Tarea 1 Procesos Cognitivos

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UNIVERSIDA ABIERTA PARA ADULTO

(UAPA)

PARTICIPANTE
SOFIA LEIDY JOSEPH CUEVAS
MATRICULA
2019-04227
ASIGNATURA
Procesos cognitivos
TEMA
Tarea No. 1
SECCION
Virtual202-1
FACILITADORA
Cesarina García, MA
a) Elabore un cuadro que contenga: concepto de cognición. La
psicología en el mundo. Mente y cerebro.
Cognición La psicología en el Mente y cerebro.
mundo

Es la forma de cómo se La psicología en estos La mente es la capacidad de


interpreta la información tiempos es una ciencia pensar, razonar, ordenar las
almacenada internamente. que pretende reconocer y ideas, crear relaciones entre
ellas, concebir cosas y ver más
solucionar los problemas
Es la capacidad que tiene los allá de los sentimientos.
de la conducta y
seres vivos de procesar la En cambio, el cerebro es un
cognitivos que se
información que percibe, el conjunto de parte que a su
presentan en los
conocimiento que se adquiere vez trabaja en equipo para el
individuos y que los
y las características que funcionamiento de toda la
afectan su diario vivir,
permiten valorar la característica propia del ser
teniendo como fin mejorar
información. humanos, cada parte de este
su calidad de vida.
tiene una función vital en el
La idea era que ciertas
desarrollo intelectual,
conductas o modos de
sicomotor y cognitivo del
abordar un problema son
individuo es importante
más adecuados que otros
conocer cada parte y la
para llevar a cabo ciertas
función de esta, ya que por
tareas, y que deberíamos
medio a esto se pueden
cambiar nuestras ideas y
diseñar actividades de
nuestra conducta a
desarrollo del aprendizaje,
medida que vayamos
memoria y actividades motora.
descubriendo lo que cada
La mayoría de las parte
vez se adapta mejor a
del cerebro se relaciona
nuestro entorno.
directamente con la
atención, motivación, memoria
como es la neuroanatomía de
la atención que abarca la
memoria episódica,
semántica, prospectivas,
implícita, procedimental, es
importante tener en cuenta
que el cerebro funciona en
Red esta se encarga de
mandar señales a cada una
de su parte en todos los
sentidos. Las funciones que
implica el proceso de memoria
y a aprendizaje en el cerebro
son todas porque cada una se
une con la otra y forman esa
red dependiente ya que
muchas de las partes del
cerebro implican la memoria,
la atención y los procesos
cognitivo todo se relaciona de
una manera perfecta en su
ejecución.
b) Sintetice los siguientes puntos:

Diferencias entre el enfoque cognitivo y el conductista.


El cognitivismo: hace énfasis en promover el pensamiento y el razonamiento
mental. Este intenta promover las oportunidades del aprendizaje a través de
objeto de fácil manipulación.

Enfoque Conductista: También conocido como psicología comportamental, es


una teoría del aprendizaje basada en la idea de que todos los comportamientos
se adquieren a través del condicionamiento. Se centra en el estudio de la
conducta observable para controlarla y predecirla. Su objetivo es conseguir una
conducta determinada.

Relación entre la actividad mental y la actividad cerebral.


El cerebro es el soporte físico a través del cual se objetivan las funciones de la
mente, y se expresan diferentes grados y profundidades de conciencia. La
mente es la capacidad de pensar, razonar, ordenar ideas, crear relaciones
entre ellas, concebir cosas, ver con y más allá de los sentimientos.

Los lóbulos de cada hemisferio cerebral.

 Lóbulos frontales: en el área de Broca se localiza normalmente en la


tercera circunvolución.
 Lóbulo Parietal: hemisferio izquierdo.
 Lóbulo Occipital existe tanto en el hemisferio cerebral izquierdo como en
el derecho
 Lóbulos Temporales: Se encuentra por debajo de la cisura lateral en
ambos hemisferios cerebrales de los mamíferos cerebro.
Referencia Bibliográficas
https://www.academia.edu/29308826/
Procesos_cognitivos_modelos_y_bases_neurales_Smith_Kosslyn
https://es.wikipedia.org/wiki/Cognici%C3%B3n
https://psicooc.wordpress.com/la-psicologia-en-el-mundo-actual/
http://www.quadernsdigitals.net/datos/hemeroteca/r_1/nr_804/
a_10845/10845.html
http://hadoc.azc.uam.mx/enfoques/conductismo.htm#:~:text=La%20teor
%C3%ADa%20conductista%20se%20basa,observable%20para%20controlarla
%20y%20predecirla.&text=Los%20conductistas%20definen%20el
%20aprendizaje,de%20nuevas%20conductas%20o%20comportamientos.

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