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    Instalaciones Sanitarias

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    Este documento presenta la asignatura "Instalaciones Sanitarias" que forma parte de la carrera de Ingeniería Civil. La asignatura se divide en 3 unidades que abarcan instalaciones de aguas blancas, negras y de lluvia. Cada unidad dura entre 5 a 6 semanas y presenta objetivos, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. El objetivo general de la asignatura es desarrollar habilidades para el diseño de instalaciones sanitarias en edificaciones.

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    Este documento presenta la asignatura "Instalaciones Sanitarias" que forma parte de la carrera de Ingeniería Civil. La asignatura se divide en 3 unidades que abarcan instalaciones de aguas blancas, negras y de lluvia. Cada unidad dura entre 5 a 6 semanas y presenta objetivos, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. El objetivo general de la asignatura es desarrollar habilidades para el diseño de instalaciones sanitarias en edificaciones.

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    INSTALACIONES SANITARIAS

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    Este documento presenta la asignatura "Instalaciones Sanitarias" que forma parte de la carrera de Ingeniería Civil. La asignatura se divide en 3 unidades que abarcan instalaciones de aguas blancas, negras y de lluvia. Cada unidad dura entre 5 a 6 semanas y presenta objetivos, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. El objetivo general de la asignatura es desarrollar habilidades para el diseño de instalaciones sanitarias en edificaciones.

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    Instalaciones Sanitarias

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    Este documento presenta la asignatura "Instalaciones Sanitarias" que forma parte de la carrera de Ingeniería Civil. La asignatura se divide en 3 unidades que abarcan instalaciones de aguas blancas, negras y de lluvia. Cada unidad dura entre 5 a 6 semanas y presenta objetivos, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. El objetivo general de la asignatura es desarrollar habilidades para el diseño de instalaciones sanitarias en edificaciones.

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    ÁREA DE CONOCIMIENTO: INGENIERIA.

    CARRERA: INGENIERIA CIVIL CODIGO DE CARRERA: 42

    ASIGNATURA: INSTALACIONES SANITARIAS

    Código Densidad Horaria Pre-Requisito


    Semestre U.C.

    H.T. H.P. H.L. T.H. 4202345-4201323


    4202336 VI
    3 2 3 - 5

    AÑO ACADÉMICO DE REVISIÓN DE PROGRAMA PERIODO ACADÉMICO EN VIGENCIA DE


    ANALÍTICO: 2011 ESTE PROGRAMA: 2012-1
    JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
    Dentro de las áreas del conocimiento de la Ingeniería Civil se encuentran la
    Hidráulica y la Ambiental permitiendo a sus profesionales generar dispositivos
    que garantizan al colectivo social un ambiente sano e higiénico. La presente
    asignatura formara a los bachilleres aspirantes al título de Ingenieros Civiles a
    proyectar, diseñar, construir y mantener instalaciones en edificaciones que
    permitan tal fin, cumpliendo con las normativas Venezolanas vigentes.

    OBJETIVO GENERAL
    Al finalizar la asignatura Instalaciones Sanitarias los alumnos habrán
    desarrollado habilidades, destrezas y conocimientos para el Diseño de las
    Instalaciones Sanitarias en edificaciones.

    DISTRIBUCION PROGRAMATICA DE LA ASIGNATURA POR


    UNIDADES DE CONTENIDO
    UNIDAD I: INSTALACIONES SANITARIAS DE AGUAS BLANCAS. Duración 5
    semanas.

    UNIDAD II: INSTALACIONES SANITARIAS DE AGUAS NEGRAS Y


    VENTILACIONES. Duración 6 semanas.

    UNIDAD III: INSTALACIONES SANITARIAS DE AGUAS DE LLUVIA. Duración


    6 semanas.
    UNIDAD I OBJETIVO TERMINAL UNIDAD I
    INSTALACIONES SANITARIAS DE Al finalizar la unidad el alumno estará en
    AGUAS BLANCAS capacidad de diseñar los sistemas de
    abastecimiento y distribución de agua potable
    DURACIÓN 5 Semanas
    para edificaciones.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS:
    Interpretar la Normativa Sanitaria Venezolana vigente así como los principios hidráulicos necesarios para el
    cálculo de sistemas de Aguas Blancas.
    Identificarlos ambientes en las edificaciones que requerirán de Instalaciones Sanitarias de Aguas Blancas.
    Trazar los sistemas de Instalaciones Sanitarias de Aguas Blancas en las edificaciones.
    Elaborar un proyecto de Instalaciones Sanitarias de Aguas Blancas aplicando los procedimientos técnicos
    requeridos.

