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    La Palabra y Constituyentes - I SEC

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    La palabra y sus constituyentes

    Nombre y apellido: ________________________________ Grado y sección: I A – B – C


    Profesora: Gabriela Allca/María Luisa Arias Fecha: ___ /___ /2022

    PALABRA

    Es la unidad mínima dotada de significado.

    Constituyentes de las palabras: los morfemas


    JEJERCICIOS DE APLICACIÓN
    1. Completa el siguiente cuadro sinóptico

    Definición

    Constituyentes
    LA PALABRA

    Principales clases

    2. Completa las palabras destacadas con


    3. Separa la raíz de los afijos
    los prefijos adecuados para que las
     Cuadros __________________________
    oraciones tengan sentido

     Come __________________________

     Abejas __________________________

     Cantaron _________________________

     Amiga __________________________

     Libros __________________________

     Entoné __________________________
    PRÁCTICA DE COMUNICACIÓN  Canciones ________________________________________________________
    LA PALABRA Y SUS CONSTITUYENTES PRÁCTICA DE COMUNICACIÓN
    Nombre y apellido: _______________________ I secundaria: _______ LA PALABRA Y SUS CONSTITUYENTES
    Profesora: _______________________ Fecha: ___ /_____ /2022 Nombre y apellido: _______________________ I secundaria: _______
    1. C2. LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA Profesora: _______________________ Fecha: ___ /_____ /2022

    C2. LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA


    Lee atentamente el siguiente texto y responde:

    1. Lee atentamente el siguiente texto y responde:

    2. Separa la raíz de los afijos en las siguientes palabras:

     Indisciplina ________________________________________________________ 2. Separa la raíz de los afijos en las siguientes palabras:

     Deportista ________________________________________________________  Indisciplina ________________________________________________________


     Deportista ________________________________________________________

     Canciones ________________________________________________________

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