Fase - 1 - Contextualizacion - Diana Fernanda Gomez Peñaranda - 700004 - 834

FASE 1- CONTEXTUALIZACIÓN
Presentado por:
Diana Fernanda Gómez Peñaranda
Presentado a
Yuleima Torres Romano
Tutora
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CCAV Cúcuta-Norte de Santander
30/08/23
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo podemos encontrar la prestación del servicio social

Unadista que le permite al estudiante en proceso de formación en los diferentes
programas de la UNAD desarrollar habilidades socio comunitarias que fortalezcan
el empoderamiento de los grupos humanos en contextos sociales.
Vamos a socializar sobre los conceptos de acción solidaria, acción comunicativa,

importancia de los 17 objetivos de desarrollo sostenible y profundizar en una
acción solidaria presentada en nuestra comunidad con el fin de dar solución a
alguna problemática.
Pantallazo de su presentación personal en el Foro General de la Prestación
del Servicio Social Unadista que se encuentra en el entorno de Información
Inicial.
Pantallazo del diligenciamiento del formulario denominado “Expectativas

2023 (16.04)”.
Pantallazo del seguimiento de la red social Twitter @ElOIRdelaRegion

Reflexión elaborada por el estudiante, donde se identifique claramente la
definición propia de Comunidad, la Acción Solidaria, acción comunicativa y
la importancia de los 17 objetivos de desarrollo sostenible.
• Acción Solidaria: Es un instrumento que permite la organización y

representación real de tareas que se deben ejecutar, asignando
responsabilidad, tiempo y recursos para lograr un objetivo. Para la
evaluación continua de un programa que son asignado responsablemente,
tiempo y recurso para lograr un objetivo.
• Acción Comunicativa: La acción comunicativa es la relación que hay entre

dos o más personas, basadas en lenguaje o comunicación, donde crean
críticas y analizan diferentes puntos de vista y así poder llegar a un feliz
término.
• Reconocimiento de los 17 objetivos de desarrollo sostenibles: Estos 17
Objetivos son formulados por las Naciones Unidas (ONU) siendo un
llamado a las naciones para poner fin a la pobreza garantizando una vida
saludable y promover el bienestar universal.
Yo escogería estos 17 objetivos:
• Fin a el Hambre Salud y Bienestar
• La pobreza
• Educación de Calidad
• Igualdad de Género
• Aguas Limpias, tratadas y Alcantarillados
• Energía asequible y no a la Contaminación
• Trabajo digno para que haya un Crecimiento Económico
• Apoyo a las Industria y a la Agricultura
• Apoyo al Medio Ambiente
• No a la desigualdad
• Alianzas para Lograr Objetivos Producción y Consumo Saludables
• Vida y Ecosistemas Terrestres
• Paz, Justicia e Instituciones Sólidas
• Acción por el Clima
• Vida submarina.
IDENTIFICACIÓN DE UNA ACCIÓN SOLIDARIA EN SU COMUNIDAD Y

RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
• Nombre de la acción solidaria:
Ayudar a la comunidad del Barrio Porvenir a gestionar para la pavimentación de la
misma.
• Lugar donde se desarrolla:

Barrio Porvenir
• Objetivo de la acción solidaria:

Mejorar la calidad de vida de cada habitante del barrio ya que antes se inundaba
las calles cuando había fuertes aguaceros.
• Número de participante y/o beneficiarios:

