecnológicos por medio de recursos
audiovisuales.
 Reconocimiento de los elementos y fármacos que forman parte de los carros de paro y de
anestesia por medio de recursos audiovisuales y otros.
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 Diferenciación de las funciones de enfermería en el área quirúrgica respecto a los otros
actores del equipo a través de situaciones problemas.
 Identificación de los riesgos y medidas de protección del medio ambiente de trabajo a
través de resolución de casos.
 Reconocimiento de la dinámica del área quirúrgica a través de situaciones problemas que
permitan la comparación de los distintos procesos de las sub áreas .
f. Referenciales para la evaluación
Al finalizar el módulo las/os cursantes deberán:
 Diferenciar las distintas áreas del quirófano.
 Reconocer el funcionamiento óptimo de los recursos tecnológicos.
 Identificar los materiales, elementos, instrumentales y fármacos necesarios para el
proceso quirúrgico, la analgesia y el dolor .
 Conocer cómo se preparan y manipulan los materiales estériles y no estériles.
 Ejercitar la confección y aplicación de Checklist para mobiliario, tecnológico.
 Aplicar medidas de protección del medio ambiente de trabajo, reconociendo situaciones de
riesgos.
 Elaborar listado de los elementos, instrumentos y fármacos necesarios para el abordaje de
los procesos quirúrgicos.
 Describir la dinámica de funcionamiento del área quirúrgica, considerando los actores del
proceso (técnicos, familiares, etc.).
 Describir la función específica de enfermería diferenciándose de los otros actores del
equipo quirúrgico.
g. Entorno de aprendizaje
Los procesos de enseñanza aprendizaje de este módulo se debe desarrollar en un contexto
teórico práctico que deberá contar con espacios físicos adecuados a la matrícula y al tipo de
actividades requeridas para el mismo. Se deben garantizar condiciones de climatización,
ventilación, seguridad y luminosidad mínimas para actividades educativas. Se dispondrá de todos
los elementos de seguridad para preservar equipos, personas y medio ambiente. También se debe
contar con recursos para actividades expositivas explicativas tales como proyector, pizarrón y
acceso a bibliografía actualizada y fuentes informáticas.
h. Perfil docente
Licenciada/o en Enfermería, Enfermera/o profesional con experiencia y/o formación en los
contenidos enunciados en este módulo y con formación docente (no excluyente).
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MÓDULO 2: BIOÉTICA Y ASPECTOS LEGALES
Los contenidos propuestos en este módulo tienen la finalidad de introducir el marco teórico
necesario para el análisis y la reflexión sobre dilemas y/o conflictos éticos y legales. Así como el
reconocimiento y análisis de los principios a los que se debe recurrir para la toma de decisión en
la resolución de problemas bioéticos del área quirúrgica.
 Valorar el rol del profesional de enfermería especializado en cuidados quirúrgicos,
anestesia y tratamiento del dolor reconociendo la especificidad de sus funciones como
parte del equipo interdisciplinario.
 Lograr una posición crítica, con una mirada holística de la salud, reconociendo la
 Reconocer el campo ético y legal de los sujetos de cuidado.
 Supervisar la documentación necesaria para la prestación en el ámbito quirúrgico (Historia
clínica- Consentimiento Informado)
● Diferenciación de conflictos y dilemas éticos en el proceso quirúrgico.
● Incorporación de una visión humanística y de derechos en la resolución de los problemas
bioéticos.
● Reconocimiento y defensa de los derechos del paciente en el proceso quirúrgico.
● Aplicación de las medidas para la seguridad de los pacientes.
● Realización de registros y Checklist del proceso perioperatorio.
● Valorización y conservación del secreto profesional
d. Contenidos
Enfoque de la bioética en el campo quirúrgico, anestesia y los cuidados paliativos: Bioética
y humanización en los servicios quirúrgicos y cuidados paliativos. Derechos humanos y bioética.
Principios universales y nuevos escenarios: Dilemas y conflictos. Biotecnología. El valor del
principio de autonomía. Fertilización, Interrupción legal del embarazo, consideraciones religiosas.
Objetores de conciencia. Parto respetado, sujeción. Respeto a la intimidad, diversidad de género
y principios de identidad. Eutanasia.
Marco legal de la práctica quirúrgica, anestesia y los cuidados paliativos: Derecho del
paciente: consentimiento informado. Calidad de atención. Seguridad del paciente: identificación
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paciente, verificación para cirugía segura. Jerarquía de responsabilidades. Acuerdo
interdisciplinario para el postoperatorio Registros: anamnesis, historia clínica; historia clínica
digitalizada. Reporte de quirófano y de enfermería. Checklist pre y postoperatorio. Registros de
toma de muestra. Intervención legal. Comunicación: secreto profesional. Garantía del derecho de
los cuidados paliativos y un final de la vida digna.
en relación con el presente módulo, las/os estudiantes deberán realizar actividades que le
permitan:
● Resolución de casos sobre los problemas bioéticos y legales sobre la base de los
principios con perspectiva de derechos humanos.
● Confección de registros de enfermería específicos del proceso quirúrgico.
● Elaboración del Checklist del proceso perioperatorio.
● Caracterización de los tipos de medidas para la seguridad del paciente.
● Fundamentación sobre la guarda del secreto profesional.
Al finalizar el módulo los cursantes deberán:
● Reconocer los Derechos del paciente.
● Observar la identificación del paciente: tipo, lugar de la cirugía a realizarse.
● Revisar la completitud del consentimiento informado.
● Elaborar registros concisos, claros y comprensibles.
● Conservar el secreto profesional.
● Elaborar Check list pre y postoperatorio.
● Resolver los problemas bioéticos de manera fundamentada.
h. Perfil docente
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Licenciada/o en Filosofía, Abogada/o, Licenciada/o en Enfermería o Enfermera/o profesional (con
experiencia y/o formación en bioética y aspectos legales). Se recomienda pareja pedagógica de
profesionales de los distintos campos para esta unidad curricular.
MÓDULO 3: GESTIÓN DE CUIDADOS Y DE LOS RECURSOS