    CONTENIDO:
    Definición de Instalaciones Sanitarias de Aguas Blancas, clasificación de las edificaciones según su uso por la
    Norma Sanitaria, tipos de materiales utilizados en el diseño y su representación en el proyecto, partes que
    conforman un sistema de Instalaciones Sanitarias de Aguas Blancas, su procedimiento y premisas de diseño y
    calculo basado en la Norma Sanitaria vigente. Fuente de Abastecimiento, definición, tipos y características.
    Dotación Diaria, definición y cálculo según el uso de la edificación, establecida en la Norma Sanitaria.
    Estanques de Almacenamiento, definición, tipos, características de los estanques, partes, ubicación, diseño y
    calculo. Línea de Aducción y/o Acometida, definiciones, características, ubicación, trazado y cálculo de los
    diámetros. Equipo de Bombeo y sus Líneas, definiciones, características, ubicación, trazado, calculo de
    diámetros de succión y descarga, cálculo de la Potencia del equipo. Red de distribución, definición, partes,
    características, trazado, identificación de tramos, determinación del Gasto Probable, calculo de Presiones y
    calculo de diámetros de sistemas a gravedad y sistemas hidroneumáticos.

    ESTRATEGIAS FORMATIVAS RECURSOS


    DE APRENDIZAJE.
    Desarrollar el contenido teórico de la unidad en clase,
    Se utilizan como recursos para el
    mediante exposición y discusión del profesor, unido con una proceso educativo:
    investigación documental sobre el tema asignado de forma Pizarrón.
    individual a cada estudiante. Realización de prácticas y
    ejercicios en clase, reforzando los conocimientos obtenidos Marcadores.
    en el desarrollo teórico de la unidad. Análisis de casos reales Guías y textos de información.
    proporcionados por el profesor. Realización de un taller de
    aplicación, brindando la oportunidad para que los Computadora y video beam.
    estudiantes, apliquen los conocimientos teóricos y prácticos
    correspondientes al tema de la unidad.

    ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
    Evaluación Escrita. Evaluación de la participación de los alumnos, producto del
    trabajo en equipo. Evaluación de la participación individual. Presentación y defensa
    del proyecto de instalaciones sanitarias de aguas blancas.
    UNIDAD II OBJETIVO TERMINAL UNIDAD II
    INSTALACIONES SANITARIAS DE Al finalizar la unidad el alumno podrá diseñar
    AGUAS NEGRAS Y VENTILACION. los sistemas de recolección y disposición de
    DURACIÓN 6 Semanas agua negras para edificaciones.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS:
    Interpretar la Normativa Sanitaria Venezolana vigente así como los principios hidráulicos
    necesarios para el cálculo de sistemas de Aguas Negras
    Identificar los ambientes en las edificaciones que requerirán de Instalaciones Sanitarias de
    Aguas Negras.
    Trazar los sistemas de Instalaciones Sanitarias de Aguas Negras en las edificaciones.
    Elaborar un proyecto de Instalaciones Sanitarias de Aguas Negras.

    CONTENIDO:
    Definición de Instalaciones Sanitarias de Aguas Negras y de las Instalaciones para Ventilaciones,
    tipos de materiales utilizados en el diseño y su representación en el proyecto según lo establecido en
    la Norma Sanitaria, identificación de las partes que conforman un sistema de Instalaciones Sanitarias
    de Aguas Negras (Artefactos, Ramales, Bajantes, Colectores Internos y Externos) y del sistema de
    Ventilaciones (Individuales, Horizontales, Principales y Auxiliares), procedimiento y premisas de
    diseño y calculo basado en la Norma Sanitaria vigente. Trazado y Cálculo de Diámetros del sistema
    de Aguas Negras determinando: Tramos, cantidad de piezas servidas, unidades de descarga y
    pendientes del sistema. Trazado y Calculo de Diámetros del sistema de Ventilación determinando:
    Tramos, diámetros a ventilar, unidades de descarga a ventilar y longitudes criticas.

