Test Técnicas Seguridad en El Trabajo
Test Técnicas Seguridad en El Trabajo
Test Técnicas Seguridad en El Trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 1
La seguridad del trabajo, basa su fundamento…
a. En factores preventivos.
b. En factores reactivos.
c. En factores causantes de accidentes.
Análisis estadísticos:
a. Se basa en la codificación, tabulación y tratamiento de datos obtenidos en estudios
de riesgos para obtener un conocimiento científico aproximado de las posibles
causas de accidentes.
b. Se basa en la decodificación y tratamiento de datos obtenidos en estudios de ries-
gos para obtener un conocimiento científico aproximado de las posibles causas de
accidentes.
c. Se basa en la decodificación y tratamiento de datos obtenidos en estudios de ries-
gos para obtener un conocimiento científico exacto de las posibles causas de acci-
dentes.
d. Se basa en la codificación y tabulación de datos de conocimiento obtenido en es-
tudios de riesgos para obtener un conocimiento científico exacto de las posibles
causas de accidentes.
En cuanto a la gestión del riesgo puede aplicarse las siguientes formas de tratarlo:
a. Hemos de: Eliminarlo (erradicarlo); Minimizarlo (Reducirlo); Asumirlo; Igno-
rarlo.
b. Eliminarlo (erradicarlo); Minimizarlo (Reducirlo); Asumirlo; Jamás ignorarlo.
c. Minimizarlo (Reducirlo); Asumirlo; Ignorarlo.
d. Ninguna opción es correcta.
El empresario…
a. Podrá desarrollar personalmente la actividad de prevención, con excepción de las
actividades relativas a la vigilancia de la salud de los trabajadores, en cualquier
caso.
b. No podrá desarrollar personalmente la actividad de prevención, en ningún caso.
c. Podrá desarrollar personalmente la actividad de prevención, con excepción de las
actividades relativas a la vigilancia de la salud de los trabajadores, siempre que
concurran determinadas circunstancias.
d. Podrá desarrollar personalmente la actividad de prevención únicamente relativas
a la vigilancia de la salud de los trabajadores, en cualquier caso.
UNIDAD DIDÁCTICA 3
Como se puede definir "accidente de trabajo":
a. “Es un suceso normal, no querido ni deseado, que se presenta de forma brusca e
inesperada, inevitable, interrumpe la continuidad del trabajo y puede causar lesio-
nes a las personas.
b. “Es un suceso anormal, querido, que se presenta de forma calculada, y normal-
mente es evitable, interrumpe la continuidad del trabajo y puede causar lesiones a
las personas".
c. “Es un suceso anormal, no querido ni deseado, que se presenta de forma brusca e
inesperada, y normalmente es evitable, interrumpe la continuidad del trabajo y
puede causar lesiones a las personas".
d. Ninguna opción es correcta.
Actos de salvamento:
a. Son los accidentes acaecidos en actos de salvamento o de naturaleza análoga
cuando tengan conexión con el trabajo. Se incluye el caso de orden directa del
empresario o acto espontáneo del trabajador/a.
b. Son los accidentes acaecidos en actos de salvamento o de naturaleza análoga, aun-
que no tengan conexión con el trabajo.
c. Son los accidentes acaecidos en actos de salvamento o de naturaleza análoga
cuando tengan conexión con el trabajo. Se incluye el caso de orden directa del em-
presario, pero no el acto espontáneo del trabajador/a.
d. Son los accidentes acaecidos en actos de salvamento o de naturaleza análoga tanto
en horario laboral como fuera del mismo. Se incluye el caso de orden di-
recta del empresario, pero no el acto espontáneo del trabajador/a.
UNIDAD DIDÁCTICA 4
Árbol de causas:
a. Se parte de una situación de daño.
b. Permite determinar las causas originarias del accidente del trabajo que es preciso
eliminar o controlar.
c. Nos permite detectar aquellas causas de tipo organizativo que suelen estar en el
origen de los problemas.
d. Todas son correctas.
El modelo a utilizar para investigar accidentes ha de cumplir con dos obligaciones legales:
a. Investigar accidentes y Soporte documental de los accidentes investigados.
b. Investigar accidentes y Estar firmado por el accidentado.
c. Investigar accidentes y Previas diligencias judiciales.
d. Soporte documental de accidentes investigados y Función de auditoría legal.
UNIDAD DIDÁCTICA 5
El árbol de causas…
a. Es una metodología de investigación de accidentes que no sustituye a las demás
técnicas preventivas, tales como el estudio del puesto de trabajo o los análisis a
priori. No es una teoría del accidente: su uso es compatible con otros niveles de
análisis más globales.
b. Es una teoría del peligro: su uso es compatible con otros niveles de análisis menos
globales.
c. La práctica del análisis de los accidentes y en particular la utilización del “Árbol
de Causas” no debe ser objeto de un trabajo en grupo.
d. Todas las respuestas son correctas.