Los contenidos propuestos en este módulo profundizan y delimitan la gestión de cuidados de la
persona y de los recursos en el campo quirúrgico, anestesia y tratamiento del dolor, con el
compromiso de dominar “un saber hacer “en un equipo de trabajo en el cual participa planificando
actividades específicas que están bajo su responsabilidad. Siendo los ejes centrales: seguridad
del paciente en el área quirúrgica; gestión del cuidado; valoración integral de enfermería y gestión
de los recursos.
● Valorar el rol del profesional de enfermería especializado en cuidados quirúrgicos,
● Aplicar las funciones del rol de enfermería en cuidados quirúrgicos, anestesia y tratamiento
del dolor.
anestesia general
perioperatorio del ámbito quirúrgico, la urgencia, la anestesia y el dolor.
● Controlar la calidad del funcionamiento de la tecnología necesaria para las prestaciones en
el ámbito quirúrgico.
● Supervisar la documentación necesaria para la prestación en el ámbito quirúrgico (Historia
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● Conocimiento y aplicación de los paquetes de medidas de prevención de infecciones
asociadas al cuidado de la salud (IACS) en el ámbito quirúrgico.
● Caracterización de la fisiología y Fisiopatología Humana.
● Dominio de esquemas farmacológicos seguros y eficaces.
● Valoración integral de las necesidades alteradas por el proceso quirúrgico.
● Relevamiento y control del instrumental y equipamiento del área quirúrgica.
● Organización de los insumos y equipos del área quirúrgica.
d. Contenidos
Seguridad del paciente en el área quirúrgica: IACS definición, prevención en la producción de
errores. Paquetes de medidas(Bundle) para la disminución de las tasas asociadas a una
intervención quirúrgica. Paquete de medidas para la preparación preoperatoria. Paquete para
disminuir la tasa de infección asociada a catéteres centrales. Paquete de medidas para la
inserción y mantención del catéter vesical. Paquete de medidas para disminuir la incidencia de
NAVM (Neumonía asociada a ventilación mecánica).
Gestión del cuidado: Fisiología y Fisiopatología Humana: diferencias fisiológicas a lo largo de la
vida; función e interacción entre los sistemas de órganos y sus trastornos asociados a la
administración segura y eficaz de la anestesia. Instrumentación y técnicas de manejo de las vías
respiratorias. Farmacología Clínica Aplicada: acciones, interacciones y efectos adversos de los
anestésicos y medicamentos adyuvantes.
Valoración integral de enfermería: Entrevista preoperatoria. Interculturalidad en la
comunicación. Anamnesis de enfermería. Semiología física y neurológica Valoración: condiciones
generales y especiales. Incidencia de factores psicológicos (ansiedad, miedo al dolor y a la
muerte) ante el proceso quirúrgico.
Gestión de los recursos: Equipo y tecnología de anestesia: características y funcionamiento.
Checklist equipamiento quirúrgico. Recursos Consumibles y no consumibles .Relevamiento de
Instrumental y equipamiento : sistema de baja y alta. Fundamentación de solicitudes y pedidos.
Mantenimiento de equipos. Trazabilidad. Incorporación de nuevas tecnologías. Preparación del
quirófano , insumos y equipos según especialidad.
En relación con el presente módulo, las/os estudiantes deberán realizar actividades que le
permitan:
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● Aplicación de los paquetes de medidas de prevención de infecciones asociadas al cuidado
de la salud (IACS) en el ámbito quirúrgico a través de la resolución de casos.
● Descripción de la fisiología y Fisiopatología Humana según el ciclo vital.
● Organización de esquemas farmacológicos.
● Elaboración de cuadros comparativos de la acción y efectos de las distintas sustancias
psicoactivas.
● Simulación de una entrevista preoperatoria a través del role playing.
● Construcción de una anamnesis pre quirúrgica.
● Identificación de las necesidades alteradas por el proceso quirúrgico.
● Simulación, para la diferenciación del instrumental y equipamiento según la intervención
quirúrgica.
● Investigación sobre el avance tecnológico en el área quirúrgica.
Al finalizar el módulo los cursantes deberán
● Diferenciar paquetes de medidas de prevención de infecciones asociadas al cuidado de la
salud (IACS) en el ámbito quirúrgico.
● Identificar las alternativas de intervención farmacológica según tipo de cirugía.
● Elaborar una planificación de cuidados basado en la valoración realizada.
● Organizar instrumental, material y tecnología según tipo de cirugía.
h. Perfil docente
Licenciada/o en Enfermería, Enfermera/o profesional con experiencia y/o formación en los
contenidos enunciados en este módulo y con formación docente (no excluyente).
MÓDULO 4: EL ROL DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE ANESTESIA

