Guia de Esrtudio Bloque 2
Guia de Esrtudio Bloque 2
Guia de Esrtudio Bloque 2
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Bloque 2. Hipótesis y variables.
La hipótesis, como formulación que plantea una presunta relación, se puede expresar
en forma de proposición, conjetura, suposición, idea o argumento que se acepta
temporalmente para explicar ciertos hechos. Es evidente que el carácter tentativo,
aunque informado, de la hipótesis la sitúa al inicio de un estudio (hipótesis a priori) en
la fase de planificación y lógicamente antes de la obtención y análisis de los datos.
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El método de razonamiento inductivo parte de la observación de un problema
concreto y puede conducir a la formulación de una hipótesis. El problema debe estar
correctamente identificado y especificado, ya que, si sólo existe una intuición del
mismo, será necesario profundizar más en su definición. El problema no anticipa nada
sobre su solución, porque si lo hiciera dejaría de ser problema, y corresponde a la
hipótesis plantear las soluciones preseleccionadas.
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● El tipo de problemas formulados.
● La cantidad y calidad de los apoyos con que cuenta para la investigación.
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Considerando lo anterior, durante una investigación, el investigador tiene que manejar
todos aquellos aspectos que pueden variar durante su estudio. Es decir, tener en
cuenta los factores que pueden incidir en su trabajo y que afectarían a su objeto de
estudio. Estos factores son, precisamente, variables.
Variable dependiente.
Se trata del factor que se ve modificado o influenciado por una variable independiente.
Pueden ser características, cualidades, hechos, etc. En todos los casos, es una
variable inestable y es la que el investigador pretende medir. En este sentido, el
objetivo es estudiar cómo se comporta frente a diferentes estímulos e influencias que
surgen a partir del manejo de las variables independientes.
Ahora bien, para que comprendas bien qué es una variable dependiente, veamos la
definición de las variables independientes.
Variable independiente
Las variables independientes son los factores que el investigador quiere poner a
prueba para demostrar una hipótesis. También son características, condiciones,
cualidades o hechos que tienen la potencialidad de alterar otras variables
dependientes. En otras palabras, es la que se modifica y manipula sistemáticamente
para analizar cómo afecta a la variable dependiente.
Como es evidente, los nombres de las dos variables están dados por su condición.
La variable independiente es aquella que no se ve afectada, por tanto, no variará
durante toda la experimentación. En cambio, la dependiente es la variable inestable
susceptible de ser modificada.
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Por último, las independientes son las variables que sirven para estudiar las
dependientes.
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● Nula: el investigador infiere que no existe relación entre las variables. Por
ejemplo: “No veo cambios en mi cuerpo en los períodos en que como sólo
lechuga o pescado a la plancha”.
● Alternativa: intenta rebatir la hipótesis nula. Por ejemplo: “Mi cuerpo se ve
mejor en los períodos en que solo como lechuga o pescado a la plancha”.
● Lógica: se plantean con el fin de dar una explicación que tiene evidencia
limitada.
● Empírica: es la suposición de algo que se comprueba por medio de una teoría,
por observación o experimentación.
● Estadística: este tipo de hipótesis permite hacer suposiciones acerca de las
características de una población. Su fin es afirmar o definir los parámetros de
una o más poblaciones.
El Marco teórico es el resultado de los dos primeros pasos de una investigación (la
idea y planteamiento del problema), ya que una vez que se tiene claro que se va a
investigar, es el “manos a la obra” de la investigación. Consiste en analizar y presentar
las teorías que existen sobre el problema a investigar, también incluye los trabajos e
investigaciones que existen y todos los antecedentes sobre lo que se va a desarrollar
como investigación. El marco teórico se refiere a todas las fuentes de consulta teórica
de que se puede disponer sobre el problema a investigar.
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el problema estudiado y no desviarnos de él, nos ayuda a elaborar más adelante la
hipótesis, nos ayudará a descubrir nuevo conocimiento científico. En general es de
donde se alimentará de información el inicio de la investigación para ir dándole forma
a lo que pretendemos hacer.
Ahora en términos amplios comprende dos etapas, la primera, es revisar todas las
fuentes de información antes mencionadas, pero sólo todo aquello que se relacione o
sea útil para nuestra investigación (el tema) y se debe de extraer de manera
cuidadosa las referencias que sean de utilidad para nuestros objetivos, solo lo más
importante y actual; la segunda, se refiere a que el investigador debe de adoptar una
postura u opinión propia sobre la teoría consultada (para el investigador adoptar una
propia teoría) ,es decir, su propio punto de vista o cómo está abordando la
información que maneja.
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privados. Al final lo que se pretende en éste trabajo es tener una herramienta de
utilidad para el investigador.
Referencias
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n4/e3.html
https://tesisymasters.com.co/hipotesis-ejemplos/
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n2/m4.html
https://www.enago.com/es/academy/choose-best-research-methodology/