El árbol de causas…
a. Busca identificar el estado del sistema conociendo el síntoma.
b. Busca los síntomas identificando el estado del sistema.
c. Es un procedimiento desencadenante, deductivo.
d. Ninguna opción es correcta.
UNIDAD DIDÁCTICA 6
La evaluación de los riesgos…
a. No es obligatoria.
b. Es obligatoria por imperativo legal.
c. Solo es obligatoria en organizaciones de más de 25 trabajadores.
d. No procede en empresas de menos de 25 trabajadores.
UNIDAD DIDÁCTICA 7
Para determinar la potencial severidad del daño, debe considerarse…
a. Naturaleza del daño, graduándolo desde ligeramente dañino a extremadamente
dañino las partes del cuerpo que se verán afectadas.
b. Partes del cuerpo no se verán afectadas.
c. Probabilidad.
d. Todas las respuestas son correctas.
El plan de actuación…
a. Debe revisarse antes de su implantación.
b. Debe considerar, si los nuevos sistemas de control han generado nuevos peligros.
c. Debe considerar, la opinión de los trabajadores afectados sobre la necesidad y la
operatividad de las nuevas medidas de control.
d. Todas son correctas.
El método FINE…
a. Permite calcular el grado de peligrosidad de cada riesgo identificando, a través de
una fórmula matemática que vincula la probabilidad de ocurrencia, las consecuen-
cias que pueden originarse en caso de ocurrencia del evento y la exposición a dicho
riesgo.
b. Es un método probabilístico.
c. La fórmula de la Magnitud del Riesgo o Grado de Peligrosidad es la siguiente:
GP = C x E x P
d. Todas las respuestas son correctas.
UNIDAD DIDÁCTICA 8
Las normas de seguridad deben ir dirigidas…
a. A prevenir los riesgos.
b. A investigar los accidentes.
c. A prevenir y/o controlar los riesgos.
d. Hacia un enfoque reactivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 9
La organización contra incendios tiene como objetivo…
a. Minimizar el número de emergencias contra incendios y controlar con rapidez las
emergencias para que sus consecuencias sean mínimas.
b. Controlar con lentitud las emergencias para que sus consecuencias sean mínimas.
c. Aumentar el presupuesto en la lucha contra incendios.
d. Ninguna respuesta es correcta.
El Plan de Autoprotección…
a. Habrá de estar redactado y formado por el titular de la actividad, si es una persona
física, o por persona que le represente si es una persona jurídica.
b. Habrá de estar redactado y formado por técnico competente capacitado para dic-
taminar sobre aquellos aspectos relacionados con la autoprotección frente a los
riesgos a los que está sujeta la actividad, y suscrito igualmente por el titular de la
actividad, si es una persona física, o por persona que le represente si es una persona
jurídica.
c. Habrá de estar redactado y formado por técnico competente capacitado para dic-
taminar sobre aquellos aspectos relacionados con la autoprotección frente a los
riesgos a los que está sujeta la actividad.
d. Ninguna respuesta es correcta.
El Plan de Autoprotección…
a. No tiene relevancia legal en la actividad de la organización.
b. El Plan de Autoprotección deberá acompañar a los restantes documentos necesa-
rios para el otorgamiento de la licencia, permiso o autorización necesaria para el
comienzo de la actividad.
c. El Plan de Autoprotección deberá acompañar a los restantes documentos necesa-
rios para el otorgamiento de la licencia, permiso o autorización necesaria para el
comienzo de la actividad, dentro del sector industrial únicamente.
d. El Plan de Autoprotección deberá acompañar a los restantes documentos necesa-
rios para el otorgamiento de la licencia, permiso o autorización necesaria para el
comienzo de la actividad en organizaciones con más de 50 trabajadores.
Sin un supuesto número de personas (N) ha de evacuar en una determinada situación a
otras personas, no podrán realizarlo hasta haber transcurrido un tiempo (t) invertido en….
a. - Alarmar a las personas que deben evacuar(ta).
- Que dichas personas identifiquen las vías de evacuación por donde deban evacuar
y se dirijan hasta su acceso (tp).
- Extinguir el incendio o la situación de emergencia.
b. - Detectar el incendio (td).
- Alarmar a las personas que deben evacuar(ta).
c. - Detectar el incendio (td).
- Alarmar a las personas que deben evacuar(ta).
- Que dichas personas identifiquen las vías de evacuación por donde deban evacuar
y se dirijan hasta su acceso (tp).
d. Ninguna opción es correcta.