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La enfermería desempeña un papel crucial en el proceso quirúrgico, la anestesia, la reanimación y
el tratamiento del dolor, como parte del equipo de cirugía su objetivo principal es lograr una
intervención segura, exitosa y de calidad teniendo en cuenta las particularidades del entorno.
Los contenidos del módulo se centran en el contexto de la práctica de enfermería en
anestesiología, la farmacología anestésica, el manejo de la vía aérea y del sistema cardiovascular.
b. Referencias al perfil profesional que se profundizan
del dolor.
anestesia general
● Posicionamiento para el ejercicio del rol de enfermería en el manejo de la anestesia.
● Reconocimiento de la determinación de los procesos socio históricos en las funciones,
desafíos y alcances del enfermero/a en el manejo de la anestesista en este tiempo.
● Conocimiento de esquemas farmacológicos básicos de cada tipo de anestesia.
● Determinación precoz de posibles eventos que puede sufrir la persona y minimizar las
repercusiones en ella.
● Realización de intervenciones para el manejo de la vía aérea y sistema cardiovascular.
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● Ejecución de intervenciones para la parada cardiorrespiratoria.
d. Contenidos
Contexto de la práctica de enfermería en anestesiología. Procesos socio históricos.
Funciones, desafíos y alcances del enfermero/a en el manejo de la anestesista. Experiencias del
campo de la anestesiología en el plano nacional e internacional. Intervención de enfermería según
el Consejo Internacional de Enfermería. Rol del enfermero/a en el manejo de la anestesista.
Farmacología anestésica: Neurofisiología básica de la anestesia. Tipos de fármacos que se
utilizan en anestesia, según la duración y localización. Vías de administración Mecanismos de
acción. Efectos adversos y secundarios. Anestésicos: Farmacodinamia de los anestésicos.
Sensibilidad diferencial de las fibras nerviosas. Estructura y propiedades físico-químicas.
Características de los anestésicos-potencia- latencia – duración de la acción. Efectos de los
anestésicos sobre diferentes tejidos. Factores determinantes de la acción clínica. Farmacocinética
de los anestésicos. Factores que modifican la farmacocinética. Uso clínico de los anestésicos.
Reacciones alérgicas: Aspectos clínicos .Tratamiento de la toxicidad por anestésicos.
Manejo de la vía aérea y sistema cardiovascular: Mecanismos de oxigenación: Vías, tipos.
Intubación: tipos, técnica, mantenimiento y control de los dispositivos de oxigenación. Manejo de
la vía aérea Ventilación. Monitoreo y control multiparamétrico - cardiovascular. Extubación segura.
Manejo de las complicaciones cardiocirculatorias, respiratorias. Maniobras de reanimación.
En relación con el presente módulo, los estudiantes deberán realizar actividades que le permitan:
● Reconocimiento distintos dispositivos que servirán para la monitorización de las constantes
vitales.
● Realización de diagnóstico de los posibles eventos que puede sufrir la persona a través de
situaciones problemas.
● Valoración del estado respiratorio y cardiovascular intraoperatorio a través de casos.
● Planificación de esquemas de fármacos anestésicos.
● Determinación de los elementos que se utilizan para la intubación segura del paciente.
● Reconocimiento de las complicaciones cardiocirculatorias y respiratorias a través de la
simulación.
● Ejecución de maniobras de reanimación a través de la simulación .
Al finalizar el módulo los cursantes deberán
● Describir el rol de enfermería en el manejo de la anestesia.
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● Explicar la determinación de los procesos socio históricos en las funciones, desafíos y
alcances del rol del enfermero/a en el manejo de la anestesista.
● Describir los parámetros vitales y diagnosticar posibles eventos adversos.
● Explicitar los tipos de anestesia, la manera en que se abordan cada uno de ellos y los
distintos fármacos que se emplean .
● Realizar maniobras de reanimación cardiorrespiratoria.
● Realizar intervenciones para el manejo de la vía aérea y sistema cardiovascular y describir
las complicaciones.
Los procesos de enseñanza aprendizaje de este módulo se deben desarrollar en un contexto
h. Perfil docente
Este módulo en particular requiere del dictado en pareja pedagógica de Licenciada/o en
Enfermería o Enfermera/o profesional, y de un Médico/a Anestesista con experiencia con
formación docente (no excluyente).
MÓDULO 5: CUIDADOS POST OPERATORIOS Y TRATAMIENTO DEL DOLOR