    ESTRATEGIAS FORMATIVAS RECURSOS


    DE APRENDIZAJE.
    Desarrollar el contenido teórico de la unidad en clase,
    Se utilizan como recursos para el proceso
    mediante exposición y discusión del profesor, unido con una educativo:
    investigación documental sobre el tema asignado de forma Pizarrón.
    individual a cada estudiante. Realización de prácticas y
    ejercicios en clase, reforzando los conocimientos obtenidos Marcadores.
    en el desarrollo teórico de la unidad. Análisis de casos reales Guías y textos de información.
    proporcionados por el profesor. Realización de un taller de
    aplicación, brindando la oportunidad para que los Computadora y video beam.
    estudiantes, apliquen los conocimientos teóricos y prácticos
    correspondientes al tema de la unidad.

    ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
    Evaluación Escrita. Evaluación de la participación de los alumnos, producto del
    trabajo en equipo. Evaluación de la participación individual. Presentación y defensa
    del proyecto de instalaciones sanitarias de aguas negras.
    UNIDAD III OBJETIVO TERMINAL UNIDAD III
    INSTALACIONES SANITARIAS DE Al finalizar la unidad los alumnos podrán
    AGUAS DE LLUVIA diseñar los sistemas de captación y
    DURACIÓN 6 Semanas disposición de aguas de lluvia para
    edificaciones.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS:
    Interpretar la Normativa Sanitaria Venezolana vigente así como los principios hidráulicos
    necesarios para el cálculo de sistemas de Aguas de Lluvia.
    Identificar los ambientes en las edificaciones que requerirán de Instalaciones Sanitarias de
    Aguas de Lluvia.
    Trazar los sistemas de Instalaciones Sanitarias de Aguas de Lluvia en las edificaciones.
    Elaborar un proyecto de Instalaciones Sanitarias de Aguas de Lluvia.

    CONTENIDO:
    Definición de Instalaciones Sanitarias de Aguas de lluvia, tipos de materiales utilizados en el
    diseño y su representación en el proyecto según lo establecido en la Norma Sanitaria,
    identificación de las partes que conforman un sistema de Instalaciones Sanitarias de Aguas
    de lluvia (Artefactos, Ramales, Bajantes, Colectores Internos y Externos), identificación de las
    intensidades de lluvia dependiendo de la zona en estudio y de las hoyas de influencia de la
    edificación, procedimiento y premisas de diseño y calculo basado en la Norma Sanitaria
    vigente. Trazado y Cálculo de Diámetros del sistema de Aguas de lluvia determinando:
    Tramos y la superficie de incidencia en estudio.

    ESTRATEGIAS FORMATIVAS RECURSOS


    DE APRENDIZAJE.
    Desarrollar el contenido teórico de la unidad en clase, Se utilizan como recursos para el proceso
    mediante exposición y discusión del profesor, unido con una educativo:
    investigación documental sobre el tema asignado de forma
    individual a cada estudiante. Realización de prácticas y Pizarrón.
    ejercicios en clase, reforzando los conocimientos obtenidos Marcadores.
    en el desarrollo teórico de la unidad. Análisis de casos
    reales proporcionados por el profesor. Realización de un Guías y textos de información.
    taller de aplicación, brindando la oportunidad para que los Computadora y video beam.
    estudiantes, apliquen los conocimientos teóricos y prácticos
    correspondientes al tema de la unidad.

    ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
    Evaluación Escrita. Evaluación de la participación de los alumnos, producto del
    trabajo en equipo. Evaluación de la participación individual. Presentación y defensa
    del proyecto de instalaciones sanitarias de aguas de lluvias.
    BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

    Harper, Gilberto (2006). El ABC De Las Instalaciones de gas, Hidraulicas Y Sanitarias/


    The ABC of Gas Installations, Hydraulic and Sanitary. Editorial LIMUSA.

    Harper, Gilberto (2004). Manual Práctico de instalaciones Hidraulicas, sanitarias y de


    calefacción. Editorial LIMUSA.

    Norma Sanitarias Gaceta Oficial de la República de Venezuela Nro. 4.044 de 1.988.

    Normas COVENIN Provisional 823 – 71.

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