35 casas cada una habitan 4 personas para un total de 140 beneficiarios.
• Desde el concepto de comunidad ¿Cuáles son las características
que define la comunidad identificada en dicha acción solidaria?
Pues las características que define la comunidad es que es muy bueno ya que
gracias a esa gestión las casas del Barrio cogieron más valor.
Que los niños por fin hoy en día pueden salir con esa tranquilidad a jugar y a
compartir con los demás niños donde muchas veces anteriormente no se podía
porque las fuertes lluvias provocaban que hubiera inundaciones y que muchas
veces las familias tenían que pasar la noche en vela ya que a sus casas se les
metía el agua.
• ¿Cuáles son las características que hacen que esta experiencia
pueda considerarse una acción solidaria?
Principalmente se hizo la gestión para el beneficio de la comunidad y nuestro ya
que permite que los niños, jóvenes y adultos puedan gozar del bienestar y el buen
estado de las calles, también nos permite que realicemos actividades cívicas para
nuestros niños.
• ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria
identificada en su contexto?
La acción comunicativa comienza con la gestión, al convocar a los integrantes del
barrio a que conformemos un equipo de trabajo para hacer una labor social que
beneficiara a todo el barrio. Ya que lo que más nos debe importar es la niñez para
que tengan un espacio en buen estado para que puedan salir a jugar, ya sea a
montar cicla, patinar o jugar futbol.
• ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada en su contexto
local cotidiano les aporta a 17 los objetivos de desarrollo
sostenible?
Lo que les aporta a la acción solidaria identificada en mi trabajo a los 17 ODS, es
que si nosotros queremos un cambio en la humanidad tenemos que iniciar desde
nosotros mismos, apoyándonos mutuamente, preocupándonos por el bienestar de
todos y en especial por nuestros niños, compartiendo lo que podemos hacer con
los demás, dando un buen ejemplo a las personas de que si podemos ser
humanos íntegros y así darles a conocer que si podremos iniciar con un proceso
en gestionar cualquier otra acción que la comunidad como tal necesite.
CONCLUSIONES
Podemos concluir que es a partir de la acción social y de nuestra capacidad de

liderazgo que podemos contribuir de manera desinteresada a nuestra comunidad,
aportando nuestros conocimientos y trabajando en equipo en pro del desarrollo de
las mismas. Liderando proyectos que contribuyen a un desarrollo sostenible en
toda su extensión con el fin de garantizar una condición de vida mejor.
¿En qué consiste? hace ser consciente y no confundir con solidaridad o

actos caritativos puesto que las acciones solidarias se basan en satisfacer un fin
común que busca resolver las problemas o dificultades de los mismos, con
soluciones reales, sostenibles que aporte con el paso del tiempo un desarrollo
verdadero y no una para dicha comunidad.
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
• González, A; Albus B (2020) Problemáticas que Afectan al Mundo según la

Organización de las Naciones Unidas
ONU. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34834
• Garrido, Luis (2011). Reseña de "La Teoría de la acción comunicativa" de J.
Habermas Razón y Palabra, vol.16, núm. 75. Instituto Tecnológico y de
Estudios Superiores de Monterrey Estado de México,
México. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199518706036
• Moreno, N.M (2017). Experiencias de Acciones
Solidarias.[Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional
UNAD. http://hdl.handle.net/10596/12578
• Bórquez, B., & Lopicich B. (2017). La dimensión bioética de los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS). Revista de Bioética y Derecho, (41),121-13.
https://www.redalyc.org/journal/783/78354511009/
• Ramírez, A; Sánchez, J; García, A. (2004). El Desarrollo Sustentable:
Interpretación y Análisis Revista del Centro de Investigación. Universidad
La Salle, vol. 6 (21). pp. 55-59 Universidad La Salle Distrito Federal,
México. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34202107
• Montero, M. (2004). Introducción a la psicología comunitaria. CAPÍTULO 7
Comunidad y sentido de comunidad. En Montero, M (Ed.), El Quehacer
Comunitario. (pp. 95 100). http://www.catedralibremartinbaro.org/pdfs/libro-
montero-introduccion-a-la-psicologia-comunitaria.pdf
• González, S., Álvarez, M. I., Morales, S. M., Vera, J., León, L. , Pérez, C. E.
, Viera, J. E. , Vassallo, M. S. ., Palacios, C. I. , & Guevara, M. I.
(2022). Con Sentido Transformador (J. . Toro Bedoya , Ed.). Sello Editorial
UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518512
• Albus, B. (2022). Los 17 Objetivos de Desarrollo
Sostenible. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50763

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