Los contenidos propuestos en este módulo se centran en el período postoperatorio, dolor agudo
postoperatorio y manejo del dolor postoperatorio. Tienen por finalidad que los profesionales de
enfermería reconozcan que el tratamiento correcto del dolor, se considera un derecho fundamental
de la persona , así como un indicador de buena práctica clínica y calidad asistencial. Además, se
profundizan los avances en el conocimiento de la neurobiología de la nocicepción y de la fisiología
de los fármacos tanto sistémicos como espinales, si bien la cirugía actual es susceptible de
realizarse como un proceso ambulatorio la realidad indica que en muchas ocasiones las personas
experimentan dolor postoperatorio de grado moderado a severo. Por lo cual se puntualiza la
importancia de que la pauta analgésica ideal deberá valorar el riesgo/ beneficio y las preferencias
de cada paciente, así como la experiencia previa del equipo de personal sanitario a su cargo y se
enmarca dentro de un abordaje multimodal de cara a facilitar la recuperación tras la cirugía.
18
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del dolor.
anestesia general
● Controlar la calidad del funcionamiento de la tecnología necesaria para las prestaciones en
el ámbito quirúrgico.
 Valoración del estado general y del despertar del sujeto en el postoperatorio mediato e
inmediato
 Acompañamiento emocional del sujeto en el postoperatorio mediato e inmediato
 Identificación de los diferentes tipos de dolor y aplicación de tratamiento farmacológico o
no farmacológico.
 Identificación del dolor real, potencial y su duración según la agresión quirúrgica.
● Reconocimiento de los Reconocimiento que el dolor se define como una experiencia
multifactorial, sensorial y emocional desagradable asociada a una lesión tisular real o
potencial.
● Identificar la distancia que separa el conocimiento del dolor de su tratamiento efectivo.
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● Determinar las diversas razones, (de cultura, actitud, educación, política , lingüística) por
las que el dolor , puede no recibir un tratamiento efectivo.
● Asistir al sujeto hasta que se haya recuperado de la anestesia
d. Contenidos
Periodo Postoperatorio: mediato e inmediato. Estrés fisiológico. Recuperación de la analgesia.
Valoración del despertar. Traslado del paciente del quirófano hasta la sala de recuperación.
Valoración postoperatoria: permeabilidad de las vías respiratorias, presión parcial de oxígeno en
sangre; hemodinamia, volumen de líquidos y balance hidroelectrolítico, estado mental general,
signos de hemorragia, color de la piel, actividad muscular. Posición del paciente. Relajación
residual postoperatoria Apoyo emocional al paciente. Traslado a la sala de clínica.
Dolor Agudo Postoperatorio: Definición. Fisiología del dolor. Incidencia y prevalencia del Dolor
Agudo Postoperatorio. Prevención del Dolor postoperatorio – Seguridad del paciente. Escalera
analgésica OMS. Información, educación a la familia en relación al proceso quirúrgico. Cuidados
de enfermería.
Manejo del Dolor postoperatorio: Analgesia preventiva. Valoración de enfermería de la persona
con dolor agudo postoperatorio. Eficacia de la analgesia. Estrategias para el manejo del dolor
postoperatorio. Plan analgésico. Rescate vs placebo. Fármacos analgésicos: Vías de
administración; Pautas de administración, ventajas, desventajas, recaudos. Monitoreo del efecto
buscado y efectos adversos. Protocolos. Técnicas no medicamentosas para manejo de dolor.
En relación con el presente módulo, las/os estudiantes deberán realizar actividades que le
permitan:
 Descripción de las características de los distintos tipos de afección y/o daño tisular, que
provocan dolor.
 Reconocimiento en casos problema de los diferentes tipos de dolor y su tratamiento según
la escala analgesica de la OMS.
 Descripción de los tipos de tratamientos farmacológicos y no farmacológicos para el
 Explicación de la importancia de la comunicación entre el profesional de enfermería y el
sujeto de cuidado para el reconocimiento de la experiencia singular del dolor.
 Realización de la valoración del estado general y del despertar del sujeto en el
postoperatorio mediato e inmediato planteada en una situación de caso.
 Planificación de intervenciones específicas para asistir al sujeto hasta que se haya
recuperado de la anestesia.
 Planificación de intervenciones para el dolor real y potencial según su agresión quirúrgica y
la singularidad del paciente (subjetividad,experiencia e historial ante el dolor).
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 Planificación de intervenciones para el tratamiento del dolor en casos con la presencia de
obstáculos de origen cultural, actitudinal, educativo, político y lingüístico.
 Planificación de intervenciones para el acompañamiento emocional del sujeto en el
postoperatorio mediato e inmediato
Al finalizar el módulo las/os cursantes deberán;
• Describir las características de los distintos tipos de afección y/o daño tisular, que
provocan dolor.
• Explicar los diferentes tipos de dolor y su tratamiento según la escala analgesica de la
OMS.
• Realizar la valoración del estado general y del despertar del sujeto en el
• Describir modos de acompañamiento emocional al sujeto de cuidado en el
• Explicar los tratamientos farmacológicos y no farmacológicos según el tipo de dolor.
• Reconocer al dolor como una experiencia singular,multifactorial, sensorial y emocional
desagradable
• Describir el dolor real y potencial así como su duración según la agresión quirúrgica y
la singularidad del paciente.
• Identificar obstáculos de origen cultural, actitudinal, educativo, político y lingüístico
en el control del dolor, para intervenir con un tratamiento efectivo
h. Perfil docente
Licenciada/o en Enfermería, Enfermera/o profesional o Médica/o que acrediten experiencia o
formación en el campo.
MÓDULO 6: EL ROL DE LA ENFERMERÍA EN LOS CUIDADOS PALIATIVOS
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Los contenidos propuestos en este módulo tienen por finalidad brindar conocimientos sobre
cuidados paliativos desde una perspectiva integral con el propósito de mejorar el bienestar y
propiciar experiencias significativas de vida a los sujetos de cuidado durante la trayectoria de la
enfermedad.
La modalidad de atención de salud de los Cuidados Paliativos, se realiza en trabajo en equipo
interdisciplinario; que brinda cuidados continuos, intervenciones tempranas, acordes a cada
necesidad y que principalmente se preocupa por el alivio de síntomas y el cuidado de la calidad de
vida. Las intervenciones están dirigidas a la prevención y el tratamiento del sufrimiento que
pueden presentar los pacientes, familiares y su entorno afectivo en general.
• Valorar el rol del profesional de enfermería especializado en cuidados quirúrgicos,
• Lograr una posición crítica, con una mirada holística de la salud, reconociendo la
• Aplicar las funciones del rol de enfermería en cuidados quirúrgicos, anestesia y
• Intervenir en la administración de los fármacos específicos del ámbito quirúrgico, la
• Monitorear la procuración de los recursos materiales específicos del ámbito
• Planificar e implementar cuidados específicos de enfermería durante el periodo
• Reconocer el campo ético y legal de los sujetos de cuidado.
.c. Capacidades profesionales
• Reconocimiento del proceso de continuidad de cuidados paliativos.
• Realizar una atención eficaz, adecuada a cada persona y su familia, en situaciones
de enfermedades avanzadas, progresivas y potencialmente mortales.
• Reconocer los límites y opciones de intervención profesional ante situaciones de
enfermedad grave y con compromiso de vida
• Manejar esquemas farmacológicos generales, seguros y eficaces.
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• Dominar tratamiento farmacológico para el dolor, en particular de opiáceos.
• Aplicar los procedimientos específicos para los cuidados paliativos según las
características de los personas atendidas.
• Planificar y ejecutar cuidados paliativos específicos en coordinación con el equipo.
• Reconocer y valorar el lugar de la comunicación de las intervenciones en el equipo de
salud para un tratamiento integral y oportuno domiciliario o institucional
d. Contenidos
Generalidades de Cuidados Paliativos. Modelos organizativos. Definición del paciente con
necesidades paliativas. Trabajo en equipo. Evaluación multidimensional. Herramientas para la
evaluación de los síntomas físicos más frecuentes. Abordaje del sufrimiento psicosocial-
emocional. Comunicación de las malas noticias. Comunicación terapéutica. Componentes no
verbales de la comunicación. Consecuencias negativas que resultan del déficit de capacitación:
obstinación terapéutica, abandono de paciente e intervención paternalista.
Dolor en los cuidados paliativos: Definición. Tipos de dolor. Valoración de enfermería de la
persona con dolor. Escalera analgésica. Morfina y metadona como opioides de uso más frecuente:
ventajas, recaudos en el uso, monitoreo del efecto buscado y efectos adversos. Cuidados de
enfermería. Rescate vs placebo. Mitos de los opioides. Vía subcutánea. Usos. Fármacos posibles
de ser administrados por esta vía. Dispositivos. Cuidados de enfermería en la administración de
soluciones y fármacos por vía subcutánea.
Cuidados generales: De la Piel: lesiones exofíticas, lesiones de la boca, úlceras por presión.
Constipación: Definición. Causas. Tratamiento farmacológico. Gastrointestinales: Obstrucción
intestinal; diarrea, Náuseas y vómitos. Definición. Causas. Tratamiento farmacológico.
Neuropsiquiátricas: Delirium: definición. Manifestaciones clínicas y diferencia con demencia.
Tratamiento farmacológico. Cuidados de enfermería al paciente con delirium; educación y soporte
a la familia. Respiratorias: Disnea. Definición. Diferencia con Bradipnea y taquipnea. Etiología.
Tratamiento farmacológico.
Urgencia en Cuidados Paliativos. Compresión medular aguda .Síndrome de Vena cava superior.
Hipercalcemia asociada a procesos malignos .Hemorragias. Terapia de Sedación Paliativa (TSP):
Definición. Síntoma refractario. Síntomas prevalentes que justifican implementar la TSP.
Tratamiento farmacológico. Diferencia entre TSP y Eutanasia. Valoración y cuidados de
enfermería del paciente bajo TSP. Cuidados de fin de vida. Valoración clínica. Síntomas de difícil
manejo y síntomas tratables. Respiración estertorosa. Signos clínicos de muerte inminente.
Comunicación del fallecimiento. Preparación del cuerpo. Rituales.
En relación con el presente módulo, los estudiantes deberán realizar actividades que le permitan a
la o el/:
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• Distinción del rol profesional de enfermería en el equipo de salud de cuidados
paliativos.
• Identificación de los problemas más frecuentes de la práctica profesional en los
cuidados paliativos a través de una evaluación multidimensional.
• Planificación de cuidados específicos en coordinación con el equipo a través de la
resolución de casos.
• Planificación de esquemas farmacológicos generales y específicos para el dolor.
• Reconocimiento de los recursos materiales necesarios para las distintas técnicas y
procedimientos.
• Aplicación de procedimientos , técnicas generales y específicas acordes a las
necesidades alteradas.
• Identificación de los límites y opciones de intervención ante situaciones específicas.
Al finalizar el módulo los cursantes deberán;
• Valorar las necesidades de cuidados paliativos desde una perspectiva integral y
multidimensional.
• Aplicar procedimientos, técnicas generales y específicas acordes a las necesidades
alteradas.
• Planificar cuidados específicos en coordinación con el equipo
• Reconocer la importancia del trabajo en equipo distinguiendo el rol profesional de
enfermería en cuidados paliativos.
• Planificar esquemas farmacológicos generales y específicos para el dolor.
• Identificar los límites y opciones de intervención ante situaciones de enfermedad
grave y con compromiso de vida.
h. Perfil docente
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Este módulo en particular requiere del dictado en pareja pedagógica de Licenciada/o en
Enfermería o Enfermera/o profesional que certifique y acredite experiencia en el campo, junto con
Licenciada/o en Psicología.
MÓDULO 7: PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES

El módulo está destinado al desarrollo de competencias y habilidades en la praxis de Enfermería
en Cuidados Quirúrgicos, Anestesia y Tratamiento del Dolor.
En este espacio es importante la reflexión sobre la práctica, su revalorización y el desarrollo de
alternativas de acción. La misma se fundamenta en los avances producidos en el campo de los
cuidados de la salud, la ética y la evidencia científica, con una perspectiva de derechos; se espera
mejorar las habilidades, dominar nuevas tecnologías, adaptarse a nuevas metodologías de
trabajo, nuevos conocimientos (saber) y habilidades (saber-hacer), que aumenten sus
capacidades para el ejercicio profesional humanístico, integral y oportuno en la implementación de
los cuidados quirúrgicos, anestésicos y tratamiento del dolor.
• Valorar el rol del profesional de enfermería especializado en cuidados quirúrgicos,
• Lograr una posición crítica, con una mirada holística de la salud, reconociendo la
• Aplicar las funciones del rol de enfermería en cuidados quirúrgicos, anestesia y
• Acompañar al responsable del proceso de anestesista en las diferentes fases de la
anestesia general
• Intervenir en la administración de los fármacos específicos del ámbito quirúrgico, la
• Monitorear la procuración de los recursos materiales específicos del ámbito
• Planificar e implementar cuidados específicos de enfermería durante el periodo
• Reconocer el campo ético y legal de los sujetos de cuidado.
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• Controlar la calidad del funcionamiento de la tecnología necesaria para las
prestaciones en el ámbito quirúrgico.
• Supervisar la documentación necesaria para la prestación en el ámbito quirúrgico
(Historia clínica- Consentimiento Informado)
• Controlar y manejar los paquetes de medidas de prevención de infecciones asociadas
al cuidado de la salud (IACS) en el ámbito quirúrgico.
En este módulo se contextualizan y profundizan en la práctica en contextos reales las
capacidades profesionales acreditadas en otros módulos, contemplando diversos ámbitos de
salud con complejidad creciente:
• Desempeño de roles, competencias e incumbencias específicas de enfermería en el
ámbito quirúrgico, anestesia, y tratamiento del dolor
• Manejo en las áreas de circulación de quirófano y de los recursos tecnológicos y
materiales.
• Preparación y manipulación de los materiales estériles.
• Control y organización de los insumos, instrumental y equipos del área quirúrgica.
• Utilización de medidas de protección del medio ambiente de trabajo
• Problematización de situaciones reales con enfoque humanístico y de derechos,
atendiendo a la complejidad de la bioética.
• Reconocimiento y defensa de los derechos del paciente en el proceso quirúrgico.
• Aplicación de las medidas para la seguridad de los pacientes.
• Aplicación de los paquetes de medidas de prevención de infecciones asociadas al
cuidado de la salud (IACS) en el ámbito quirúrgico, institucional y domiciliario.
• Aplicación de esquemas farmacológicos seguros y eficaces generales, en la
anestesia y el tratamiento del dolor
• Realización de valoración integral de las necesidades alteradas por el proceso
quirúrgico, en el despertar, el dolor y los cuidados paliativos.
• Determinación de las opciones posibles de intervención profesional ante el
reconocimiento de los límites en situaciones de enfermedad grave y con compromiso
de vida
• Aplicación de tratamientos no farmacológicos según el tipo de dolor.
• Realización de intervenciones para el manejo de la vía aérea y sistema
cardiovascular.
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• Utilización de una comunicación fluida en las intervenciones con el equipo de salud
para un tratamiento integral y oportuno, domiciliario o institucional
• Realización de procedimientos específicos para los cuidados paliativos según las
características de los personas atendidas.
• Planificación y ejecución de cuidados paliativos específicos en coordinación con el
equipo.
d. Contenidos
Cuidados Prequirúrgicos: Observación y valoración. Contexto, proceso y cuidados quirúrgicos.
Anestesia. Tratamiento del Dolor. El libro de notas de las prácticas profesionales. Cuidados de
enfermería desde un modelo integral de derechos. Registros del proceso perioperatorio.
Acompañamiento y cuidado del paciente en el periodo perioperatorio. Mapeo de áreas de acceso
y circulación del quirófano. Limpieza y desinfección del sitio. Checklist para el mobiliario,
tecnológico, instrumental y material. Verificación del funcionamiento y accesibilidad del sistema de
aspiración y de monitorización de los signos vitales. Verificación de la disponibilidad y
funcionamiento de equipos. Acompañamiento emocional del sujeto de cuidado en el periodo
perioperatorio. Elaboración de la programación y asignación de quirófanos para las intervenciones
quirúrgicas.Interacción con el equipo de cirugía para consultar sobre las necesidades del paciente,
técnica anestésica / analgésica y especificaciones farmacológicas.
Cuidados para la anestesia: inducción, mantenimiento y recuperación anestésica, en los
procedimientos referidos a tratamiento de dolor y en la realización de estudios invasivos
diagnósticos y/o terapéuticos. Colaboración para intubación y en el manejo del respirador.
Preparación de materiales, campo estéril y del sujeto de atención. Observación y comprensión
del funcionamiento de los aparatos de anestesia. Registro de incidencias en documentos del
área. Registro informático de gestión quirúrgica. Identificación de las condiciones seguras de los
fármacos. Preparación de las drogas e infusiones. Administración de fármacos por vía
intravenosa y monitorización de sus efectos. Colaboración en las maniobras de reversión
anestésica. Evaluación del nivel de conciencia y la orientación temporo-espacial. Continuidad de
cuidados postoperatorios.
Cuidados para el tratamiento del dolor: registros de enfermería sobre la evolución y tratamiento
del dolor en las áreas de internación y atención domiciliaria. Identificación de las necesidades y
obstáculos en la accesibilidad Reconocimiento y aplicación de la escala analgésica de la OMS.
Evaluación multidimensional del dolor. Clasificación y utilidad de los accesos venosos para la
administración de fármacos. Detección de signos y síntomas de urgencias en contexto
institucional y cuidados paliativos.Intervención en el proceso de gestión de cuidado paliativo en
todas sus dimensiones.
Al finalizar el módulo los estudiantes demostrarán los conocimientos teórico prácticos en ámbitos y
problemáticas reales, haciendo un análisis crítico sobre la práctica profesional y las situaciones
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que se presentan en las áreas de quirófanos y servicios de clínica quirúrgica de diversa
complejidad.
Al finalizar el módulo las/os cursantes deberán;
• Aplicar los conocimientos teórico prácticos en ámbitos y problemáticas reales.
• Realizar un análisis crítico sobre la práctica profesional.
• Planificar el cuidado de las personas y realizar actividades de educación para los
procesos de seguimiento y alta ; considerando el contexto familiar-social.
• Realizar intervenciones en el ámbito quirúrgico, anestesia y tratamiento del dolor
desde las competencias disciplinares de enfermería con una perspectiva integral y de
reconocimiento de los derechos de los sujetos de cuidado.
• Mostrar aportes disciplinares propios en la interacción con otros profesionales de la
salud.
• Aplicar los procesos y circuitos administrativos.
• Realizar un tratamiento integral con los sujetos en la atención domiciliaria para los
cuidados paliativos.
Con respecto al Campo de las Prácticas, se debe contar y propiciar con estrategias de trabajo en
equipo en:
Dispositivos de internación quirúrgica y quirófanos
Dispositivos domiciliarios para la implementación de cuidados paliativos
Cada docente deberá elaborar una planificación de las instancias de práctica, de acuerdo a la
realidad local.
Este módulo debe resultar un elemento transformador, con énfasis en la cultura del trabajo en
equipo e interdisciplinario, en condiciones reales, con perspectiva humanista y singular sostenido
en todo el trayecto formativo.
Las prácticas se desarrollarán con supervisión continua, que favorezca la autonomía progresiva
de cuidados. Con un primer tiempo de observación, un segundo tiempo de intervención con
acompañamiento docente, y un tercer tiempo de ejecución propia. Además, estas tendrán dos
momentos, uno relacionado con la práctica efectiva en los ámbitos institucional o domiciliario y
otro de recuperación, reflexión y resignificación de lo realizado/ observado.
Las instituciones de práctica deberán garantizar la presencia de un profesional referente, para
coordinar con el/ los docente/s del módulo la realización de las prácticas profesionalizantes en el
servicio de salud al que se concurra.
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Los contenidos teóricos de estas prácticas se trabajarán en un espacio de aula.
La asistencia se acreditará a través de la firma de una planilla específica de este módulo, que
deberá completar el cursante, a través de la que se certificarán las horas correspondientes a las
Prácticas Profesionalizantes.
La relación docente-alumno para el desarrollo del módulo de Prácticas Profesionalizantes será de
un docente cada 15 (quince) alumnos.
h. Perfil docente
Este módulo en particular requiere del dictado en pareja pedagógica de un Licenciada/o en
Enfermería o Enfermera/o profesional con formación en el campo específico, y/o experiencia
profesional acorde junto con Médico/a anestesista o Licenciada/o en Psicología.
8. REFERENCIAL DE INGRESO
Al momento de iniciar el cursado de cualquiera de los módulos de la formación del trayecto del
Profesional en Enfermería en cuidados quirúrgicos, anestesia y tratamiento del dolor, la/el
estudiante deberá poseer título de Técnica/o Superior en Enfermería.
29
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G O B I E R N O DE LA P R O V I N C I A DE B U E N O S A I R E S
2023 - Año de la democracia Argentina
Hoja Adicional de Firmas

Anexo
Número: IF-2023-38324121-GDEBA-DESFTDGCYE
LA PLATA, BUENOS AIRES

Lunes 11 de Septiembre de 2023
Referencia: Certificacion FPE Anestesiologia_Enfermería
El documento fue importado por el sistema GEDO con un total de 29 pagina/s.
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DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS,
ou=SUBSECRETARIA DE GOBIERNO DIGITAL, serialNumber=CUIT 30715471511
Date: 2023.09.11 12:07:44 -03'00'
Nicolas Ivan Erice

Asesor Legal
Dirección de Educación Superior de Formación Técnica (Docente)
Dirección General de Cultura y Educación
Digitally signed by GDE BUENOS AIRES

DN: cn=GDE BUENOS AIRES, c=AR, o=MINISTERIO DE
JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS BS AS,
ou=SUBSECRETARIA DE GOBIERNO DIGITAL,
serialNumber=CUIT 30715471511
Date: 2023.09.11 12:07:44 -03'00'

Certificación Enfermerìa Anestesia

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Certificación Enfermerìa Anestesia

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Corresponde al expediente EX-2023-26585713-GDEBA-SDCADDGCYE

CERTIFICACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL CONTINUA

Identificación de la certificación profesional: Especialización profesional en enfermería en

TRAYECTO DE FORMACIÓN CONTINUA DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL EN

1. FINALIDAD DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL CONTINUA DE NIVEL SUPERIOR

MÓDULOS CARGA HORARIA

TOTAL DE HORAS 300 horas

5. RÉGIMEN PEDAGÓGICO DE CURSADO: correlatividades

3. GESTIÓN DE CUIDADOS Y DE Primer

6. PRÁCTICAS FORMATIVAS PROFESIONALIZANTES

MÓDULO 3: GESTIÓN DE CUIDADOS Y DE LOS RECURSOS

MÓDULO 4: EL ROL DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE ANESTESIA

MÓDULO 5: CUIDADOS POST OPERATORIOS Y TRATAMIENTO DEL DOLOR

MÓDULO 6: EL ROL DE LA ENFERMERÍA EN LOS CUIDADOS PALIATIVOS

MÓDULO 7: PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES

Hoja Adicional de Firmas

LA PLATA, BUENOS AIRES

Referencia: Certificacion FPE Anestesiologia_Enfermería

El documento fue importado por el sistema GEDO con un total de 29 pagina/s.

Digitally signed by GDE BUENOS AIRES

Nicolas Ivan Erice

Digitally signed by GDE BUENOS AIRES

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